Часть 2 (1/2)

Новый день начался с обычных повседневных хлопот: душ, подбор одежды для школы, незамысловатый завтрак с чашечкой кофе. Чонин вышел из дома за полчаса до начала уроков. Утро было теплым и парень хотел немного прогуляться перед занятиями. Впереди он увидел знакомую фигуру. Поняв, что это Сынмин, Ян догнал друга и хлопнул по плечу.

- Привет, бро! Как ночь прошла?

- Чонин, я когда-нибудь тебе двину, если еще раз вот так внезапно меня коснешься! - вместо приветствия пробурчал Мин. - Что за вопрос, как я провел ночь? Будто в моей жизни произошло что-то такое, что мои ночи стали интереснее и наполнены не только сном.

Сынмин посмотрел на друга. Увидев сияющее лицо, парень немного удивился.

- Зато, смотрю, ты неплохо провел ночку. Хорошо вздрочнул? А, может, кто-то вздрочнул тебе или ты ему?

- Да, нет. Не то и не другое. - Чонин немного подумал. - Просто сон странный видел, необычный такой.

- Только не говори мне, что тебе снился Чан, - закатил глаза Мин. - Совсем уже с ума сошел со своей любовью.

- Ну он, и что? Я же говорю, сон был необычный.

- И что же ты видел?

- Мне нужно кое-что проверить. Давай я немного позже тебе расскажу? Завтра, например.

- Окей, бро! Нет проблем. Но ты меня заинтриговал. Теперь ни о чем другом думать не смогу.

- Сможешь! Впереди математика!

Парни синхронно вздохнули и теперь уже без особого настроения поплелись в сторону школы. Первые уроки пролетели незаметно. Скучно и обычно. Обед прошел за шутками, разговорами и поеданием довольно неплохого супа. И вот настало время математики. Чонин хотел уйти с урока, но Мин, как всегда, оказался голосом разума. Сказал, что это окончательно испортит отношение учителя к парню. И, естественно, был прав.

Новая тема. Эти правила, уравнения совсем не хотели помещаться в голове Яна. Он старательно все слушал, записывал все, что диктовал учитель. Но это все равно, что диктовать слова на французском языке: с горем пополам запишешь, но ничего не поймешь.

- Надеюсь, что новую тему все поняли, - произнес учитель Бан. - Теперь, ребята, повторим пройденный вчера материал! К поске пойдет Ян Чонин.

Все внутри Чона оборвалось, ведь это гарантировало очередной Неуд. Но делать нечего. Парень встал со своего места и обреченно поплелся к доске. Учитель продиктовал пример и задание к нему, Ян записал и приступил к решению. Не дойдя даже до предполагаемой середины, Чонин услышал голос учителя.

- Молодец, Чонин! Я вижу, что ты хорошо подготовился к этому урок. Надеюсь, что и дальше ты продолжишь в том же темпе и подтянешь свои оценки! А сегодня, садись, четыре!

Чон выпучил глаза. За что такая оценка? И что происходит с этим учителем? То ни за что двойки, а теперь за так четыре? Чонин шел к своей парте, встретился взглядом с Мином. Оба парня были растеряны и не могли понять, что происходит, но решили отложить на потом.

До звонка оставалось еще 15 минут. Ян, полностью расслабившись, решил немного помечтать. Парень понимал, что школа совсем не место для витания в облаках, но ничего не мог с собой поделать. Тем более, после этого сна. Чонин решил проверить свою теорию. По его мнению учитель, ”навестивший” его прошлой ночью, делал все то, о чем думал парень на уроке. Вот и сейчас Ян принялся прокручивать в голове всё те же мысли: нежные поцелуи, аккуратные прикосновения, шепот на ушко и сладостные стоны.

Ян очнулся от того, что Сынмин толкает его в локоть. Оказалось, что звонок уже прозвенел, а парень завис в своих мыслях. Чонин быстро собрал принадлежности в рюкзак, а когда поднял глаза, увидел учителя, что неотрывно смотрел на него. Задумчивая улыбка не сходила с его губ и взгляд был каким-то странным. Встретив взгляд Яна, учитель помахал ему рукой и встал из-за стола, поправляя пиджак.

Сынмин пытался поскорее выбраться из школы, чтобы расспросить друга, который витал в своих мыслях.