Карамель со вкусом ананаса и вишни (1/1)

Зеницу, как обычно, шёл в школу. Только он сегодня не был дежурным, так что он шёл в школу вместе с Танджиро и Незуко. Зеницу нравилась Незуко, но он ошибочно принял это за влюблённость, пусть и не серьёзную. Танджиро это совсем немного настораживало и он пытался оттянуть Незуко от Зеницу, хотя уж скорее наоборот. Без Незуко Зеницу разговаривал только с ним, а когда она приходила, он забывал про него. Незуко лишь тихо посмеивалась, догадываясь о причине.*** Иноске подошёл буквально через минуту, когда они уже переобулись. А когда пришли и остальные, они все вместе пошли в класс, поскольку до урока оставалось пять минут. Единственное, Танджиро проводил Незуко в её класс, так что Зеницу в кои-то веки обратил на него внимание: ?— У-у, Незуко-чан ушла-а! Почему ты не даёшь мне общаться с милой Незуко! ~Это уже окончательно взбесило, если можно так сказать, Танджиро. Он схватил Зеницу за плечи и начал тараторить то, что приходит на ум:?— Слушай, Зеницу, я конечно понимаю, что тебе нравятся девушки, но мне нет, но я не думал, что ты бегаешь буквально за каждой юбкой! Тебе вообще нельзя доверять! Где гарантия того, что ты будешь любить если не всю жизнь, то хотя бы долго? —?чуть приостановившись, он добавил,?— Мне больно видеть тебя, говорящего что-то лестное другому человеку! Незуко никогда не полюбит такого человека!Для Зеницу это было сильным ударом, ведь Танджиро прав. Как бы ему не хотелось плакать, он не может плакать при Танджиро! Но он всё же заплакал. От своей же никчёмности. Даже Танджиро, поначалу относящийся к нему с добротой, начал ненавидеть его. А всё из-за того, что Зеницу не умеет сходиться с людьми. Он молча плакал, прикрывая руками лицо, чтобы Танджиро не увидел его слёз.Танджиро сразу встрепенулся и кинулся успокаивать Зеницу:?— З-зеницу, прости! Я погорячился, прости! Но не получив никакой реакции в ответ, Танджиро решается на отчаянный шаг и пододвигается ближе, чтобы обнять Зеницу и говорит: ?— Ты самый прекрасный и хороший человек, не грусти по пустякам, ведь они того не стоят. Я очень надеюсь, что ты и дальше будешь таким же хорошим и милым, не плачь!Зеницу просто впал в ступор. Не понимает он Танджиро! То орёт без причины, хотя нет, она была, то успокаивает и обнимает. В смешанных чувствах Зеницу отстраняется от Танджиро, весь красный и лопочет: ?— Т-ты что делаешь! Не нужно было меня обнимать! ?— Зато ты хоть как-то отреагировал! —?Танджиро улыбнулся. И Зеницу не мог ничего сделать.*** После первого урока Иноске где-то потерялся, точнее его потеряли Зеницу и Танджиро. Но, зная своего друга, они решили пойти его искать только на следующей перемене. И действительно, когда до конца перемены оставалось от силы минут пять и они уже шли в класс, попутно разговаривая о домашнем задании по математике, они увидели Иноске, яростно радостно что-то кричал. Когда они подошли, Иноске сам подбежал к ним и стал размахивать руками: ?— Ахахаха, в пятницу великий Иноске поедет на природу, а вы нет, хаха! —?единственное, что могли разобрать Танджиро и Зеницу. Что там и когда? Они лишь недоумённо переглядывались. Однако через минуту, услыша шум, к ним подошла Аой и сказала: ?— А вы не знаете? В пятницу, последние летние деньки и наш классный руководитель решил повезти нас в хороший парк на другом конце города. Он приходил, когда вас не было в классе.?— Ого, здорово! —?почти одновременно выкрикнули Танджиро и Зеницу, а после удивлённо посмотрели друг на друга, не ожидая того, что их интересы совпадут. Танджиро в детстве часто возили на пикники за городом вместе с семьёй, так что у него остались только хорошие воспоминания, а Зеницу просто любил рисовать природу. Он с с ранних лет увлекался рисованием, но его родственники не поддерживали его стремления, так что рисование осталось лишь хобби. Да и Зеницу не думал, что он хорошо рисовал.?— А поподробнее можешь рассказать? —?спросил Танджиро.?— А? Да, могу. В пятницу уроков не будет, мы только собираемся в восемь утра, без вещей, можно еду взять. Мы едем туда на весь день и вернёмся только в шесть часов вечера. Классный руководитель сказал предупредить родителей и попросить разрешения поехать к этому времени. ?— Ммм, большое спасибо, Аой! ?— Не за что, до звонка осталось две минуты, приготовьтесь к уроку.Танджиро тихо рассмеялся. Аой?— староста их класса и ведёт себя соответствующе. Иногда даже слишком. Он потащил Зеницу за собой и отпустил его только когда они подошли к своей парте. Зеницу это никак не прокомментировал, но старательно прятал своё лицо. Вдруг он вспомнил, что у него есть конфеты, которые он купил сегодня утром перед тем, как встретиться с Танджиро и Незуко, и полез в рюкзак за ними. Чуть покопавшись, он достал из него три конфеты разного цвета и вкусов: жёлтую, тёмно-красную и зелёную. Он давно их покупает, потому что они вкусные и с натуральным соком. Он протягивает их Танджиро, держа в одной руке и спрашивает:?— Будешь конфету? Танджиро секунду пребывает в ступоре, а после быстро говорит:?— Ага.?— Бери любую. Танджиро подносит руку к конфетам на руке Зеницу и разрывается между жёлтой и красной. Одна с ананасом, а другая с вишней. Ему интересно, какая на вкус с ананасом, а с вишней его любимая. Зеницу замечает его трудность в выборе и забирает зелёную, с мятой, оставляя только эти две и говорит: ?— Бери две,?— и улыбается.Танджиро же не смеет отказать и, тихо говоря спасибо, быстро берёт их и раскрывает, а после закидывает в рот сразу обе.Зеницу недоумённо смотрит на него, а после осознаёт, что эти конфеты похожи на них самих цветом. И что Танджиро закинул их обе себе в рот! Что за извращённая фантазия? Зеницу бьёт себя по голове.Танджиро тоже это понял, но не посчитал это чем-то извращённым, ведь он любит Зеницу, так что всё хорошо. И берёт в рот сразу две. Обычно он ест по одной, как и все люди, но эта ситуация особенная. Интересно, а поймёт ли этот призрачный намёк Зеницу? Вышел довольно специфический вкус, ибо это же ананас и вишня, вы о чём, но было вкусно. К несчастью, их раздумия прервал звонок на урок, так что они переключились на него.*** На перемене они уже вовсю обсуждали предстоящую поездку вместе с Иноске, а после третьего урока они всей компанией как обычно пошли на крышу. И Танджиро решил спросить у Зеницу про конфеты, которыми он его угостил, больно вкусными они оказались: ?— Эй, Зеницу, а как называются те конфеты, что ты мне дал? ?— О, ну, бери ещё и посмотри,?— Зеницу ухмыльнулся и протянул уже заготовленную небольшую горсть этих самых конфет. Танджиро опять был в ступоре, но он был счастлив, что Зеницу что-то даёт ему. Он с некоторой радостью принял эти конфетки. Оказывается были ещё фиолетовые и зелёные?— с чёрной смородиной и мятой. Зеницу дал ему в общей сложности пять конфет и Танджиро наконец-то смог разглядеть название, после чего начал их поедать. Это была карамель, сосательная. Она освежала, особенно после бенто: ?— А где ты их купил? ?— М, секре-ет! ~?— протянул Зеницу. ?— У, ну так нечестно. Тогда корми меня этими конфетами каждый день! —?бросил Танджиро.Глаза Зеницу округлились, а после он засмеялся:?— Хаха, чтож, хорошо, как скажешь!Танджиро сделал надутое лицо, а после ухмыльнулся, добившись (?) своего. Поездка конечно, дело серьёзное и требующее раздумий, но когда рядом Зеницу… разве можно думать о чём-то кроме него?