Часть 1 (2/2)
–Ну наконец, Гирга соизволил явиться – шутливо высказался Миста
–Ну ты даёшь, напугал, мы уж начали думать, что не придёшь на классный час – с долей тревоги вставил Джорно.
–Простите, ребята, я чёт поздновато вышел из дома, – приобнимая друзей, сказал Наранча, – я не собираюсь прогуливать в первый же день, наоборот хочу постараться во втором семестре.
Компания друзей зашла в аудиторию со звонком. Они заняли свои привычные места: Миста и Джорно на первой парте у окна, а Наранча позади них.
–Итак, здравствуйте, дорогие мои ребята, — начал Бруно - их классный руководитель и по совместительству учитель химии, – я рад вас всех приветствовать во втором семестре, очень надеюсь, что проблем никаких не возникнет. Но вы знаете, в случае чего, обязательно обращайтесь ко мне.
Весь урок Бруно вещал классу о правилах поведения, о том, как важны отметки, об экзаменах и подобных вопросах, касающихся дисциплины.
Наранча и не заметил, как настало время перерыва.
–Ох, на этом все, ребята. Удачи вам! –сделав паузу, Буччелатти обратился к Наранче,– Нара, останься, пожалуйста. Это буквально на пару минуток.
Гирга спорить не стал, Бруно был одним из любимых и лучших, по его мнению, учителей. Парень сказал друзьям не ждать его и подошёл к классному руководителю ближе, ожидая дальнейших указаний.
–Наранча, послушай, я понимаю, что у тебя имеются свои проблемы... – под тяжёлым взглядом школьника, Бруно сразу добавил – Это просто видно. Но тебе действительно необходимо подтянуть некоторые предметы. Химия у тебя довольно-таки хорошо выходит, молодец, наши занятия прошли не зря. Однако имеются и другие предметы, которые нужно учить: те же биология с математикой.
На слове ”математика” лицо Гирги перекосилось.
–Понял, я обязательно буду стараться.
–Хорошо, Наранча, но и это ещё не всё. Сколько раз я просил тебя не курить, тем более в школе? И ты все равно меня не слушаешь, это просто возмутительно!
–Чт...Откуда вы узнали?
Наранча был уверен, что его никто не застал за курением. Тогда как?
–Мне об этом доложил мой дорогой коллега, но это, в любом случае, неважно. Сейчас главное то, чтобы я больше не видел у тебя сигарет, иначе это может закончиться посиделками у директора, а в дальнейшем быть основанием для отчисления. Если ты меня понял, то не смею тебя больше задерживать.
Наранча со смешанными чувствами покинул кабинет: его только что отругали, как маленького ребёнка. Отогнав эти мысли подальше, парень попытался вспомнить что идёт дальше по расписанию.
Конечно.
Математика.
–Ну что там? Не сильно отругал тебя Буччелатти? –уточнил Джорно.
–Выглядишь как мертвец, честное слово, а ведь урок матеши ещё даже не начался – подлил масла в огонь Миста.
–Всё путём, ребят, главное только этот урок пережить и вообще отлично будет. Опять этого старого маразматика терпеть.
Миста и Джорно переглянулись.
–Что? Я что-то не то сказал?
–Ну,– начал Джорно, –если бы ты, Нара, слушал на классном часу, а не витал в своих мыслях, то знал бы, что тот маразматик уволился-
–Походу не выдержал твоих выходок – заключил Миста, и все трое расхохотались.
Однако веселье длилось недолго. В класс ровно со звонком вошёл тот самый незнакомец, которого Наранча проводил до аудитории.
”Только не говорите, что-...”
–Здравствуйте, меня зовут Фуго Паннакотта, и я ваш новый учитель математики.
Наранча мог поклясться, что Фуго смотрел именно на него в этот момент, ухмыляясь, говоря этим выражением лица, мол ”ну все, парень, тебе не сдобровать”.