Глава двенадцатая: в которой начинается новый учебный год нашего героя (1/1)
На часах без пяти девять, и мы с близнецами находимся в их новой школе. Через пять минут всех нас: детей и их родителей, ну или родственников наконец запустят в актовый зал. Там директор прочтет приветственную речь, выразит надежду на то, что первоклашки прекрасно проведут здесь шесть лет и достойно закончат младшую школу. Затем нам покажут концерт, а после новых учеников ждет знакомство с их преподавателями, классными руководителями ну и конечно одноклассниками.
Хм, а вот и время подошло. Народ уже запускают, и радостная, вопящая и галдящая толпа затекает в зал.Эх, вот когда я поступал в первый класс, я не радовался. Я тогда и вовсе чуть не расплакался. Меня пугало количество незнакомого народа. Тем более я понимал, что мне предстоит учиться. А учится, по моему мнению, не интересно. Сейчас то я не так категоричен, и всё определяет вопрос чему? Ну да ладно, отставить флэшбек.
Пока я предавался воспоминаниям, директор окончил речь. Потом было представление главных управленцев школы. Выступил чиновник из районного отдела образования и тоже сказал что-то вдохновенное.
Затем был концерт: ученики и ученицы играли что-то из мировой классики и из корейской, одна девочка спела красивую народную песню ?Цветы жасмина?. Потом несколько девочек танцевали танец Пучхэчхум. Суть его в том, что танцовщицы, оснащенные веерами украшенными цветами пиона, двигаясь под музыку изображают всевозможные причудливые фигуры. Я впечатлился.
После окончания мероприятия детей развели по классам знакомится, а я, немного побродив по школе, уселся на лавке у входа и стал ждать там близнецов как мы условились.
Спустя двадцать минут малыши вышли, и мы отправились домой. Время минуло за десять часов, а в одиннадцать мне предстоит отправиться уже на свою линейку. Был вариант взять близнецов с собой, но он был отвергнут. Они привлекут внимание к моей персоне, а я этого не хочу.Поспрашиваю пока ребят:– Чхесом, Чхехьюн как впечатления.– Директор был скучный. – говорит мне Чхехьюн. Вынужден согласится.– Девочки на концерте так красиво танцевали. – сказала Чхесом.– Да мне тоже они понравились. А как новый класс? Как ребята?
– Наша учительница миссис О, вроде хорошая. Другие ребята кажется тоже. – жизнерадостно ответила Чхесом. Ну надеюсь так и есть.– А вот и нет! Мне один мальчик не понравился. Он на нас с Чхесом нехорошо смотрел. Он точно плохой! – воскликнул Чхехьюн.– Ну если так, то ты к нему не лезь. А если станет обижать тебя или сестру, смело дай сдачи. – советую я мальчишке.
Помнится, в манхве мельком обмолвились что Чхехьюн подрался с каким-то пацаном в школе. Мне в принципе всё равно, он полез, и он получил. Тем более ни во что серьезное это не вылилось.– Да, Хён. Я так и сделаю. – воодушевленно отвечает маленький защитник.Быстренько добравшись до дома, я оставил близнецов, а сам на велосипеде помчался на свою линейку, которая назначена на одиннадцать.
Приехав за пятнадцать минут до начала, я припарковал велосипед и пошел осматриваться. Школа Тэджон была весьма большой: большой главный корпус в пять этажей, здоровый крытый спортзал, небольшой стадион, бассейн и библиотека – всё как полагается. Было своё здание и для клубов – трехэтажное. Я немного побродил по главному зданию и наткнулся на стенд с перечнем клубов, кружков и секций.Поглядим что у них есть. Клубов было довольно много. Порадовало меня наличие кружков занимавшихся изучением культуры. Во дают корейцы! Присутствовали кружки по изучению культур Великобритании, Германии, Италии, Китая и… России. Вот это круто! Вступить бы. Я бы им показал, как надо, правда в этом деле следует быть осторожным.
А что толку, это ведь не моя цель. Моей целью является поступление в какую-либо секцию единоборств, и становление сильнее для поступления в Отвязную.
А вот с этим то и проблемы. Я уже дважды прочел весь список и не обнаружил там ни одной секции занимавшейся чем-либо подобным. Спортивные секции есть, а единоборств нет.
Я прикрыл лицо рукой. Обидно. Нужно срочно искать решение проблемы. Учеба и работа отнимают моё время, но и для тренировок бы нашлось. А то чем я занимаюсь самостоятельно просто баловство, так я сильнее не стану. Эх, позже надо всё это обмозговать, а пока надо в школьную жизнь вливаться. Скоро время начала линейки, так что двигаюсь к актовому залу.Там меня ничего особенного не ожидало. Еще одна речь директора и представление преподавателей. А вот концерт был получше предыдущего: снова музыка, песни и танцы, но уже выполненные на более качественном уровне и моими сверстниками. По окончанию линейки я отправился на знакомство со своим новым классом.
Нашел нужный кабинет, и к своему удивлению оказался первым. Садится нигде не стал, пока что встал у окна. Народ постепенно заполнял класс и с интересом на меня поглядывал. Несколько парней подошли ко мне и представились. Мы перекинулись парой простых фраз на тему где я до этого учился, к какой клубной деятельности расположен и всё в таком духе, ребята подсказали куда мне сесть чтобы не занять чье-либо место, а тут уже и классный руководитель пришел.Им оказался темноволосый мужчина среднего роста и лет, одетый в строгий синий костюм. Он, дождавшись пока все рассядутся и прекратят болтовню, начал перекличку. Он сопровождал имя каждого ученика каким-либо вопросом: одного спросит о здоровье родителей, второго о делах с семейным бизнесом, третьего о том, как провёл каникулы и так далее. Когда с перекличкой было покончено он жестом подозвал меня к себе. Я встал и вышел перед классом.Начал учитель:
– Вы уже должно быть заметили нашего нового ученика, и теперь нам всем пора с ним познакомится.
Он повернулся ко мне и сказал:– Но сначала представлюсь я. Ли Ёнгу твой классный руководитель и учитель физики. – сделал паузу. – А теперь ты.Момент истины: разбавить серьезность доброжелательностью и призвать на помощь всё свое красноречие.– Меня зовут Сон Чхегу. Я очень рад что поступил в эту школу. Надеюсь мы с вами подружимся и хорошо проведем этот год. – и поклон.Народ одобрительно загудел, стал переглядываться и шептаться. Делаю вывод что коллектив меня более-менее принял. Учитель кашлянул и класс тут же замолк.
– Хорошо Чхегу, вижу ты уже нашел себе место, иди садись. Мне нужно сообщить вам новую информацию. – и я ушел.Учитель рассказывал о кадровых перестановках среди преподавателей, но я не особо слушал, так как никого не знал. Говорил о новом расписании и о том, что клубы начнут свою работу через неделю. Сказал еще что на летние каникулы у нас будет поездка, но куда еще неизвестно.На том и распрощались. Народ стал расходится, ну и мне тоже было пора. Напоследок спросил у учителя про клубы. На что он мне ответил, что они хоть и необязательны, но за внеклассную деятельность тоже начисляют баллы, да и при поступлении в старшую школу на это обращают внимание. А каких-либо секций с единоборствами в школе не было никогда, это мотивированно тем что школа больше поощряет науку чем спорт.
Учитель Ёнгу так же сказал, что мне как работающему, нужно заполнить специальный документ на имя директора, в котором я заверяю его что не буду работать в ущерб учёбе. В каникулы моё рабочее время составляло шесть часов, а теперь при начале учебного года только четыре, мы с ХванГоном уже договорились. Но против бюрократии я не пойду.
Классрук любезно подсказал дорогу до канцелярии, где мне выдали нужную форму. Я быстро накатал нужную бумагу: записал место и время работы, вписал номер телефона и оклад, и отдал её. Еще я заметил, как сотрудница удивилась заявленной мной зарплате, и чтобы избежать возможных вопросов я немедленно удалился.Уже наступило время обеда, и я мчался домой к ожидавшим меня близнецам. После обеда отправлюсь на работу, мастер как раз хвалился что ему сегодня доставят самую дорогую древесину в мире – эбеновую, да еще и редчайшего её вида, лунного эбена, растущего лишь в диких лесах Мьянмы. А всё ради его наиважнейшего заказа.
Эх. А завтра в школу. Неохота. Снова эти контрольные и домашние работы. Ну и конечно же мой персональный ужас – естественные науки. Я умер чтобы пережить все это снова. Боже за что ты так!
С одной стороны, должно быть легче, а с другой, образование у корейцев строже российского. Ну да ладно, что толку думать об этом, деваться то мне все равно некуда.