учите алгебру, детки. (1/1)

все уроки Скарамучча провёл за тщательным разбором своих чувств, что далось ему довольно сложно. так что же он в итоге чувствует? сердце колотиться быстрее при виде Каэдэхары, и он слегка краснеет, стараясь не нервничать, так что это за чувство? симпатия? влюблённость? бред, чушь.

—Скарамучча! ты уже решил? — учительница посмотрела в его тетрадь где записано было только число, грозно смотря на него. — чем ты так задумался? не расскажешь ли нам?

в ответ парень промолчал стараясь не врезать Аяксу что безмолвно ржал над ним сидя рядом.

—и что ты молчишь? останешься после уроков, будешь уравнения решать. — походу тут ему все посочувствовали, ведь уравнения-смерть. впереди послышался звук каблуков и гробовая тишина.

так и прошли все уроки, и друзья уже стояли у выхода как мимо прошла та самая учительница, оглядывая Сказителя.

—Скарамучча? разве ты не должен остаться?—блять, подумал про себя Куникудзуши сжимая губы, на последок попрощавшись с Чайлдом ушёл в кабинет где, о боже, был Каэдэхара. парень явно хотел уходить, как сзади подошла преподавательница. —ну куда же ты, садись давай, открывай тетрадь и пиши, диктую уравнение.—она подождала пока он подготовится, явно не желая находится с ним в одной комнате, видя что Каэдэхара уже бы ушёл.—девять в степени икс, минус четыре умноженное на три в степени икс плюс три, равно ноль. решай.

парень записал уравнение, вообще ничего не понимая, пока время медленно тянулось. по истечении 15 минут, к Куникудзуши подошла учительница, явно не довольная, посмотрев на Каэдэхару окликнула его, зовя.

—Кадзуха, помоги ему с уравнением пожалуйста, не думаю что он справится.—через не хочу парень всё же кивнул, садясь рядом с Сказителем. о боже! сердце как будто сейчас выпрыгнет из груди и парень расплывется на стуле весь красный.

как бы не хотелось для Кадзухи, но в тишине объяснить не получится и поэтому он не громко начал говорить.

—девять в степени икс мы можем заменить на три в степени два икс. остальное пока переписываем. заменим 3х на t, и получится так. t²-4t+3=0. дальше значит D=16-12, а хоть это знаешь сколько.

—не тупой, знаю. 4 будет.

—правильно, и значит..

так Каэдэхара объяснил ему, пока чувства у Куникудзуши более менее успокоились, но всё же сказать хотелось.

—слушай.. тут такое дело.—на темноволосого посмотрел самурай, вообще не подозревая что будет.—ну, я виноват за тот случай.. из-

начал парень как его прервала учительница подходя к ним смотря на решение.

—молодец Каэдэхара. и больше без разговоров тут, поняли? идите.

и смысла продолжать уже нету, шанс утерян.. парень уже раздраженный из-за того что его прервали, быстро собрался и больше не проронив ни слова, ушёл с учебного заведения, ожидая что дома никого не будет и он сможет спокойно, или же не очень, посидеть.

<...>

дома парня ждал этакий сюрприз, при котором у входе в квартиру вновь были чужие вещи. ну чтож такое, выразился сказитель без мата, а так настоящая его фраза была: блять, ну че за хуета. и без слов парень ушёл к себе в комнату. план на день был таков: помереть чтоб никто не узнал. он прямо сейчас сгорал от стыда, ведь так облажаться перед человеком который тебе симпатизирует. ох, ну и дела.