Глава 5. Школа странных детей. Часть 1. (1/2)

Хорошенько отдохнув в не очень удобной коробке, Моно и Шестая направились в путь. Бедняги даже не представляли, какие трудности и опасности их будут ждать на пути. Их главная цель- это выжить. А дальше, как получится.

Надо отдать должное, небольшой отдых был в пользу ребят. Они чувствовали себя бодрее, хотелось идти дальше, наблюдать за мрачным небом Бледного Города, и не попасть под дождь. Все же у Моно было хотя бы пальто, а у Шестой был лишь свитер.

Шли они не долго. Зайдя в какое-то здание, Моно снова взял свою подругу за руку. Чувство страха все же было в груди мальца. Но он упрямо игнорировал его. Он хотел спастись. Так же как и Шестая. Моно увидел в стене какое то окошко, через которое можно было пролезть и пара подростков двинулась туда. Шестая, сложив руки дала понять, что готова подбросить его. Моно понял ее жест и встал ногой на ее ладошки. Шестая подкинула Моно и тот зацепился за выступ и залез в комнату, где был телевизор. Два телевизора. Парнишка залез на один из них, подпрыгнул и ухватился за веревку, раскачиваясь. Раскачавшись как следует, Моно сбил второй телевизор и оказался на втором этаже здания.

Снизу его окликнула Шестая, которая стояла на досках. Малец понял, что ему необходимо скинуть стоящий рядом телевизор, что он, собственно и сделал. Его подруга поднялась на этаж выше. Он побежал в обратную сторону и увидел Шестую, которая уже протягивала ему руку для прыжка. Разогнавшись, малец прыгнул, ухватив подругу за руку. Та вытащила его и снова держась за руки, ребята побежали дальше.

А вот дальше, пройдя в щель двери, Моно ухватился за голову. Находившийся в пустой комгате телевизор включился сам по себе. Найдя в себе силы, малец подошел к телевизору и приложил ладонь к экрану.

-Что за?..

Каким-то странным образом, он стал настраивать передачу... Настроив ее, Моно оказался внутри экрана. Увидев дверь с изображение глаза, парнишки побежал к ней. Но его движения были замедленными. Вопрос ”Почему?” был явно риторическим. Но вдруг, что-то подхватило мальца. Опешив, он понял, что его вытащили. Отдышавшись, он увидел рядом Шестую, которая испуганно смотрела на него. Моно встал на ноги и отряхнулся, а потом помог подняться подруге.

- Ты так резко пропал...

- Я не знаю почему меня вдруг потянуло к этому телевизору.

- Что ты там увидел?

- Какую-то дверь...

Шестая не стала больше задавать вопросы, да и Моно понял все без лишних слов. Покрепче ухватив ладошку подруги, ребята пошли дальше. Они вылезли из окна и сквозь туман увидели в дали какое-то здание. Когда они подошли поближе, Моно и Шестая ухватились за ручки мусорного бака и кое-как отодвинули его, открыв проход в металлической решетке. Моно пошел первым, а за ним Шестая. То, что они увидели, было очень неожиданным. Перед ними возвышалась школа...

- Не выглядит безопасным местом.

- Согласен...

Осмотрев территорию, Шестая прошла чуть дальше. Ее внимание привлекли качели. Моно наблюдал за своей подругой. Ему вдруг почему-то захотелось посадить ее на эти качели и покатать.

- Идем, мне тут не очень нравится.

Моно даже вздрогнул от неожиданности. Откуда у этой девочки такая хладнокровность в голосе? Но Моно кивнул. Увидев свисающую бельевую веревку с 4 этажа, ребята забрались по ней на нужный этаж.