День Первый: Похвала (1/1)
Если бы Аказу ещё года два назад спросили: ? Ты бы изучал исторические факты об структурах правление императоров??. Он бы ответил: ? Нахуй мне сдались эти императоры??
Но два года прошло и вот сидит Хакуджи вертя на пальце кольцо, которое он выдернул из своего носа, и переписывает в тетрадь все даты из учебника. По хорошему ему стоит промыть нос и продезинфицировать железку в его руках, но он слишком сильно поглощён одной единственной мыслю... Кёджуро похвалит его.___________________________________Аказа стучит по столу ручкой. Его взгляд плывет ища силуэт историка. Кёджуро в свою очередь,что-то захватывающие объясняет, дережируя своими руками в такт повествования.
?... А теперь повторим даты, которые будут в тесте! Какая эпоха была с семьсот десятого по семьсот девяносто четвертый! Девочки, вы готовы ответить??
Аказа слышит посмертный стрекот кузнечика из террариума. Тишина нависает над классом, как туман в теплое утро. Он поднимает руку, чтобы ответить. Ренгоку кивает в знак согласия, но потом добавляет: ? Но все же! Девочки! Хакуджи-кун не всегда будет вам помогать и отвечать за вас! Учите материал, пожалуйста, уже через несколько недель пройдут контрольные и начнутся экзамены!?Кёнджуро улыбается и смотрит Аказе в глаза и тому кажется что он сгорит здесь и сейчас. Может ему стоит носить с собой крем от загара? Чтобы не сгореть от столь яркого солнца?
— А.... Эм... Это эпоха... Нара?..Учитель расплылся в доброй улыбке, а Аказа расплылся в своем смущении. Как сыр в масле...— Молодец! Хакуджи, мальчик мой,можешь, рассказать, что происходило во времена Нара?Хакуджи не помнит, как начал смещено вертеть на пальце свой перстень с гравировкой черепа и быстро тараторить все, что помнил.—... таким образом вместе с буддизмом в Японии начала расцветать и китаизация.... ИКто-то тыкнул Аказу локтем в бок. Он шикнул и обернулся. Кто его прервал? Кто такой бессмертный? Кто...— Аказа-доно, вы так интересно рассказываете! Но я вижу, что Ренгоку-сан хочет продолжить урок!
Блондин за соседней партой с поддельной ?заботой? и ? заинтересованностью? смотрел прямо в глаза Хакуджи.
Хм, что будет, если розововолосый прямо сейчас плюнет ему в лицо?
— Не стоит Доума-кун, было бы лучше, если бы Аказа, сам закончил свое повествование!
Он обратился к нему по имени..._____________________________________Звонок на большую перемену и урчание в животе означали что вот-вот начнется обед.— Так! Ученики и Ученицы, попрошу вас перечитать весь пройденный материал! И начать работать над сдачей своего проекта, до которой осталось меньше месяца!Кёджуро говорит громко, очень громко, до такой степени, что кажется, что уши у ближе стоящих учеников заложило от столь громкого звука.
— Ах, да! Хакуджи-кун остаётесь после уроков нам нужно обговорить детали вашей проектной работы!Ух...Он останется с Кёджуро один в пустом кабинете... В пустой школе..._____________________________________Кровь в ушах пульсирует, когда Кёнджуро зовёт его сесть напротив него. Аказа послушно идёт.
— Хакуджи-кун, ваша работа об истории происхождения боевых искусств, потрясающая, но в ней не хватает одной детали. Вы не вписывали в нее основные даты создания техник боевки и формирования учебных залов — хотя это одна из самых важных деталей исторических проектов. Нужна точность, когда, сколько, где, зачем...Ренгоку откинулся на спинку стула и та скрипнула. Аказа посмотрел на учителя; на нём нет привычного красного или жёлтого галстука; рукава рубашки не закатаны до локтей и скрывали запястья, а на самой рубашке не застегнуты три верхние пуговицы.— Хакуджи-кун? Вам жарко? Если вы плохо себя чувствуете, то поскорее пойдёмте в медпункт, Канаэ-сан ещё не скоро уйдет, бумаги...Встревоженный голос Ренгоку, такой бархатистый... Стойте, о чем вообще думает Аказа...
— Мм, нет.. все хорошо, правда!
Полчаса дополнительных занятий, прошли быстро, даже очень. Аказа все время неловко улыбался и отводил взгляд, в то время когда Кёджуро наоборот хотел создать зрительный контакт между ним и учеником.— Ну, на этом, я думаю, можно закончить! — чуть зевая произносит Кёджуро и добавляет, — вы хорошо потрудились Аказа! Я горжусь вами! Вы пока можете собрать свои вещи, а я покормлю Тенгена.
Мужчина вышел из-за стола и пошел к подоконнику. Там вместе с цветами в горшках стоял террариум с хамелеоном. Через пару минут был слышен, стрекот кузнечика, как и на прошлом уроке истории.