20. Разговор (1/2)
Парни стояли около кабинета истории, который пока что был заполнен пятиклашками, слушающими информацию от Павла Алексеевича. Антон хотел курить, но ему было слишком лень идти к туалету, который тем более сейчас был заполнен — третья перемена как-никак. Друзья могли поесть в столовой, но так как Серёжа с Димой проголодались не сильно, а Шастун в принципе не хотел есть, они просто купили несколько булочек и упаковок сока, чтобы перекусить перед уроком.
— Поз, потом они обнялись, — Матвиенко закончил с улыбкой на лице рассказ о сегодняшнем утре. — Ты бы видел, как это было! Шаст закрыл глаза, очень сильно прижался к Попову, а тот по спине его гладил! Ну буквально не милота — а полная пара!
Антон закатил глаза, однако его покрасневшие щёки всё выдали. Дима издал смешок, увидев это, и обманчиво-обидчивым голосом проговорил:
— Тох, как что-нибудь такое происходит, меня нет рядом!
— А чтобы ты сделал? Заснял?
— Может быть, — довольно протянул Позов. — А если сказать коротко, совет вам да любовь!
— Хватит уже, — простонал Антон. — Ничего у нас не будет. Арсений Сергеевич даже не нравится мне.
— Угу, конечно, — согласился Серёжа. — Только судьба вас что-то часто вместе сталкивает. А ещё ты постоянно тянешься к нему.
— Да не тянусь я… Просто человек хороший.
— Ну-ну, Антон, — усмехнулся Дима. — Мы поняли.
В этот момент, когда Шастун хотел продолжить спор, дверь кабинета отворилась, и в коридор всей гурьбой высыпались пятиклашки. В толпе Антон увидел Егора, которому махнул рукой, подзывая к себе.
— Ну что, Тёмке понравился подарок? — поинтересовался старший.
— Да, очень! Мы его долго в детский сад уговаривали пойти, говорили, что он потом сможет с Симбой поиграть.
— Значит Симба, — улыбнулся Серёжа. — Хорошая компания — Снежка, Симба и Аргентум! Герои, спасающие котов от кожаных преступников.
Егор засмеялся, возможно даже не совсем поняв шутку.
— Перекусить не хочешь? — Дима вытянул из пакета один пирожок со сгущенкой и коробку яблочного сока.
— Спасибо большое! — Егор принял предложенные вкусности.
— Кстати, мы тоже кое-что припасли Тёме, я правда вчера забыл тебе отдать, — Антон скинул с плеч рюкзак, в котором, если говорить напрямую, сегодня не было и половины учебников как раз из-за купленной игрушки. В пятницу вечером, когда друзья ходили гулять, они зашли в детский мир, где скинулись на достаточно большой набор с пиратским кораблём. Если верить картинкам на упаковке, корабль открывался, и в нём можно было увидеть полностью обустроенную каюту и погреб. В наборе также шли несколько пиратов, предметы мебели, сундук с золотом, две пушки, бочки и даже крокодил. Подростки сошлись во мнении, что были бы рады такой игрушке в пять лет.
— Вау, — восхищённо проговорил Егор, — спасибо вам! Тёме точно понравится!
Серёжа довольно улыбнулся — именно он настоял на этом корабле.
В коридор вышел Павел Алексеевич, чтобы позвать одиннадцатиклассников, которые сейчас, подобно бездомным, теснились около кабинета. Вернее, их было всего трое — Антон, Дима и Серёжа. Остальные либо обедали в столовой, либо находились в туалете.
— Пока кажется, что на уроке будут полтора землекопа, — заметил историк.
— Да нет, Павел Алексеевич, — махнул рукой Дима. — Перемена двадцать минут, все отдыхают.
— А вы рвётесь в бой?
— А мы с Шастом.
— Ну с Антоном-то всё понятно, — тепло хмыкнул учитель. — Выучил новый параграф?
— Да, — смущённо кивнул Антон. — И следующие два тоже. Короче, если что, я знаю материал.
— Молодец! — похвалил Павел ученика. — Иногда ты такой трудоголик.
— Но не всегда.
Историк усмехнулся, а затем посмотрел на Егора, который настойчиво прижимался к его боку.
— Что, малышня, устал меня слушать? — мужчина приобнял его за плечи.
— Нет, — мотнул головой мальчик. — Я вам показать кое-что хочу. Смотрите!
— Ничего себе, это настоящий пиратский корабль! — с широкой улыбкой на лице проговорил Павел Алексеевич, забирая из рук пятиклашки игрушку. — Твой?
— Нет, это моему брату на день рождения. Ребята купили. Правда классный?
— Правда-правда, — согласился педагог. — Егор, может он пока у меня в кабинете в уголке постоит? Я боюсь, как бы ты не намучился таскать эту коробку, да и плюс как бы другие её хватать не начали.
Егор засомневался, хмуря брови, размышляя, стоит ли верить учителю. Павел Алексеевич, заметив осторожность ребёнка, заверил его:
— Я обещаю, с ним ничего не случится. Если что, парни могут приглядеть за мной.
— Ну, хорошо. Только аккуратнее, Павел Алексеевич! Я у вас его после уроков заберу.
— Конечно, а пока беги в столовую. Я сейчас к вам тоже подойду, только попытайтесь не разлить суп.
Уши Егора покраснели, и он, улыбнувшись, кивнул.
— Значит теперь мы за вами присматриваем, Павел Алексеевич? — со смешком в голосе уточнил Антон.
— Похоже на то. Я слежу за кораблём, а то как бы он не уплыл, а вы — за мной.
— Рабочая схема, — Серёжа показал палец вверх.
***</p>
На восьмой урок большая часть класса осталась на дополнительные по русскому. Другие, вопреки наставлениям Арсения Сергеевича, ушли домой, мол, у них есть репетитора, и поэтому факультативы им не нужны. В первый раз учитель не стал уговаривать весь класс посидеть ещё сорок минут, решил поговорить об этом на следующем уроке.
Во время дополнительных педагог успел кратко рассказать про весь экзамен в целом, сказал о материалах, по которым можно готовиться, и напомнил несколько правил седьмого класса. Звонок заставил одиннадцатиклассников выдохнуть, потому что тяжёлый день был закончен, они достаточно медленно выплыли из класса — сил не было.
Только Антон пересел с последней парты на первую, достал книгу Гюго, тетрадь для факультатива по литературе, в общем-то у него больше и не было ничего с собой.
— Антон, подождёшь пару минут? Нужно перерыв сделать, а то мозги кипят, — Арсений прикрыл дверь за последним учеником и двинулся в сторону лаборантской.
— Да, конечно, — Шастун понимал, что учителю объяснять и говорить очень много часов подряд тяжело. Да и сам парень был бы не против ненадолго прикрыть глаза, что он и сделал.
Подросток стал проваливаться в какую-то дремоту и резко дёрнулся, когда услышал скрип половицы, на которую случайно наступил Арсений Сергеевич.
— Ты уснул что-ли? — по-доброму спросил учитель, ставя на свой стол две кружки с чаем.
— Нет, — Антон потёр пальцами глаза. — Нет.
— Да ладно, всё нормально, — мужчина приподнял уголки губ. — Ты точно не устал? Может быть, перерыв сделаем?
Шастун покачал головой.
— Я не устал… Правда. Мне нужно готовиться, чтобы хорошо сдать экзамен, поэтому давайте приступим, если конечно вы не хотите передохнуть.
— Со мной-то всё хорошо — я немного воды попью и могу снова начинать говорить, а вот думать вам приходится. Боюсь, как бы ты сильно не перезагрузился.
— Давайте начнём, — повторил Антон, похлопав себя по щекам, после этого открывая тетрадку. Арсений поджал губы, осматривая заметно бледное лицо парня, на фоне которого выделялась ссадина.
— Попей немного чая, — учитель передал кружку подростку, затем пододвинул ближе небольшую миску с печеньем и конфетами, которую хранил у себя в столе. — И покушай.
— Мне нужно готовиться, — снова замямлил Антон.
— А я разве что-то говорил насчёт того, что мы просто сидеть будем? Я предлагаю тебе сейчас перекусить, пока я буду рассказывать материал, который мы должны сегодня пройти. В конце занятия ты выполнишь небольшой тест на семь вопросов, расскажешь, как тебе книга, и я отвезу тебя домой. Как тебе идея?
— Можно без последнего пункта, — Шастун погрел холодные ладони о горячую кружку и сделал глоток чая.
— Посмотрим, — хитро улыбнулся учитель, присаживаясь на соседний от парня стул.