5 глава (1/1)

Последующие сорок минут Бейли внимательно слушала новую учительницу. Конечно, женщина не стала давать ничего нового на первом же уроке. Но решила пробежаться по темам прошлых лет, чтобы дети вспомнили забытый материал, а сама Эмма Татвейлер хотела определить примерный уровень учеников. Не удивительно, что Бейли знала ответ на абсолютно каждый вопрос, заданный учительницей. Более того, она постоянно хотела дополнить ответы учеников, но во время себя останавливала. Лондон Тип-Топ явно не была тем человеком, что занимается саморазвитием (даже если ее оставили на второй год). Каждый раз, когда мисс Татвейлер задавала, по мнению Бейли, наипростейший вопрос, девушке так и хотелось поднять руку и рассказать про влияние микроклимата на здоровье человека или про антропогенные формы рельефа. Однако за нее это делал парень, сидящий за соседней партой. Коди и не опускал руку, он держал ее поднятой постоянно. Он был настолько уверен в себе и своих знаниях, что даже имел наглость поправлять учительницу, чем довел ее окончательно к концу урока. У бедной женщины начали трястись руки от вечных поправок от ученика, и Бейли могла поклясться, что несколько раз даже видела, как блестели ее глаза от скопившихся слез. А вскоре брат-близнец Коди решил разбавить урок своими шуточками и фразами, от чего смеялись другие дети. Бейли не могла не признать то, что Коди начал раздражать ее в какой-то момент урока. И не ее одну… Отличников, как всем известно, особо не жалуют. Одноклассникам стало надоедать то, что парень знает, кажется, всю школьную программу; в какой-то момент каждый в этом кабинете, включая мисс Татвейлер, задался вопросом, для чего Коди Мартин пришел в школу, если его знания находятся на уровне студентов самых престижных университетов мира? Но Бейли раздражало другое. Ей не нравилось, что кто-то знает школьный материал на ее уровне, а, возможно, и выше. В канзаской школе у нее был самый высокий средний балл среди одноклассников. Да и в общем, Бейли была одной из самых умных учениц школы. И хотя девочка это не совсем любила в себе, но не могла отрицать того, что получала удовольствие, когда учителя выделяли ее на фоне других учеников. Но больше всего ей нравилось, когда ее прилюдно хвалили за все те знания и умения. А тут у Бейли появился конкурент, и она ничего не может с этим поделать. Нельзя отрицать того, что изначально Коди ей понравился. Не в романтическом плане, но как человек?— да. Первое впечатление сложилось в полне себе хорошее. Когда Бейли читала переписки в телефоне Лондон, она сразу обратила внимание на то, что Коди единственный соблюдал все правила грамматики и пунктуации, кроме того, он почти не использовал сокращений. В их первую встречу, в вестибюле бостонского отеля ?Тип-Топ?, и Коди, и его брат показались ей весьма симпатичными, но Коди на фоне брата выглядел более опрятным. Его волосы были аккуратно уложены, а челка была зачесана на левую сторону, в отличии от брата, который едва расчесал свою шевелюру. Конечно, Бейли была впечатлена тем, что кто-то знает школьную программу на ее уровне (а, может, даже и выше), но этот же факт ее и задевал. Пожалуй самым мучительным для девушки было то, что она не могла продемонстрировать свои знания, из-за того, что подобная выходка вызовет не мало вопросов. Поэтому весь урок ей приходилось просто внимательно слушать ответы Коди Мартина, делая скучающее выражение лица и сжимая кулаки от злости на каждом правильном ответе мальчика. До одного момента… До конца урока оставалось около семи минут. Мисс Татвейлер сидела за учительским столом, подперев голову руками, и иногда поглядывала на циферблат наручных часов, явно ожидая конца занятия. Ведь этот ?театр одного актера? ей явно надоел. Ученики выглядели не лучше. Один лишь Коди Мартин продолжал воодушевленно рассказывать материал. Закончив очередной монолог, он с довольным лицом сел на место, а Эмма, явно раздраженная ситуацией, схватила со стола книгу, открыла на первой попавшейся странице и, пробежав глазами по строчкам, довольно произнесла:—?О! Ну этого ты точно не знаешь,?— Мартин лишь усмехнулся, но начал слушать вопросы. —?Как называются… хм-м… кривые линии на климатической карте, соединяющие…—?Изотермы! —?выкрикнул Коди.—?Но я даже вопрос не успела закончить! —?вскрикнула Эмма. —?Ладно,?— сквозь зубы процедила она, просматривая страницы учебника, дабы найти то, чего Коди Мартин не знал. Это стало чем-то вроде спортивного интереса. —?Так, давай это: количество растворенных солей в пресных подземных водах не должно превышать…—?Один грамм на литр!—?Черт! —?в сердцах выругалась Эмма, но тут же поспешила извиниться перед учениками за высказывание. —?Ладно, продолжим! Она вновь пролистала книжонку, а ее глаза сияли при каждом, по ее мнению, сложном вопросе. Однако Коди Мартин каждый раз находил в своей светлой голове ответ на вопрос. За их географической перепалкой все наблюдали словно за игрой в пин-понг. Ученики только и успевали переводить взгляд с Эммы на Коди. И мисс Татвейлер уже практически признала свое поражение, но все-таки решила задать контрольный вопрос:—?Преобладающие ветры в тропических широтах… —?Эмма знала, что Коди вновь правильно ответит на вопрос, но, к всеобщему удивлению, мальчик замялся. Коди закусил губу, поднял глаза к потолку и смешно поморщился. Его светлые брови съехали на переносицу, а сам он мычал что-то непонятное. Младший Мартин понимал, что попал в крайне неприятную ситуацию, ведь он был уверен, что знает школьную программу на отлично, а тут такое! Так еще и на таком простом вопросе! Вспоминать ответ стало еще труднее, когда Коди услышал смешки одноклассников.—?Доумничался,?— тихо отрезал кто-то, но это услышало достаточно одноклассников, так же тихо посмеявшись. Мисс Татвейлер вопросительно посмотрела на мвльчика.—?Коди? —?обратилась она к нему.—?Сейчас! —?раздраженно выпалил кто-то, продолжая хмуриться. Бейли вновь знала ответ на вопрос, но вот блеснуть знаниями не могла по понятным причинам. Приходилось просто смотреть на то, как Коди вспоминает ответ. Однако в какой-то момент она все же не выдержала.—?Пассаты,?— прошептала она для собственного успокоения, но Эмма ее услышала.—?Что ты сказала, Лондон? —?удивленно проговорила женщина, подняв взгляд на девушку. Ее явно порадовало то, что в урок включился кто-то, помимо Коди (хоть и в последние две минуты урока).—?Пассаты,?— еще более неуверенно проговорила Бейли. Нет, она была уверена в ответе. Она не была уверена в том, что Лондон это знает. Под радостный вскрик мисс Татвейлер ?Молодец! Правильно!? и разочарованное ?Точно.!? от Коди прозвенел звонок, и ученики моментально подорвались со своих мест (мисс Татвейлер не была исключением), создавая толпу у выхода. Бейли медленно собирала тетради, чтобы не попасть в давку. Голова, как и утром, начала болеть, а неприятная пульсация в висках усугублялась громкими разговорами студентов у выхода. Когда в классе осталось всего несколько человек, Бейли услышала тихие всхлипы. Повернув голову, она заметила, как Коди потирал глаза и почти беззвучно плакал, вздергивая плечами при каждом новом всхлипе. Девушка впала в ступор, продолжая смотреть на парня с чуть приоткрытым ртом. Она первый раз видела, чтобы парень плакал. Так еще и из-за такой ерунды! Но в этот момент он показался таким… настоящим. Тетрадь, что до этого находилась в руке у девушки, упала на парту, издав характерный шлепок, от которого Коди резко убрал ладони от глаз, осторожно повернул голову в сторону и перестал всхлипывать. Парень явно растерялся, но почти сразу отвел взгляд от Лондон, заливаясь румянцем и забрасывая портфель на плечо.—?Прости… —?тихонько проговорил Коди. —?Я думал, все ушли. Ты не должна была этого видеть,?— мальчик быстро обогнул подругу, чуть задев ее плечом, и скрылся за дверью, оставив девушку одну наедине с шумом волн, бьющихся о корпус лайнера. На последующих уроках Коди не сбавил обороты. Он продолжал отвечать на каждый вопрос, поражая учителей своими познанием. Бейли незаметно поглядывала на Коди во время уроков. Ее удивляло то, как он продолжал рассказывать материал, не обращая внимания на насмешки одноклассников и родного брата. Она видела, как блестели его глаза на каждом правильном ответе. И этим он так напоминал ей ее саму. Однако было среди них лишь одно отличие: Бейли никогда, никогда не позволяла другим обижать себя. Конечно, еще в начальной школе нашлось несколько индивидов, что решили позабавиться и поиздеваться над девочкой с двумя косичками, не ровно подстриженной челкой и кривыми зубами, девочкой, которая читала книги и показывала наилучшие результаты в классе. Естественно шестилетняя Бейли Пиккет не понимала, чем заслужила такое обращение к себе. Но в чуть более старшем она смогла дать отпор обидчикам. да так дала, что больше ее никто не трогал… Однако Коди Мартин предпочитал другую, не самую удачную, тактику?— промолчать. Уроки закончились в час дня, и Бейли, совсем не свойственно для себя, облегченно выдохнула. Школьные класс не были оснащены кондиционерами, поэтому все уроки ученикам приходилось сидеть в душных класс и спасаться от тридцатиградусной жары постоянным ручным циркулированием воздуха, как сказала бы Бейли, если же говорить простым языком, то использование тетради, вместо веера. Так что по окончанию занятий бейли тут же побежала на палубу, куда оказалось запрещено выходить во время занятий. Девушка облокотилась о металлические перила, нагретые солнцем. Бейли закрыла глаза и вдохнула морской воздух, полностью растворяясь в нем. Слабый ветерок раздувал темные кудри. В голове по-прежнему возникали одни и те же вопросы. Почему Бейли очутилась в теле Лондон? Как ей вернуться обратно? Что стало с ее родителями? И на все эти вопросы Бейли По-прежнему не могла найти ответы. И, если говорить откровенно, у нее не было никаких сил искать эти ответы. Эти пол дня вымотали девушку. Что было крайне удивительно, ведь у себя дома, на ферме, она успевала и учиться, и помогать на ферме, и успевала проводить время с друзьями. А сейчас ее клонит в сон уже после школы! Что же будет к концу дня?! Бейли постаралась абстрагироваться ото всех мыслей. Она вдыхала морской воздух с закрытыми глазами, выбрасывая из головы все мысли. Она даже не обращала внимания на шум, создаваемый пасажирами. Открыть глаза ее заставило лишь неприятное ощущение того, как солнечные лучи припекали кожу оголенных плеч. Бейли посмотрела на солнце, что издевательски ярко светило на голубом, без единого облака, небе. Оно будто смеялось над ней, освещая беззаботную жизнь не менее беззаботной Лондон Тип-Топ и ослепляя Бейли. Оно будто громко кричало: ?Это все не для тебя! —?головная боль усиливалась, а в глазах начинало темнеть. —?Ты с этим не справишься! —?продолжало кричать солнце, громко смеясь.? Бейли резко наклонилась вперед, крепко держась о горячие перила вспотевшими ладонями и жадно глотая воздух. Все вокруг стало кружиться, а перед глаза возникали разноцветные пятна. Разговоры людей, негромкая музыка, крики чаек, -все это смешалось и превратилось в отвратительную какофонию. В какой-то момент девушка резко опустилась на колени, уперевшись ладошками в деревянный пол. Бейли накрыло чувство дежавю, прежде чем ее разум помутнел, а глаза закрылись. Она вновь очутилась в том июльском дне. На родной ферме в Канзасе. Она вновь видела себя со стороны. Письмо с отказом, слезы, ливень, удар и темнота. Этот сон она видела уже много раз за прошедшие два дня. Но вот в нос ударил резкий запах этилового спирта, и Бейли, поморщив нос, открыла глаза. На не, чуть склонившись, смотрел уже знакомый темнокожий мужчина?— мистер Мосби. Он обеспокоенно смотрел на подопечную, сжимая шелковый платок в руках. С другой же стороны стоял другой мужчина, которого Бейли не знала, но по белому халату и медицинскому стетоскопу на его шее было не трудно догадаться, кто он.—?О, Лондон! —?воскликнул мистер Мосби, присаживаясь на корточки. —?Ты бы знала, как напугала меня. Бейли осмотрела комнату, чуть приподнявшись на локтях. Она лежала на кушетке в комнате с белыми стенами и резким запахом медикаментов.—?Что произошло? —?тихонько спросила девушка, потирая лоб тыльной частью ладони.—?Тепловой удар,?— коротко ответил доктор, что-то записывая в каких-то бумажках. —?Не тошнит? —?спросил он, поворачиваясь к Лондон, на что она отрицательно помотала головой. —?Хорошо-о… Мужчина подошел к девушке и начал проводить некоторые манипуляции с телом Лондон, чтобы выяснить ее состояние. В это время Бейли вспоминала все, что произошло до обморока. Она усмехнулась слабости организма Тип-Топ, вспоминая, как вспахивала землю под палящим солнцем четыре часа без перерыва. Врач вернулся к своему столу и зачитал рекомендации, однако слушал его только мистер Мосби. Бейли пыталась понять, сколько времени она провела без сознания. Закончив речь, медик, имя которого Бейли не выяснила, отдал бумажки с записями мистеру Мосби, который в свою очередь помог девушке встать и довел ее до каюту, пообещав дать распоряжение принести в ее каюту крепкий сладкий чай.—?О, как я переживал! —?продолжал причитать мужчина, говоря это скорее самому себе. —?Отдыхай,?— он провел рукой по волосам подопечной, мило улыбнулся и направился к выходу из каюты, но Бейли его остановила:—?Мосби! —?он обернулся и вопросительно вскинул брови вверх. —?Сколько… Сколько времени я пролежала… ну… без сознания?—?А! Минут сорок,?— ответил он. —?Отдыхай,?— мужчина скрылся за дверью, оставив Бейли наедине со своими мыслями.