Часть 5 (1/2)
Звонок будильника оповещал о шести, грёбанных мать вашу утра. Ханагаки никак не думал, что сегодняшнее пробуждение будет таким тяжёлым. Только на второй будильник, Мичи соизволил поднять свою задницу.
Как ежедневная рутина, Ханагаки шёл мыться, химичить, сушиться, а после готовить себе завтрак. Но сегодня, его настроение ниже самого плинтуса, Кейзо спрашивал, что же с ним не так. А интересно то, что его график течки, сдвинулся. Наверное, это потому, что Ран — альфа, а каждый контакт с доминантным геном, никогда не предвещал чего-то хорошего. Судя по всему, у Мичи овуляция, или по другому предтечка. Конечно ему будет дискомфортно, ведь его обонятельная чувствительность и запах, начнут свой ход. Но хорошо, что это не будет продолжаться так долго. Лишь небольшой дискомфорт в яйцеклетке, которая уже давно готова к половой сцепке.
Мичи не стал марать себе голову и успокоился, так как внутренняя сущность или как это можно назвать — омега, пока не чует рядом подходящего альфу. Бенкей понял о проблеме Мичи, и не стал донимать его, а решился сам приготовить завтрак, пока Ми, что-то рассматривал в телефоне.
Собственно, жаренное яйцо и салат из овощей никак не повлияют на тело, конечно кроме питательных веществ. Белки, углеводы, жиры и витамины, все они полезны. Поэтому, после всего этого, Мичи захотел чёрный бельгийский чай. Кстати, Ханагаки не любит чай с сахаром, хотя он жуть какой сладкоежка.
После завтрака, Мичи переоделся в чёрный топ, а по верх джемпер, белого цвета, который почти не перекрывал поясницу. Рукава же были длинными. Из брюк он надел свободные карго белого цвета, с чёрными шпильками. Серые, не длинные носки и конверсы, они были как сменная обувь. А уличная, гриндерсы. Сверху, английский плащ, консервативного кроя с поясом и отложенным воротником. Серого цвета. Шопер, ключи от дома, телефон и ключи от байка, термос с чаем и, он готов.
Мичи пришёл позже чем вчера, в 7:36 он только переодевался. Но зато не опоздал, и то лучше.
Его первыми уроками были в основном 5-7 классы. На переменках к нему заходил его класс, попутно спрашивая о чём-либо. К примеру Майки, Баджи и Чифу, спрашивали на счёт прогулки, настроения и т.п. . Но заходили и другие.
Итак, 6 урок, новые приключения.
В класс заходят ребята и готовятся к уроку, Мичи мельком посмотрел на них, он увидел до боли знакомое выражение лица. Кого-то, этот парень в золотых очках, напоминал Ми. Но он явно не был знаком с ним.
Пока Мичи минут пять копошился, к нему успели подойди ребята.
— Вы новый учитель? — спросил один из парней. У него был заметный шрам, идущий от затылка до левой стороны лица. Этот шрам слегка касался уголка левого глаза. Левый глаз был не очень естественным, даже не так. Его глаз был мутно белым, что возможно означало, что этот ребёнок плохо видел. Ростом он был гигантским. Сантиметров так под 180. Чёрные волосы, подстрижены под ноль. Серёжка-капля на мочке правого уха.
Вообщем, милый парень.
Кроме него, там стояло ещё двое парней.
Второй же был тоже высоким парнем блондином. С пробором по середине и стрижкой под подсолнух. Бледная кожа, изумрудные глаза, однако левый глаз украшен глубоким шрамом. Он не похож на что-то поставленное острым предметом, возможно ожог. Его выражение лица нейтральное, хотя и виднеется некая заинтересованность во взгляде, но её нужно заметить.
Третий парень такого же худощавого и высокого телосложения. У него чёрные волосы в стиле «Ястреб смерти», которые ниспадают на правую сторону лица. Такие же чёрные свирепые глаза, что придают ему сердитый вид. Дугообразные брови и серьга в левом ухе, золотого изделия.
Ребята с интересом рассматривали парня, хотя и другие находившиеся люди в классе не теряли эту возможность.
— Да! Вы хотите познакомиться? Во всяком случае, если вы хотите узнать что-то личное, то я постараюсь рассказать обо мне во время урока. Так же если будут вопросы, задавайте!
— А как вас зовут? — произнёс парень с причёской «Подсолнух»
— Такемичи Ханагаки! Приятно познакомиться!
Как раз в это время прозвенел звонок. Многие ученики начали заходить в класс, подготавливаться к уроку и всё ещё разговаривая друг с другом.
В классе наконец настала гробовая тишина, ученики обратили внимание на нового учителя, что очень хорошо выглядел.
— Итак, думаю уже можно начать наше знакомство! Меня зовут Такемичи Ханагаки, мне 20 лет. Можете не говорить со мной формально. Так же если у вас будут какие-то вопросы, вы можете всегда обращаться ко мне! Так что если что-то случится не стесняйтесь получить от меня помощь или совет. А теперь я бы хотел уточнить, кто из вас староста? —
С класса подняла руку одна девочка.
— Отлично, а те~ *бах*
В класс входит очень высокий и мускулистый юноша, рост его был значительно выше сверстников. У него бело-голубые волосы, длинные и распущенные. На шее виднелась достаточно большая татуировка, которая уходила куда-то вниз поверхности одежды. Жёлтые разъярённые глаза, и вены на лбу. Этот парень взбешён.
Такемичи, смотря на класс понял, что это тип явно из типов личностей, которые быстро злятся, поэтому анализируя по выражениям многих учеников он понял, что этот мускулистик слишком много доставляет хлопот окружающим.
Такемичи мягко улыбнулся, он перевёл взгляд на парня в проёме, а потом на класс.
— Что ж, давайте проведём перекличку. А ты, можешь садиться.
— Тц, ты кто вообще такой?!
— Человек, а так же учитель биологии. — Мичи снова улыбнулся
— Да мне насрать!
— Ну, тогда вопрос решён. И так, я называю имена по списку, а вы отвечаете! — Ми уже начало всё это подбешивать, поэтому, его решение просто игнорировать парня ему казалось замечательной идеей.
— Чё, жить надоело?! — Этот татуированный начал подходить к Хану. Но вот Ха, никак не собирался реагировать на эти взбучки.
— Я этого не говорил. Ммм, итак, Азуми Сато?
— Здесь! — послышалось в конце класса
— Пацан, тебе не жить! — Двухметровый замахнулся рукой, и вот, казалось бы, сейчас он свергнет своего «врага» кулаком по морде, но Мичи намного сильней. Да, хоть он и утратил немного своих сил только потому, что у него предтечка. А в это омежье время, им ух как нездоровиться! К тому же, все они непроизвольно становятся злыми, капризными и хотят кушать несовместимые вещи. Часто бывало даже так, что кому то нравилось нюхать кирпич, уличную кошку, машину, то и дело какашку. Так же эмоции очень резки. И так всегда.
Мичи внутренней ладонью схватил за кулак и просто держал его, дальше спрашивая ребят. Все были в шоке. Их учитель даже не шелохнулся! А тот парень всё ещё не понимал ситуации.
— Тайджу Шиба? — Мичи удивлённо посмотрел на человека слева от себя, а после опять в журнал. — Так это ты брат Хаккая? Я думал, что ты спокойный и такой же как Хаккай-кун, но оказывается вы полная противоположность. — Ми отпустил Тайджу — ладно садись. И так, мы с вами уже познакомились! Поэтому, думаю мы начнём урок. А ты, Тайджу-кун, пожалуйста буть повежливее.
Конец урока прошёл спокойно, только вот от Шибы старшего несло тёмной аурой, которую Мичи с лёгкостью игнорировал.