Часть 3 (1/1)

Годжо в положенное время нетерпеливо стоял перед входом в школу, как они и договаривались. Он даже не опоздал, а наоборот, пришел чуть раньше. Ведь было бы очень некрасиво не явиться вовремя на встречу, о которой сам же и просил. Хотя когда вообще его это волновало?Он протяжно зевнул. Его мозг, как на зло, постоянно напоминал о вчерашнем провале, из-за чего парень не мог нормально уснуть, испытывая жуткое смущение. Ему было даже стыдно смотреть учителю в глаза, ведь с такой уверенностью бросить старшему вызов, а потом проиграть?— самое худшее, что могло с ним произойти. Это был огромный удар по его гордости, и свою репутацию в колледже среди учителей и учеников он восстановит еще не скоро. Хотя о таком все долго не будут забывать. Благо, беловолосый хотя бы не встретил никого после того вечера, иначе издевательств было бы не избежать.Наконец, в его поле зрения появился четырехглазый силуэт, спокойно идущий к нему. Несмотря на привычную умиротворённость, ощущалось, что тот бодр и полон сил. Сатору этому даже позавидовал.—?Доброе утро, Годжо. Пойдем, наша тренировка будет проходить не на территории школы. —?размеренно сказал Итадори. Младший не чувствовал, что тот испытывает к нему ожидаемые презрение, недовольство, надменность из-за случившегося, как бы поступили другие учителя, оказавшись на месте Итадори, за что он был очень благодарен розоволосому.—?И где же она будет? —?с любопытством спросил голубоглазый.—?Узнаешь. —?кратко проговорил Юджи, проходя вперед. Годжо раздраженно цокнул. Эта загадочность учителя его бесила.—?Кстати, ты обещал ответить на все интересующие меня вопросы.—?Да. Что ты хочешь узнать? —?не смотря на ученика, проговорил Юджи.—?Что это за херовина у тебя на башке?—?Я бы попросил не выражаться так. И, по возможности, обращаться ко мне на ?вы?. —?укоризненно ?намекнул? ему Итадори, игнорируя вопрос.—?Просто ответьте. —?закатил глаза беловолосый, но просьбу все же выполнил.—?Ответить на что?—?На то, что я спросил, конечно же. —?Сатору не понимал, к чему клонит учитель.—?Правда? Какая жалость. Я не знаю, что означают целых два слова в твоём предложении. —?словно издеваясь, наигранно печальным голосом протянул Итадори—?Вы тупой. —?начинал терять терпение Годжо.—?Что ж поделать. —?мило, но с нотками сарказма улыбнулся старший.Сатору гневно зарычал.—?Что это у вас за вещь на голове? —?с отвращением, голубоглазый все же выполнил то, что от него требовали, специально недовольно выделяя каждое слово, желая показать все свое возмущение.Юджи усмехнулся. Кажется, он нашел способ манипулировать этим наглым подростком.—?Эта повязка?— проклятый амулет. Он помогает мне контролировать свое тело, когда я меняюсь с Сукуной.—?И всё? —?разочарованно сказал Годжо.—?А что ты надеялся услышать? Какую-нибудь темную тайну этого предмета? —?невозмутимо говорил розоволосый. Младший поджал губы. Именно это он и хотел услышать.—?У вас есть какие-то собственные проклятые техники или вы можете использовать только силу Сукуны?—?Конечно, я обладаю многими способностями. —?почему-то вопрос голубоглазого повеселил старшего.—?И какими же?—?Все перечислять я не буду, но, пожалуй, чёрная молния моя любимая.—?Тогда… почему вы изначально знали, что я не выполню ту миссию? —?слова давались Сатору с большим трудом, но он все же отважился вновь спросить.—?Знаешь, в чем твоя главная слабость? —?словно перевёл тему учитель.—?Нет. Это я и хотел узнать.—?Ты не умеешь контролировать эмоции. Из-за того, что ты не был внимательным, проклятие застало тебя врасплох. —?спокойно объяснил ему Юджи и продолжил, прежде чем тот успел что-либо возразить,?— Из-за желания казаться крутым, ты совершаешь необдуманные действия, последствия от которых не приносят ничего хорошего ни тебе, ни окружающим. Думаю, ты убедился в этом на собственном примере. —?рассуждал розоволосый, вгоняя Сатору в краску.—?Твой характер?— это настоящая беда. Я не имею ничего против него, но тебе следует научиться разбираться?— когда можно его показывать, а когда нет. Учитывая твой способ общения с окружающими, ты наживаешь себе только врагов. Одним словом, ведёшь себя как проблемный подросток, каким ты и являешься. Сейчас это вполне оправданно, но в будущем может вызвать немало трудностей. С этим надо бороться.Итадори настолько логически обосновал каждое свое предложение, что Годжо даже не нашел, что ответить. Он понимал, что с таким характером далеко не уедешь, но как бы он не пытался, не мог с собой совладать. Все слова, эмоции, действия как будто сами выскальзывали наружу. Парень остановился и сжал кулаки, с некой обидой на самого себя смотря в пол.Неожиданно тёплые ладони нежно коснулись его лица, заставляя обратить внимание на своего владельца. Перед его глазами возникло лицо сэнсея, спрятанное за тканью, но Годжо был готов поклясться, что чувствовал все то понимание и успокоение, которое учитель передавал ему через столь простой жест.—?Сатору, твой темперамент является прямым отражением твоей души, и избавиться от него мы не можем. Да и смысла в этом нет. Нужно всего лишь научиться контролировать его, понимаешь? Этим мы с тобой и займёмся. Не волнуйся, мы справимся. —?мягко прошептал розоволосый, убирая руки. Беловолосый был уверен, что за маской прячется уже ставшая знакомой улыбка старшего.Годжо был ошеломлен. Такая искренняя речь заставила теплу разойтись по его телу, начиная от груди, заканчивая кончиками пальцев ног. Он не понимал, почему Юджи так желает ему помочь, ведь это не входит в его обязанности и сегодня вообще его выходной. Будь голубоглазый на его месте, то не стал бы таскаться с таким учеником, как он, учитывая свое неприятное поведение. Поэтому человек перед ним казался ему ангелом.Он неосознанно коснулся своей щеки. Почему-то в голове зародилась мысль, что ученик хотел бы, чтобы розоволосый не убирал руки. Осознав, о чем он только что подумал, Годжо густо покраснел, надеясь, что Итадори не обратит на это внимание.—?В твоей голове бушует куча эмоций, которые никак не могут совладать друг с другом. Тебе нужно расставить их по полочкам, навести порядок внутри себя. И в этом я тебе помогу.—?Спасибо. —?от сердца поблагодарил его Сатору, поневоле расстрогавшись.Розоволосый смотрел на него пару секунд, словно задумавшись о чем-то, а после небольшой паузы молча продолжил идти. Годжо направился за ним. Младший летал где-то в своих мыслях, поэтому не следил за дорогой и даже не заметил, как они вышли к небольшим скалам, по которым красиво струился широкий водопад, переходящий в совсем крошечную реку, уходящую куда-то в сад, состоящий из зелёных деревьев. Они были как будто отделены от внешнего мира нетронутой природой и предоставлены самим себе. Вокруг не было ни души, что неудивительно, ведь даже Сатору не подозревал о существовании этого места. Он восхищенно оглядывается по сторонам.Неожиданно, Юджи резко схватил его под живот и очень высоко подпрыгнул, заставляя беловолосого удивлённо открыть рот и сжать в руках край кимоно учителя. Старший приземлился на маленьком выступе в горе, который расположился прямо возле водопада. Он был настолько близко, что до него можно было с лёгкостью дотронуться рукой, а мимолетные капли неприятно попадали на их тело. Розоволосый аккуратно и невозмутимо поставил его на землю. Голубоглазый хотел было начать возмущаться, но ужасно громкий шум падающей воды заглушал каждое его слово, от чего он презрительно поморщился. Итадори потянул его за форму, заставляя отойти от источника звука подальше, дабы они могли слышать друг друга.—?Сегодня мы будет заниматься с тобой йогой для повышения концентрации и внимания. —?монотонно сказал учитель. Годжо не сдержался и прыснул от смеха, вызывая непонимание розоволосого.—?Йога? Это глупо. Как она вообще что-либо изменит?—?Сатору. —?позвал его Юджи, вынуждая обратить на себя внимание. Беловолосый вздрогнул, глядя на старшего, от которого так и веяло холодом и раздражением, заставляя поежиться и нервно сглотнуть.—?Если ты с чем-то не согласен, то можешь хоть сейчас брать и уходить. Я тебя не держу.Годжо впервые увидел Итадори таким. Он буквально чувствовал, как нервы учителя безжалостно трещали по швам. Парень осознал, что уже за пару дней успел довести это уравновешенное существо. Хотя он совсем не хотел этого.—?П-простите. —?неловко выдал Сатору. Всё-таки ему было некомфортно от такого настроения розоволосого.Последний не ответил, но принял извинения.—?Я буду показывать тебе разные позы и мы вместе попробуем их выполнять. Если ты думаешь, что это так просто?— ты глубоко ошибаешься. Не зря же я привёл тебя сюда. Сама по себе йога не так проста, потому что нужно уметь долго держать равновесие, при этом не двигаясь. Также необходимо сократить поток поступаемых мыслей, то есть, как я и говорил ранее, собраться и сконцентрироваться на главном. Это тебе поможет быть более бдительным в бою и не отвлекаться по мелочам.—?Можно вопрос? —?тихо спросил голубоглазый, еще не отошедший от гнева учителя.—?Конечно.Годжо заметил, что Итадори вернулся к своему прежнему состоянию и облегчённо выдохнул. Он дал себе обещание постараться не бесить того по пустякам, так как спокойный и добрый Юджи ему больше по душе.—?Почему мы будем заниматься именно здесь?—?Из-за шума воды и влажности сосредоточиться будет гораздо сложнее. Думаю, ты достаточно сильный для такого уровня тренировки. —?лукаво улыбнувшись, будто бросил ему вызов Юджи.—?Я обязательно постараюсь! —?вдохновенно сказал беловолосый. Изначально он хотел ответить что-то в духе: ?Я с лёгкостью справлюсь!? или ?Для меня это будет проще простого!?, но один раз он уже успел пожалеть о таких словах, а повторять своих ошибок не хотелось.—?Мне нравится твой настрой! Тогда приступаем.—?А разве мы не будем расстилать специальные коврики для занятий или что-то наподобие этого? —?удивился младший.—?Нет. Вряд ли у тебя будут удобные условия для концентрации в драке. —?объяснил ему Юджи. Сатору кивнул ему в знак того, что он понял.—?И так, первая поза называется Врикшасана.Голубоглазый едва сдержался, чтобы не рассмеяться от этого названия, похожего на слово для призыва демона. Итадори, словно прочитав его эмоции, укоризненно на него посмотрел, но ничего не сказал.—?Для начала, встань прямо.Сатору безукоризненно выполнил сказанное.—?Теперь подними одну ногу, согни ее в колене, прижимая стопу к бедру как можно выше. —?пока Юджи говорил, он показывал все на своем примере. Ученик неуклюже повторил за ним.—?И напоследок расположи руки на уровне груди, соприкасаясь ладонями.—?А потом?—?Закрой глаза, глубоко дыши и думай о хорошем.—?Хорошо, тогда я буду думать о вас. —?пошутил Годжо, от чего старший, не ожидая от себя этого, смущённо покраснел. Голубоглазый, осознав, какую глупость ляпнул, сам покрылся краской и мгновенно слепил веки.—?П… попробуй продержаться в таком положении как можно дольше. —?рвано проговорил Итадори, от чего Сатору понял, что смутил его. Последний украдкой взглянул на учителя, видя бледный розовый румянец на его щеках.?Очаровательно.??— подумал Годжо, желая прибить себя за это.Находиться в такой позе оказалось гораздо сложнее, чем младший думал. Его ноги постоянно скользили, он пошатывался, теряя равновесие, пару раз чуть не упал, но, к счастью, учитель всегда ловил его. Собраться с мыслями и достичь умиротворения никак не получалось, но он не жаловался и продолжал стараться. Юджи, смотря на его мучения, решил все же сжалиться над ним.Чьи-то сильные руки уверенно сжали его предплечья, вынуждая Годжо стать ровно и зафиксировав его в этом положении.—?Я буду придерживать тебя, а ты попробуй сфокусироваться на чем-то одном.Единственное, о чем сейчас мог размышлять беловолосый, это об учителе, прикасающегося к нему. Но, по сути, просьбу он выполнил. Вообще, Сатору не был ярым любителем тактильного контакта, но с Итадори все получается как-то наоборот. Прикосновения старшего, такие мягкие и ненавязчивые, не вызывали в нем привычного отвращения, только приятно будоражили его. Факт этого слегка напрягал ученика, заставляя задуматься.Годжо настолько погрузился в собственное сознание, что даже не заметил, как ладони Юджи всё-таки отпустили его, но он продолжать твёрдо держаться в заданной позе. Учитель мило улыбнулся, радуясь тому, что у голубоглазого всё получилось.—?Сатору. —?мягко вывел его из раздумий розоволосый.—?Ты отлично справился! —?похвалил его старший, зарывшись пальцами в белые волосы, слегка их растрепав. Снова этот жест, вызывающий некое нежное удовлетворение у Сатору. Он однозначно хотел стараться, только чтобы почувствовать его вновь.—?А теперь мы будем делать обычную медитацию в позе лотоса. —?бодро сказал Юджи.—?Почему мы не могли начать с нее? —?возмутился Сатору.—?Мне хотелось проверить на что ты способен.Больше голубоглазый вопросов не задавал. Он осторожно сел на мокрый, но на удивление тёплый, нагретый солнцем пол, сложив ноги и положил руки на колени, прижимая большой палец к указательному. Итадори с недовольством его оглядел.—?Годжо, ты слегка неправильно разместился. —?проговорил Юджи и, после небольшого сомнения, подошёл к нему практически вплотную.Он осторожно убрал ступни младшего под его бедра и надавил одновременно на спину и плечи, заставляя сесть ровно. При этом его сосредоточенное лицо находилось в паре сантиметрах от лица беловолосого, их разделяла всего лишь ткань с четырьмя глазами на ней, которые как будто уставились на Сатору. Последнему не нравилась эта повязка и факт того, что за ней он практически не видит учителя, поэтому, до конца не осознавая свои действия, голубоглазый пальцами плавно отодвинул маску в сторону. Парень сразу встретился взглядом с вопросительным перед собой. Они оба застыли на пару секунд, не понимая, что сейчас произошло, после, Годжо также же медленно вернул амулет на место, испытывая ужасную неловкость.—?Сатору? —?тихо подал голос старший, нарушая повисшую давящую тишину.—?Не спрашивайте. —?стыдливо отвел глаза беловолосый.Юджи, немного помедлив, отодвинулся от младшего и сел рядом, также начиная медитировать. Беловолосый пытался сконцентрироваться на чем-то одном, что выходило так себе. В голове он раз за разом прокручивал все стыдливые события сегодняшнего дня, инициатором которых был он сам. Ученик не понимал, что это на него нашло и почему он ведет себя как идиот рядом с учителем. Вспомнив о своей главной цели на данный момент, он резко сократил поток мыслей, пытаясь успокоить свои раздумья. Со своим поведением он все же решил разобраться позже, а сейчас сосредоточиться и нормально потренироваться.***Через несколько дней Итадори сидел в классе, нервно стуча пальцами по столу. Уже прошло больше часа от начала занятий, но никто так и не явился. Сначала учитель терпеливо ждал, зная манеру каждого из учеников, но постепенно начинал волноваться и строить теории о том, что могло случиться. Внезапно дверь резко распахнулась и в кабинет влетела растрепанная и ошарашенная Сёко, растерянным взглядом смотрящая на старшего.—?Учитель! Там Гето и Сатору дерутся!