Если чувства правда взаимны (1/1)
Девушка подошла к столу, но так как люди ещё не разошлись, приходилось просто смотреть в глаза. Это молчание сильно напрягало обоих. Наконец, когда все разошлись в тишине раздался голос.-Что от меня нужно?-В голосе снова послышалась дрожь.-Разговор, разве не понятно?-Итак, я готова Вас выслушать. Все упрёки, недоумения, возможно даже крики. Готова, потому что...-Потому что приятен мой голос? Потому что ты так недавно говорила, что любишь меня?Максин не знала, как воспринимать такие вопросы. Она просто опустила голову.-Возможно. Разве это что-то изменит?-Почему нет? Знаешь,-Снова сняв очки и устало потерев глаза, произнёс Мендельсон.-Даже если ты мне симпатична, как девушка...-Даже если? 《Даже если》 симпатичны не бывают. Вы же хотите прочитать мне натацию, что Вы мой учитель и о чём я вообще, ведь так?Сейчас, она вела себя смело. Смелые слова, смелый взгляд... Сейчас, было плевать на то, что будет.-Натацию? Так вот, чего ты ждёшь... Если так, извини, но натаций не будет. Так выходит, что ты мне тоже не безразлична, но понимаешь...-Что понять? Что мне нужно понять?
-Наша ситуация не позволяет завести отношения. Ни в коем случае, понимаешь?-Если даже так... Вы ведь не собираетесь ответить мне взаимностью. Опять я буду лишь смотреть на вас. Смотреть и надеяться, но понимать, что вы-учитель. Учитель, который чисто формально не может...Слова были оборваны. Девушку прижали к стене и жадно впились в губы. Глаза расширялись всё шире. Сейчас, просто не верилось, что это тот Мендельсон, что обучал её и остальную группу. Что столь мягкий добрый человек, который так волновался за состояние учеников, сейчас так целует её... Так страстно, но в тоже время нежно...Но Максин, почему-то решила отстраниться.-Зачем вы это делаете? Вы ведь понимаете, что оба мы уже не маленькие дети... Понимаете, что между нами разница в возрасте... Понимаете, что нам не быть вместе!-Глаза медленно наполнились слезами.-Так зачем же вы так со мной поступаете?..-Максин... Я не хочу отдаляться от тебя. Не хочу, чтобы мы и дальше общались, как преподаватель и ученик. Я не хочу, чтобы тебе было плохо, понимаешь?Плохо... Ей ведь правда не плохо. Сейчас, не смотря на эти слёзы, бегущие по щекам, она рада. Сейчас, она улыбается. Стоит, как последняя дура и смеётся. Возможно, что нервное.-Плохо? Мне ведь не будет плохо рядом с вами...-А общество? Представь, как они это воспримут.Макс привстала на носочки и неуверенно приблизилась к уху учителя.-Мы ведь можем уйти. Просто взять и покинуть этот город. Если чувства правда взаимны...