Часть 1 (2/2)

— Почему?

— Я не хочу чтобы ты потом думала что я тебя использую из-за оценок.

К Лизе поворачивается Мишель.

— Лиз, дай списать.

— Своей головой думай.

Мишель отвернулась.

— Ну не хочешь списывать, давай я после уроков объясню тебе эту тему?

— Пиши, а то не успеешь.

— Ты не ответила.

— Всё равно я не пойму, не трать своё время.

— Виола, я не хочу чтобы у тебя были одни двойки.

— Хорошо, только ко мне нельзя.

— Тогда пойдём ко мне.

— До звонка осталось 5 минут, пиши.

— Я уже написала.

— Нихуя ты быстрая.

— Не матерись.

— Ой, какая ты правильная.

— Точнее скучная, да?

— Вовсе нет.

Кончились все уроки.

— Пойти ко мне всё ещё в силе?

— Да. Пошли. А у тебя родители дома?

— На работе. Как тебе наша школа?

— Прикольная. Не думала что в первый же день найду с кем то общий язык.

Они пришли к Лизе.

— Ну давай, что ты не понимаешь? Я сначала хотела тебе объяснить тему по которой мы писали сегодня контрольную, но потом решила начать с того момента где ты перестала понимать, иначе ты ничего не поймёшь.

— Я до сих пор не умею делить столбиком.

— Ты серьёзно?

— Да. Лучше не трать своё время.

— Садись. Буду объяснять.

Прошёл час занятий.

— Как делить столбиком поняла?

— Более менее. Давай я хотя бы буду платить? А то не удобно.

— Ты дура что ли? Домой иди. Завтра после уроков опять придёшь ко мне. Будешь ходить каждый день, пока не начнёшь понимать алгебру.

— Хорошо, Лиз. До завтра.

— До завтра.

Девушки обнялись и Виолетта пошла домой. Дома её ждало тоже самое что и всегда. Пьяная мать спит за столом. Для Виолетты радость что она спит, иначе бы опять начала её избивать. Она хотела позвонить Лизе, но тут до неё дошло, номерами то они не обменялись.