Часть 5 (2/2)

- Мне тоже, Полумна. А ты разве с 3 курса?

П. Л - нет, я на втором курсе только. Сегодня у нас первый урок, поэтому разные курсы вместе. А ты с 3?

Ты кивнула.

- Правильно. Мы ведь теперь подруги?

П. Л - конечно Ник!

Вы пожали друг другу руки и обнялись широко улыбнувшись. В класс залетел, правильнее будет сказать профессор. Он был весь в чёрном.

С. С - и так, здравствуйте ребята. Надеюсь вы отдохнули хорошо, но и не забыли все то, чему я вас учил. В этом году у нас будет учиться новая студентка которая училась на домашнем обучении. Мисс Андроника Крауч, встаньте пожалуйста.

Ты уверенно встала и кивнула.

- Здравствуйте профессор Снейп.

С. С - помнишь все?

- Помню. Я вас не подведу, профессор Снейп.

С. С - очень надеюсь. Садитесь, мисс Крауч. Сегодняшняя тема ”Зелья среднего класса”.

Уменьшающее зелье — зелье, заставляющее выпившего его стать меньше, или вернуться в детство. Уменьшает человека или животное или возвращает его в детство. Неправильно сваренное зелье приобретает оранжевый цвет и опасно для употребления, потому что при ошибке в приготовлении можно остаться маленьким или в детстве навсегда. Вы должны приготовить его. Рецепт можете увидеть на странице 5 вашего учебника за 3 курс Зельеварения. В конце урока проверю, начали.

Ты открыла учебник на странице 5 и прочитав все, стала начинать делать зелье.

Состав:

Мелко нарезанные на равные части корешки маргариток;

Сушеная смоква;

Нашинкованные мертвые гусеницы;

Крысиная селезенка;

2 капли пиявочного сока.

Способ приготовления:

1. В котел наливается чистая вода и кипятится пять минут.

2. Нарезать корешки маргариток.

3. Нарезать сушеную смокву

4. Смешать нарезанные ингредиенты и добавить в зелье через пять минут.

5. Гусеницы нашинковать и смешать с водой.

6. Эту смесь добавить в котел.

7. Крысиная селезенка добавляется следом целиком.

8. Добавьте 2 капли пиявочного сока.

Дайте зелью прокипеть пять минут и можно употреблять. Зелье должно принять зеленую окраску.

Ты потерла глаза и достала ингредиенты. Урок был тяжёлым.

Когда ты сделала зелье, под конце урока, то тебе поставили Хорошо. Ты пошла на следующий урок - Заклинания. После Заклинании все пошли отдыхать полчаса, а после отдыха пошли все на обед. Обед был до 14.20. В 14.30 у вас начался 3 урок - Уход по магическим существам. Ты оделась легко и вышла на улицу. Все пошли в сторону небольшой хижины, у которой рос сад и тыквы. Оттуда вышел великан, и ты стала рассматривать природу.

? - я Хагрид, ваш профессор по Уходу за магическими существами.

После урока Хагрида была Травология, и ты наконец пошла на ужин. Поужинав, тебе нужно было сделать ещё домашние задания, и ты устало вздохнула. Было очень тяжело без Тёмного Лорда. И ты даже как-то скучала по тому, как он объяснял тебе темы, помогал с заданиями, учил со своей точки зрения.. Да и по самому повелителю ты скучала. Сделав домашние задания за 3 часа - Травологию 3 пергамента по сегодняшней теме, и Зельеварение 5 пергамента о сегодняшнем зелье. После этого ада, а по другому никак не назовёшь, ты искупалась и легла спать. Но перед тем как лечь, ты села на кровать с блокнотом и ручкой, и стала писать как ты провела сегодняшний день. Ты написала за 15 минут и легла в кровать уже засыпая. Ты очень быстро отправилась в сон, который был очень прекрасным на тот момент.