Часть 2 Вместе навсегда! (2/2)

— я тебя почти поймал! —

— но я всё ещё здесь! ты не хочешь со мной играть? — изгнанница делает расстроенные глазки и убирает прядь белых волос за ухо.

коллекционер взмахивает ручкой и камни, небрежно парящие в воздухе, выстраиваются в две небольших уютных качелей, обвитых лозой.

девчонка, вспышкой оказавшаяся там, внимательно смотрит на коллекционера.

— хочу! я хочу с тобой играть, — он улыбается, садясь на качели и раскачиваясь, — мы же дети!

парнишка задирает голову к верху и щурит глаза от солнца, крепко держась руками за железные цепи качели.

— врунишка! — кричит изгнанница и отворачивается от паренька. но тут же смотрит на него снова, любуясь белоснежными прядями волос, спадающих на его лицо. — ты не можешь меня поймать, а значит не хочешь играть со мной!

коллекционер закатывает глаза и, взлетая, окидывает рукой всё кипящие острова.

— посмотри на всех этих людей! посмотри, в каком они ужасе! разве это не весело!

коллекционер смеётся. наивно и по детски. без злости, без сарказма, а просто беззаботно и легко. будто бы ему и не доставляют радость разрушение и хаос.

будто изгнаннице не охота остановить время, когда он улыбается. будто бы ей не хочется прижать его к себе и заснуть с ним в обнимку. и не хочется каждый день вставать утром и жить как обычная ведьма-школьница. ходить в школу, гулять, учиться чему-то новому. чему можно научить человека, умеющего управлять временем? умеющего управлять тем, чего в принципе не существует.

— это здорово, действительно здорово! давай полетим в космос! давай поиграем там! — она взмывает в воздух, поправляя капюшон на своей голове. — я так долго там не была!