День 1 "Игра" (2/2)

Я очень вдохновился историей учителя и решил всё записать.

— Учитель, какие планы на сегодня?

— А может кино посмотрим? Как насчёт третьей части A.D. Police?

— Было бы неплохо, учитель. Хотел бы узнать, стоит ли мне сейчас сходить в магазин за закусками?

— Да, сходи, а я пока дома приберусь.

— Я мог бы и сам прибраться, учитель.

— Нет-нет, Генос, в этот раз я должен это сделать сам. К тому же, мне надо разобрать мои детско-юношеские дневники…

— У вас есть дневники?! Можно будет посмотреть?

— Эм, ну… — с сомнением смотрит на киборга. Можно ли ему доверить секреты юности и разные позорные моменты из детства? Последнее — может быть. А первое?

Сайтама задумался.

Ну, на базарную японку киборг не похож. Значит, не разболтает, и ржать сильно не должен.

*смотрит на учителя, склонив голову набок*

— Ладно, я дам тебе почитать мои дневники детства, — с улыбкой отвечает он. — Но пока только их.

— Премного вам благодарен.

*поклонился и вышел за покупками*

— Я скоро вернусь.

Дверь закрывается, и герой остаётся один.

Фух, ну вот и чудненько.

Сериал скачан, поднос для закусок подготовлен, грязные вещи в стирке, плед найден, свечи расставлены. Начал прибираться в дневниках.

— О, вот они, дневники из детства, интересно, понравятся ли они Геносу?

Дневники берутся с собой и укладываются на стол, а Секретный чемоданчик с оставшимися дневниками успешно ставится на своё неприметное место подальше от любопытных глаз.

Теперь ещё пару штрихов, и всё будет готово.

Генос уже вернулся с магазина.

— Учитель, я дома.

Присел на пол.

— Фильм был хорошим, мне понравилось.

Киборг улыбается, пока Сайтама достаёт подарок из-под дивана и протягивает киборгу.

— Это тебе, новая майка. Она синяя и камуфляжная. Я подумал, что такому боевому киборгу нужна соответствующая одежда.

Генос испустил пар.

— УЧИТЕЛЬ, я. Не стоило, спасибо.

— Да ладно тебе. Мне не сложно.

Я смутился и решил спрятать взгляд, мне было очень приятно такое внимание.

— Учитель, я бы хотел начать читать ваши дневники, с вашего

позволения.

— Хорошо, вот они, на столе, можешь почитать.

С замиранием сердца киборг берёт дневники и замечает, что тут только детские.

— Учитель, вы вели дневники только в детстве?

— Дневники… Ну… Прочти пока эти, а уж потом я решу, достоин ли ты узнать всю мою автобиографию! Ах да, и не сиди тут всю ночь. А то я встаю ночью в туалет и каждый раз шарахаюсь от твоего силуэта в ночи, — многозначительно заметил Сайтама.

— Вы так мудры, учитель! Благодарю за доверие.

Я принялся читать дневники и нашёл много интересной информации, в некоторых местах даже милой и смешной.

Сайтама кивнул и удалился спать.

Завтра меня, очевидно, ждёт непростой геройский день. По крайней мере, мне так кажется. Может, это будет битва с комарами, может, с моржами-мутантами. Всё равно я побеждаю монстров одним ударом.

Я продолжил читать дневники и, чтоб не мешать учителю спать, удалился на балкон, ночное небо озаряла луна и миллионы звёзд, а в лицо дул слабенький ветерок.

Покончив читать первый, я в приподнятом настроении уже решил начать второй, на часах уже два часа ночи, но одно другому не мешает.

Думаю, когда надеть подаренную учителем майку.

На улицу?

На битву?

Или оставить для дома?

Всё же надену её на улицу, хотя, если надену, уже точно не сниму, главное не порвать. Пора завязывать с чтением на сегодня, я слез с перил и, стараясь очень тихо идти, стал пробираться в комнату.

Самая смешная запись была в Дневнике 2. И очень запомнилась Геносу.

«Сегодня я пришел в школу с несделанным заданием, вернее я-то его сделал, но, увы, это было не то задание. Меня отчитали — учительница была не в духе.

А когда началась физ-ра, некоторые одноклассники начали потешаться надо мной — один самый короткостриженый взял мой кроссовок и метнул в унитаз в раздевалке, тот смачно и с брызгами попал прямо в цель, а другой хулиган, который находился рядом, ещё и вылил на кроссовок персикового сока. Я закричал «Эй!» и побежал спасать обувку… В итоге мне по дороге дали пинок и заперли в туалете. . .

Мне вместе с благоухающим персиками кроссовком пришлось просидеть в туалете весь урок, вплоть до начала следующего. Там пришли другие ученики и вызволили меня из плена.»

С мыслями о школьных днях учителя, я улёгся спать, но в итоге большую часть ночи смотрел в потолок.