Глава 2. Дневник (1/1)

Уроки уже давно закончились, домашние задания выполнены. Вечером ученики были предоставлены сами себе. Женя готовила реферат по истории в библиотеке, Вика где-то пропадала. Лиза стояла одна у стола в комнате девочек и задумчиво вертела в руке мелок, который ей дала девочка призрак — Ингрид при их последней встрече. На столе рядом с ней лежали нарисованные классики. Такие, по каким она прыгала в детстве. Лиза воспроизвела в памяти те, что рисовала в видении Ингрид. Они были совсем другие. Лиза взяла чистый листок и вот, что получилось: единица была в отдельной клетке по центру. Двойка, тройка в двойной клетке перпендикулярно единице, далее, пятерка и шестерка в отдельных клетках, слева, а справа цифр нет. После семерки восьмерка, но она была слева, если смотреть с единицы. Последней была девятка, а в обыкновенных классиках «солнышком» была десятка. Лиза взяла мелок с листком, вышла из комнаты и отправилась в тот коридор, где она впервые увидела Ингрид, когда она нарисовала классики, и где ее застукал директор школы, Петр Алексеевич. Виноградова наклонилась и нарисовала классики девочки — призрака. Возможно, она появится, и ей удастся понять, чего Ингрид хочет. Почему она кидает мелок на восьмерку? Лиза кинула свой на эту загадочную цифру. «Эй, призрак девочки, появись, пожалуйста, мне нужно с тобой поговорить!»— Что ты тут делаешь, Лиз? — Девушка вздрогнула от неожиданности, из комнаты вышла Полина Александровна, учительница танцев школы «Логос».— Да так, детство решила вспомнить, — сказала Лиза, пряча листок с правильными классиками в карман, — надеюсь, Галина Васильевна меня здесь не застукает, в противном случае — мыть мне полы до конца учебного года.— Маше в помощь, — улыбнулась Полина Александровна, — слушай, так ведь это и не классики совсем.— Да? Я думала, что-то здесь не сходится. Память подвела.— А знаешь, мне это даже что-то напоминает. Когда мы были маленькими, мы любили прятать секреты. Что-то типа клада. Там могли быть резинки, заколки, жвачки, и прочие ценности. У нас были такие карты, зашифрованные под классики. То, что ты нарисовала, как раз таки и напоминает такую. Мы на них ставили крестики, где было «зарыто» сокровище, — вспомнила Мальцева.Лиза задумалась, слушая Полину Александровну. А ведь в этом что-то есть. Возможно, это номер комнаты. Там было что-то спрятано Ингрид, или еще кем-то, и девочка таким способом хочет показать, что там находится что-то важное, что может ей помочь. То есть, это не классики, а карта-схема. И скорей всего, карта-схема жилого этажа пансиона! Всё просто. А девочка призрак не появится, пока здесь Мальцева.— Лиза, — учительница окликнула девушку, — все в порядке?— Да, да. Я просто задумалась. Вы мне очень помогли, даже не представляете, как, — Лиза поблагодарила учительницу. Полина Александровна вздохнула и кивнула Лизе, скрылась за поворотом. Но Лизе не посчастливилось надолго остаться одной. Охота за призраками в этот раз не увенчалась успехом.— Вот ты где, охотница за призраками! Чем занята? — На Лизу налетел Максим Морозов, собственной персоной. Парень, с которым по началу Лиза не очень ладила. Но вскоре, когда девушка вошла в круг ребят, разгадывающих тайны старого пансиона, Максим стал гораздо лучше к ней относиться.— Ловушку для призраков готовлю, — улыбнулась она, — знаешь, я начинаю понимать, к чему клонит Ингрид.— И что же хочет наш призрак? — Макс глянул на нарисованные Лизой «классики».— Возможно, это план, а не классики, как мы думали. Думаю, она пытается указать место в пансионе, может там что-то ценное, что поможет нам в расследовании.— Как теория, принимается, — утвердительно кивнул Макс.— А пока, принеси, пожалуйста, тряпку и ведро с водой, — Лиза невинно улыбнулась Максиму и захлопала ресничками. Он лишь вздохнул и решил исполнить этот милый каприз девушки.***Перед уроком физкультуры Лиза шла вместе с Викой по коридору, и ее взгляд упал на план школы. Она вспомнила разговор с Полиной. Девочек догнал Рома.— Смотрите, — сказала Лиза, — здание усадьбы полностью симметрично.— Так, — подтвердил Рома.— Точно такой же коридор есть в противоположном крыле.— Так.— И в этом коридоре три комнаты. А здесь только две, — Виноградова достала из кармана нарисованные на листке классики. Такие, на которые Ингрид бросала мелок.— Действительно, — Вика кивнула, — здесь есть место для еще одной комнаты. Но только входа нет.— Думаешь, ее замуровали? — Спросил Павленко.— Возможно, — Кузнецова оглянулась и увидела, что по коридору идет Галина Васильевна, Я знаю, кто может нам помочь.Вика подошла к завхозу школы и с милой улыбкой спросила:— Галина Васильевна, можете нам помочь?— Что случилось? — Устало спросила она. И так забот невпроворот, а тут еще школьники со своими вопросами.— Скажите, а в нашей школе когда-нибудь делался ремонт?— Все претензии к директору, Елене Сергеевне, последний раз косметический ремонт делали двенадцать лет назад. С тех пор, как Виктор Николаевич открыл школу, — спокойно ответила Галина Васильевна.— Это получается, в 2000-м году, — уточнила Лиза, — может быть, делали какую-нибудь перепланировку?— У попечительского совета были грандиозные планы. Но им не разрешили, так как наша школа — памятник архитектуры, — развела руками завхоз.— А раньше, когда здесь был детский дом, могли что-нибудь перестраивать?— На моей памяти нет, но я могу чего-то не помнить, — покачала головой Галина Васильевна, — а чего это вы так волнуетесь?— Нам просто Вера Дмитриевна задала реферат, — улыбнулась Лиза.— Да. «Влияние дореволюционной архитектуры на психику молодежи», — подтвердил Роман, а Вика еле удержалась, чтобы не прыснуть. Павленко ловко выкрутился.— Господи, ну и морочат же вам голову, — завхоз поспешила удалиться далее по своим делам.— Спасибо, — Вика развела руками, глядя на ребят. Пока их поиски ни к чему не привели. Но они примерно представляли, где может находится комната Ингрид.***Сегодня урок физкультуры был на улице, весь одиннадцатый класс ждал физрука Вадима Юрьевича у крыльца школы. Лиза общалась с Харитоновым, немного в стороне от Вики, Ромы и Андрея. К ребятам присоединился Максим.— Слава, я тебя потом догоню, — Лиза подошла к ним, — Максим, где ты был?— Искал в библиотеке старый план школы, ни фига не нашел, — поджал губы Морозов.— Нам он и не нужен, — сказал Андрей, — это и так видно, — слева и справа по три окна.— Значит, то окно в центре — комната Ингрид, — Вика указала на второй этаж школы.Лиза посмотрела на окно и выдохнула, ее снова охватил тот непонятный холод, появляющийся всякий раз, когда она видела девочку — призрака.— Я ее вижу.— Кого? — спросил Макс.— Ингрид, — ребята проследили за взглядом Лизы, но так ничего и не увидели. Лизе же показалось, что Ингрид поманила ее ладошкой, словно приглашая в гости.***После уроков ребята поспешили в то крыло, где должна быть комната Ингрид. Вика и Рома принялись ощупывать и постукивать стены.— Ромыч, ты её ещё оближи, толку больше станет, — съязвил Макс.— Макс, мне надоели твои шуточки! Я просто смотрю, может там есть какой-то механизм, — предложил Павленко.Вика защитила одноклассника:— Рома прав, если дверь есть, значит, она должна как-то открываться.— Я просто хотел помочь, — закатил глаза Максим.— Возможно, дверь заложили кирпичами, и поэтому звук везде одинаковый, — предположила Лиза.— Замуровали, чтобы никто не узнал, что там внутри, — вздохнул Андрей.— Может там ее труп? — Сказал Роман.Из соседней комнаты вышел Харитонов, провожая друга. Андрей и Максим отвернулись. Заметив Лизу, Слава подошел к ней и облокотился рукой о стену.— Привет, Лизка. А я как раз о тебе думал. Скинула мысль на расстоянии?— Все может быть, — улыбнулась Виноградова.— Слышь, телепат! Ты ко мне в голову загляни, много чего нового узнаешь, — встрял Макс, выглянув из-за угла.— Да у тебя же там пустота, одни рефлексы, — махнул рукой Харитонов.Максим, было, набросился на Славу, но его придержал Андрей.Слава предложил Лизе:— Может, зайдешь ко мне? Поболтаем?— Давай, как-нибудь в другой раз? — Лиза помотала головой.— Ловлю на слове, — он подмигнул девушке и вернулся в свою комнату.Когда он скрылся, Вика вздохнула.— Как же нам туда попасть?— Может, сломаем стену? — Предложил Рома.— Гениально. Твоей головой, — ответил Макс.— Я хоть что-то предлагаю. А вообще это не нам надо, а этой, Ингрид, вот пусть она и скажет, как, — Рома повернулся к Лизе.— Она нам сказала. Открыла окно — это был знак, я уверена.— Подождите, снизу в окно не залезть. Значит, нужно по карнизу из соседней комнаты, — сказал Андрей, — сейчас нельзя, придется ночью.— Ночью? — Удивился Роман, — а Харитонов? Как ты его оттуда выкуришь?— Давайте я ему сломаю ноги, переночует в больнице, — съязвил доселе молчавший Максим.— Надо его куда-нибудь позвать, — предложила Вика, — со мной он вряд ли пойдет, а вот с Лизкой…Все четверо ребят повернулись в сторону Виноградовой.Лиза закатила глаза.— Хорошо, я что-нибудь придумаю.***Вечером Лиза открыла свой шкаф. В ее жизни было не так много свиданий, а уж тем более, таких свиданий, на которые она сама кого-нибудь приглашала. Но Харитонов должен клюнуть, она была уверена. В случае успеха, по карнизу в комнату Ингрид полезут Максим и Андрей, а Роман будет стоять на шухере. Так ничего не выбрав из своих нарядов, Лиза закрыла шкаф, поправила школьную юбку, накрасила ресницы и вышла из комнаты. Перед тем, как идти к Славе, Лиза заглянула в комнату мальчиков, там была и Вика. Ребята пожелали ей удачи. Через пять минут, когда Лиза пройдет со Славой мимо их комнаты, Андрей и Максим должны будут начать действовать. Кодовым сигналом будет знак — Лиза «нечаянно» потеряет балетку, и схватится за ручку двери комнаты мальчиков. Лиза постучалась в комнату к Харитонову.— Слав, привет.— Виделись уже. Не думал, что ты так скоро ко мне заглянешь, — удивился Харитонов.— Слушай, нужна твоя помощь, — начала Лиза.— Я весь вниманию.— Помоги, мне, пожалуйста, с алгеброй. Я больше гуманитарий, мне точные науки не даются, — попросила девушка.— У тебя же твердая четверка, Воронцов хвалит, — Харитонову было интересно с ней, но что-то было не так.— Интегралы мне никак не даются, — Лиза развела руками.— Ну, пошли, — согласился Слава, — дашь мне потом биологию списать?По дороге в свою комнату Лиза выполнила условный сигнал, она надеялась, что Харитонов ничего не понял. Дело за Максимом и Андреем. А ей теперь предстояло как можно дольше завлекать Харитонова интегралами, а может и не только интегралами. Но об этом Лизе думать совсем не хотелось.***Максим и Андрей вооружились фонариками и прошли в комнату Славы Харитонова.— Интересно, что там может быть, — первым нарушил молчание Андрей.— Без понятия, — Максим включил фонарик, осветив пространство, и Андрей за ним следом. У окна стоял стол, Морозов встал на него, открыл окно и первым шагнул на карниз. — Вперед.— Осторожнее, скользко!Еще несколько шагов, и вот оно — окно Ингрид. Максим толкнул его: открыто. Не уж то Ингрид действительно его для нас открыла? Чепуха. Мальчики пролезли в окно и очутились в комнате. Морозов осветил фонарем. Комната была прямо из пятидесятых: обои в цветочек, старый платяной шкаф, коробки на верху, стол у окна, и сундук, две заправленные кровати, игрушки, открытки и фотография девочки на столе.— Ни фига себе. Музей прям, — воскликнул Морозов.— Судя по всему, все оставили так, как было при Ингрид, — сказал Андрей и взял со стола фотографию, где была изображена та, которую видела Лиза. И она была точной копией младшей сестры Андрея, Надюши.Максим тем временем открыл сундук и начал в нем рыться.— Фотографии, открытки, рисунки. Здесь должно быть что-то важное, не зря же Ингрид сюда звала, — он встал и задел рукой шкаф, и с него что-то свалилось. — Подожди, — Максим посветил фонариком.— Кажется, еще один фильмец. Вечером на чердаке устроим киносеанс, — он открыл коробку: в ней лежала плёнка, — Пошли?— Стой, — Андрея привлек один предмет, лежащий на столе. Тетрадь со значком проекта «Gemini». Он открыл ее и пролистал, — Похоже на дневник. И почерк моего деда. Только тут все на немецком.Максим взял тетрадь и открыл на первой странице.— «Риттер Вульф», — прочитал он. Ребята взяли дневник, пленку и поспешили выбраться из окна комнаты Ингрид обратно по карнизу в комнату Харитонова. Андрей чуть не поскользнулся, но Морозов его удержал.***В это время Лиза сидела рядом со Славой за столом в комнате девочек, и он показывал ей, как правильно решать интегралы. Лиза то и дело посматривала на часы над камином, прошло пока всего лишь двадцать минут.— Слушай, ну тут же и ежу понятно, задачки детсадовские, — выдохнул Харитонов.— Я в биологии все же лучше разбираюсь, нежели в математике, — Лиза лукаво посмотрела на Славу.— Темнишь, Лизка, я думаю, ты меня по другому поводу позвала, — Харитонов встал из-за стола.— Ну, прости, я думала, тебе интересно со мной время проводить.— Мне интересно, — вздохнул он, — а вот Максу твоему явно не понравится.— Максим? А зачем мне его спрашивать, с кем мне проводить время? — Удивилась девушка.— Лиз, ты мне нравишься, правда. Морозов тебя не достоин, — Слава подошел ближе к Лизе, он наклонился к ней, словно желая её поцеловать, девушка зажмурила глаза, едва не отвернувшись, это бы всё испортило. В это время в комнату вошла Женя.— Я не помешала?Лиза, воспользовавшись моментом, отпрянула от Харитонова.— Нет, нет. Все в порядке. Мы со Славой уже уходим. Слава, ты мне поможешь в библиотеке с верхней полки достать одну книгу? Я давно хотела её достать.— Нет проблем, — кисло улыбнулся Слава и укоризненно посмотрел на Женю, та лишь закатила глаза.***На следующий день, на первом уроке биологии ребята писали лабораторную работу. Максиму и ребятам же не давала покоя найденные в комнате Ингрид пленка и дневник.— Надо бы посмотреть, что там, на этой пленке, — задумчиво сказал Морозов.— И что ты предлагаешь? — спросил Рома, — снова лезть на чердак?— Нет, блин, засунуть пленку в комп! — Он посмотрел на Романа, пытаясь понять, идиот тот или только притворяется.— А если Воронцов нас спалит? — Роме не хотелось проблем с учителем математики.— Чего ты тупишь? Действуем по отработанной схеме: он выходит, мы заходим, — Морозов потер лоб рукой.— Лично я не горю желанием смотреть фильм под названием: «Зарежьте меня немедленно», — сказала Вика, отвлекаясь от лабораторной работы.— А я думаю, нам нужно начать с дневника, там наверняка что-то важное. Ингрид пыталась мне его отдать, — Лиза достала из-под парты дневник Вульфа, — А Андрей с Максимом её спугнули.— Мы всегда во всем виноваты! — Жалобным наигранным голосом произнес Максим.Роман взял дневник у Лизы и пролистал несколько страниц.— И как мы разберем, что здесь написано? Никто ведь из нас по- немецки не шпрехает.— Можно попробовать перевести он-лайн переводчиком, — предложила Вика.— Тоже вариант, — произнес Макс, не отрываясь от работы.Рома тем временем рассматривал дневник. Увидев что-то на рисунке, сморщился.— Фу, что это вообще такое?Морозов заглянул, чтобы посмотреть, что привлекло внимание друга.— Тебе не нравятся эмбрионы? Представляешь, на нижнем уровне в подземелье их тысячи! Шороху то будет, когда они все вылупятся, да?— Так, Макс, хватит! — вздохнул Павленко.— Может, когда мы почитаем, то поймем, зачем им столько эмбрионов? — Предположила Вика.В класс, постучав, вошел Андрей Авдеев.— О, Авдеев нарисовался, — Яна Николаевна оторвалась от классного журнала, — как раз вовремя, до окончания лабораторной осталось пять минут.— Я все сдам, обязательно, — кивнул Андрей.— Надеюсь, что я доживу до этого прекрасного момента, садись. С тебя доклад о теории возникновения жизни не земле.Андрей взял стул и подсел к ребятам.— Ребят, я узнал кое-что важное, — Андрей выглядел взволнованным, — ребёнок Анны не от меня. Авдеев одно время встречался с привлекательной учительницей младших классов, у них был роман с жаркой страстью, которую они не смогли подавить. Не так давно Ольшанская узнала, что беременна и «обрадовала» Авдеева, сказав, что, возможно, в свои семнадцать лет он станет папой. Андрей сто раз корил себя за то, что эмоции взяли верх над разумом. Хорошо ещё, что вся школа об этом не узнала.— Ну, это же не новость, она тебе же сказала потом об этом, — удивился Максим.— Это и не её ребенок.— Что? Откуда ты знаешь? — Переспросила Вика.— У неё с ребёнком резус-конфликт. То есть, у ребенка положительный, у нас с ней отрицательный. Такого просто не может быть! Они подсадили ей эмбрион, так же, как моей матери, — рассказал Андрей.Яна Николаевна заметила болтовню ребят и встала из-за учительского стола.— Ну, судя по оживленной беседе, работу вы уже закончили. Сдавайте тетради.Павленко, тем временем, незаметно спрятал дневник под парту, ребята сдали тетради учительнице.— Ром, давай дневник, я попробую перевести, — Кузнецова протянула руку.Рома некоторое время колебался, но отдал Вике тетрадь.***Вечером Лиза нашла Андрея.— Андрей, слушай. Мы с Викой долго просидели за компьютером, но ничего из этого путного не вышло. Там, выходит, какие-то лабораторные записи, результаты экспериментов.Андрей задумался и взял у Лизы дневник. Ему вспомнилось, как однажды, когда он ждал Анну в ее комнате, его внимание привлек томик Гете в оригинале. Он спросил об этом Ольшанскую, и она ответила, что знает язык великого немецкого писателя в совершенстве.— Я знаю, кто нам поможет.— Андрей, я еще хотела кое-что сказать. Я предлагаю спрятать дневник, что бы у нас его раньше времени никто не утащил.— Ты имеешь ввиду предателя? — Андрей настороженно поднял бровь.Лиза кивнула.— И куда ты предлагаешь его спрятать?— Чердак, — просто ответила Лиза, — я поднимусь туда еще до того, когда мы соберемся смотреть пленку.— Жди меня у комнаты Анны, я передам тебе дневник, — почему-то Андрей решил доверится Лизе, даже не подумав о том, что она тоже может быть предателем. Но у них уже столько раз отбирали доказательства, дневник просто было необходимо хорошо спрятать. И потом, его Ингрид отдала именно Лизе, а не кому-либо ещё.