Часть 5 (1/1)

9?утра 8.01.2016?г.?Монреаль?— 5?вечера 8.01.2016?г.Характерное плюмканье в?скайпе отвлекло девушку от?мыслей.Коуч: Salut!Мари: Salut!Коуч: Are you?OK?Мари: I'm fine… thank?you.В ответ Мари увидела видеовызов от?коуча. Быстренько пригладив волосы, она нажала на??ответить?…Вместо приветствия, он?внимательно на?нее посмотрел, отметив ее?состояние удовлетворенно кивнул, и?улыбнулся:—?Вот теперь, ты?действиельно окей,?— хихикнул?он.?— Давай примерно в?это время и?созваниваться. У?меня утро, у?тебя вечер?— это намного удобнее. Если мне нужно будет освободить утро для дел?— я?тебе сообщу в?чате. Согласна?—?Да.?И?спасибо за… заботу…—?Ну?ладно, итак, ты?справилась с?заданием??— перешел он?на?деловой тон и?поставил руки на?локти, сжав их?между собой и?уткнувшись носом в?кулак.—?Я?справилась, хотя было очень трудно,?— призналась?она.—?С?текстами трудно??— приподнял он?бровь.—?Нет, не?с?текстами,?— хихикнула?она.?— Было трудно остановиться и?не?пересматривать до?бесконечности.—?Да?неужели,?— выдавил из?себя коуч, кашлянув пару раз в?кулак.?— Извини.—?У?нас тоже грипп свирепствует,?— сочувственно сказала Мари.—?Мхм… грипп…?— хихикнул преподаватель.?— Итак, возникли какие-то трудности в?переводе?—?В?переводе не?особо?— сложно пока что в?произношении, но?надо отдать должное исполнителю?— я?осваиваю артикуляцию в?разы быстрее, чем это было у?меня с?английским языком.—?База у?тебя уже есть?— английский. Французский немного сложнее… дай угадаю?— носовые и?специфическая ?р? оказались сложными? Понимаю?— сам мучаюсь с?английской ?х?,?— прокомментировал?он.—?Да, эта ?р? выносит мозг! Носовые?— еще куда ни?шло… Но?с??р?… Я?с?ней справлюсь, со?временем…,?— пообщещала Мари.—?Окей, давай послушаем твое произношение,?— предложил коуч.?— Бери текст, будем проговаривать.—?У?нас их?три…?— смущенно сказала?она.—?Выбирай сама,?— сделав характерный Гренгуару жест рукой, сказал преподаватель.—?Океееей,?— протянула Мари, и?едва смогла отвести взгляд от?Шефа. Встряхнув головой она попыталась выбрать песню.—?Все хорошо, Мари??— спросил?он, заметив ее?нерешительность.—?Да… Просто…?Нет, это моя бурная фантазия… Итак, начнем с?ля?фет-де?фу??— предложила?она.—?Давай,?— улыбнулся коуч.Мари начала тихонечко проговаривать…—?Немного погромче, сильвупле,?— попросил коуч.—?Пардон… Ля?фет-де фу…—?Все правильно,?— кивнул?он.—?Лэйси муа президэр… Сетэ фэтэ дэ?фу… Комон у?фе?ше?ну… у?льон сэ?самузэ…—?Окей, только Лэсси муа прэзидэ…—?Аха, минутку, я?сейчас подправлю… этот ангельский меня всегда сбивает…—?Как-как??— улыбнулся коуч.—?Ангельский… английский… Мы?с?одногруппниками его языком ангелов зовем.—?Вау, энджелс лэнгвич… возможно, вы?правы, Мари. Идем дальше?—?Дальше…, а?дальше ля?фет-де?фу,?— сказала?она, разведя руками и?хихикая.—?Все правильно… Ля?фет дэ?фу,?— и?он?сделал жест рукой, прося продолжать.—?Шуази лэ?плю лэ?Парми ле?жен ки?пас Фэ?лэ?парадэ О?миле дэ?ля?пляс—?ШуазиССЕ лэ?плю лэ…?— поправил?он.—?Аха,?— кивнула Мария, старательно записывая правку в?транскрипцию, высынув язык.—?У?тебя хорошо получается, ты?молодец… Давай дальше…—?Дэ?тут ля?попюлас Сели ки?ну?фэра Ля?плю бэль гримас Сэ?льюи ку?он?элира…—?СелЮИ ки?ну?фэра…?— поделовому поправил коуч, делая глоток из?бутылки с?водой.—?Окей… Это сложнее, чем я?думала…—?Что?—?Ну?вот так прочитывать… когда в?темпе и?ритме… оно как-то само все проговаривается…?— покраснев сказала?она.—?Хм, ну?давай попробуем с?ритмом…?— предложил?он, начиная отбивать ритм ладошками.—?Ой?ой?ой… я?точно не?певица,?— расхохоталась?она.—?А?думаешь я?хорошо?пою??— подмигнул ей?коуч.?— Давай вместе, это весело… прям по?тексту… И он?начал отбивать ритм гораздо быстрее, чем было в?оригинальной версии мюзикла… С?первыми строками, где нужно было повторять ?ля фет-де фу? они вроде справились, но?потом это походило на?бэк-мэк со?стороны Мари… А?Коуч уверенно проговаривал слова… И?Мария, не?выдержав, расхохоталась…—?Пардон, у?меня язык заплетается,?— смеялась?она.—?Хм… я?знаю одну очень хорошую скороговорку,?— хитро улыбнулся коуч.?— Повторяй за?мной: Мэта пата?ли?ма?ту…—?Мэта пата?ли?ма?ту…—?Эма тан та?лю?и?ля?ри?дэ…—?Эма тан та?лю?и?ля?ри?дэ…—?А?теперь быстро: дон ларидэн метапаталимату эматанталимату матапаталимату и?ляридэ…—?Дон ларидалеээээ…Преподаватель расхохотался в?голос, запрокинув голову назад и?смахивая слезинки с?глаз.—?Прости, Мари, это действительно смешно…—?Я?понимаю… сама про выдры еле выговариваю…—?Выдры?—?Мхм… В?недрах тундры выдры в?гетрах тырят в?ведра ядра кедров.Выдрав с?выдры в?тундре гетры,вытру выдрой ядра кедра,вытру гетрой выдре морду?—ядра в?вёдра, выдру в?тундру.—?О?Боже?мой!—?Да… это вообще мозговыносительная скороговорка,?— кивнула?она.—?В?общем, поверь?мне, с?учетом того, что ты?только-только начала заниматься французским?— у?тебя отличные результаты. Я?пришлю тебе текст сгороговорки, и?одну или две песни? Скороговорку не?обязательно заучивать к?завтра…—?Давайте опять пару песен,?— кивнула Мари.—?Из?нотр-дама? Не?надоел тебе еще Гренгуар??— уточнил?он, хитро улыбнувшись.—?Не?надоел… Очаровательный персонаж…—?Хм… занятненько… Ну?что?ж… у?Гренгуара, насколько мне подсказывает память есть еще 4?композиции…—?Как раз на?два?дня??— с?надеждой спросила Мария.—?Да?как раз… Бери Кабарэ-де Валь Дамур и?Флоранс… Тексты большие, так что придется над ними посидеть подольше, чем над Фаталитэ,?— предупредил?он.—?С?песнями Гренгуара я?справлюсь,?— широко улыбнулась Мари.—?Уж?не?влюбилась?ли?ты?в?персонажа? Что я?буду с?тобой делать, когда его репертуар закончится??— рассмеялся коуч.—?Не?знаю, что-нибудь придумаем,?— хихикнула Мари,?— я?вам доверяю.—?Ну?в?таком случае, до?завтра. И?да, пришли мне эту скороговорку про выдры, сильвупле,?— попросил?он.—?Мне потребуется полчаса на?транскрибирование…—?Окей, я?дождусь… До?завтра, Мари…—?До?завтра… Ээээ…—?Брюно…—?Брюно??— распахнула глаза Мари.—?Пока-пока…И он?отключился.Брюно… Капец! БРЮНО!!! Рука Маши сама потянулась за?телефоном.—?Аня… Аня… Аняяяяя…?— Маша не?могла собрать себя воедино..—?Не?ори?так! Что случилось? Как кстати твой урок прошел? Ругал тебя твой коуч??— спокойно спросила подруга.—?Нет… не?ругал… он?— Брюно!?— выпалила Маша.—?В?смысле Брюно??— не?поняла?Аня.—?Его зовут Брюно… Сегодня так получилось в?разговоре, типа заминки и?он?понял, что я?не?помню его?имя, и?еще раз представился… Сказал, что его зовут Брюно,?— голос Маши дрожал.—?Спокойно! По?результатам статистики… хи-хи-хи…—?Что смешного??— нахмурилась Маша.—?Это Брюнская фразочка просто…?— пояснила?Аня.?— Так вот по?результатам статистики, в?Канаде проживает до?фига Брюнов… У?них это?имя, наряду с?Пьерами и?Патриками, как у?нас Вовы, Вани, Пети… То?есть очень распространенные. Так что шансы увеличиваются, но?остаются все равно на?мизерерном уро…—?На?каком-каком уровне?—?Мизере… тьфу, табарнак… Мизерном.—?Как ты?сказала? Табарнак? Все, завтра я?тебя?жду!—?Устроим Шефам очную ставку??— хихикнула?Аня.—?Я?не?могу так дальше! Нужно уже все выяснить и?успокиться, что это не?твой Брюн.Договорившись встретиться с?подругой с?самого утра, чтобы она могла помочь с?заданием, Мария села корпеть над учебниками. Перевод давался сложно, но?она упорно продолжала. На?этот раз девушка решила сначала перевести сразу две песни, а?уж?потом уже потерять свой мозг при просмотре видео.Уснула Мария ближе к?утру, когда уже глаза, моргнув, не?смогли разлепиться. Ей?опять снился возвышенный Гренгуар и?обворожительный трубадур…Девушку разбудил звонок в?дверь. Неужели она проспала до?обеда? Вполне возможно, ведь легла она опять не?раньше трех часов ночи. На?пороге стояла сияющая подруга.—?Привет…—?Привет, проходи… я?сейчас…—?Так, это ты?вот в?таком виде предстала перед своим коучем??— строго спросила?Аня.—?Аха… я?еле глаза разлепила… должна была вечернее платье надеть? -огрызнулась Мари.—?Мдяяяя… не?мудрено, что он?тебя отправил отсыпаться. Вчера опять до?трех сидела?—?Мхм… перевела две песни! Я?герой!?— ответила она из?ванной с?зубной щеткой в?руке.—?Ну?если песни были?— фаталитэ и?мот фебюс?— то?никакой ты?не?герой,?— хихикнула?Аня.—?Валь Дамур и?Флоранс…—?Ты?— герой!?— воскликнула?Аня, проходя в?комнату,?— табарнаааак!Мари заглянула в?комнату:—?Чего?—?Это у?тебя откуда??— спросила?Аня, ткнув пальцем в?текст скороговорки.—?Это мне коуч выслал… факультативом осваивать по-тихоньку,?— сказала Маша.—?Так, я?тебе сейчас кое-что покажу…?— Аня уселась за?компьютер, и?зашла в?соцсети,?— смотри!На экране Мария увидела Гренгуара в?каком-то помещении, который произносил эту скороговорку девушке.—?Это они?где??— спросила Маша.—?Это бэкстэйджи, но?не?суть! Ты?видишь? Это ТА?скороговорка! Я?теперь уже сомневаюсь насчет мизерерного шанса…—?Блин, Аня, он?надо мной также ржал!?— сказала Маша, плюхнувшись рядом на?стул.—?Я?остаюсь у?тебя с?ночевой!?— заявила?Аня.?— Покажешь мне своего коуча. А?пока давай проверю что ты?там напереводила…—?Откуда у?тебя это мизеререрный…?— спросила Маша.—?О, это самая важная песня моего шефа. Хочешь посмотреть?—?Она на?французском? Мне как?бы?нельзя…—?Она на?итальяно, не?переживай,?— Аня нашла видео песни Мизерере?— одно из?самых первых, там, где исполнитель еще с?длинными вьющими волосами.?— Энджойте, мисс.Мария раскрыв рот смотрела видео.—?Боже моооой! Вау…?— только и?могла она произнести.—?А-то! Это Брюн вот такой… Щаз еще тебе покажу,?— и?Аня выудила небольшой отрезок в?наилучшем качестве из?Стармании ?S.O.S…?—?Ыыыыыы…?— Маша не?могла больше ничего сказать…?— Руки… реснички… шея…—?Шея? Погоди, ты?еще настоящую ШЕЮ не?видела,?— и?Аня поставила Viva per?lei.—?Господи, и?как ты?до?сих пор жива от?такого… ыыыыыыыыыыы…—?Как видишь, едва живааа… ыыы…?— сказала Аня…Девочки пару раз еще пересмотрели ролик с?Элен Сегара. И?Аня решительным движением пруки захлопнула ноутбук.—?Ты?чтооо!?— воскликнула Маша.—?Новичкам Брюна надо дозировать! Иначе будет передоз и?мы?тебя потеряем в?агадуйном свуне раз и?навсегда. Это техника безопасности такая. Идем, тебя надо накормить, а?то?ведь забудешь сама о?себе позаботиться,?— хихикнула?Аня, вытянув подругу из?комнаты.Нарезав самое простое?— несколько бутербродов и?поймав пару раз челюсть подруги у?самого пола, Аня поставила перед ней большую кружку кофе.—?Ешь, пей и?не?забывай дышать!?— сказала?она, отвернувшись от?подруги, и?нарезая бутерброды себе.—?Божееее…?— пролепетала Маша…—?Эй, Мария,?— резко обернулась?Аня,?— Не?надо вспоминать! Ешь!—?А? Что?—?Ешь, говорю, горе ты?мое луковое,?— хихикнула подруга, и?резко повернувшись к?разделочной доске локтем зацепила кружку и?уронила на?пол.?— Какого табарнака!!!—?Вот! Табарнак! Коуч тоже так говорил,?— сказала Маша.—?Ну?он?же?канадец, они там все так ругаются,?— пожала плечами?Аня.—?Это ругательство??— уточнила Маша, откусывая бутерброд.—?Да… у?них ругательства специфические. Из-за того, что это были долгое время колонии, которые были подвержены огромному влиянию церкви, у?них все ругательства связаны с?церковными атрибутами… ну?мы?с?девочками переводили несколько… которые удалось выудить у?друзей канадцев… Там что-то типа кадило тебе в?купель по?самые святые дары… что-то в?этом духе…—?Кадило??— хихикнула Маша.—?Для нас это звучит обыденно, а?у?них это типа сильное ругательство,?— пожала плечами?Аня.Поболтав за?кофе и?притащив на?кухню конспекты песен Аня быстренько внесла небольшие правки по?тексту. Девушки решили заняться этим на?кухне во?избежании соблазна открыть опять интренет и?пустить слюни по?Грену.—?Так, все очень даже не?плохо…?— сказала?Аня, разглядывая пособия которыми обзавелась подруга.?— Но?словарик я?бы?прикупила побольше… И?еще кое-что тебе необходимо…Собравшись девчонки галопом добежали до?книжного магазина ориентированного на?студентов-лингвистов. Отыскав?все, что необходимо, девушки рысью вернулись домой. Времени до?созвона с?Канадой было в?обрез. Поэтому Аня усадила подругу за?просмотр Вальдамур и?Флоранс, а?сама пошла ставить чайник.—?Машка,?— крикнула она с?кухни,?— подбери слюни и?следи за?артикуляцией!—?Аха!?— сказала Мария, глупо улыбаясь.—?Табарнак, с?этими новичками! Вот посмотришь концерт Брюна от?8-го декабря или Дракуля, тебя уже этот Грен цеплять так не?будет! Соберись, а?то?завалишь задание,?— ругалась?Аня.—?Анечка, как это пережить? Он?же?такой… такой…—?Знаю я?какой?он! Не?первый раз смотрю,?— ворчала подруга.—?Он?просто великолепен!?— не?унималась Маша.—?Старанно и?как это тебя коуч катедралями не?озадачил? Наверное, бережет твою нежную психику,?— хихикнула?Аня.—?Наверное, он?вообще необыкновенный…?— кивнула Маша.—?Брюно-то? Дааа… он?необыкновенный…—?Я?о?своем коуче, вообще-то…—?А?я?о?своем Шефе…Девушки переглянулись и?расхохотались…—?А?ощущение складывается, что об?одном и?том?же?человеке,?— хихикнула Маша.—?Да?не?дай?Бог!?— воскликнула?Аня.?— Я?же?у?тебя пропишусь…