Часть 2. Разбор полётов. (2/2)

– Не забудь свой обед, Питер – заботливо передала мне пакет с едой Мей.

– Спасибо, тетя, ты чудо! – попрощавшись с роднёй я вылетел за дверь.

Добравшись до остановки, понял, что вышел слишком рано. Зато есть время на подумать.

Что мы имеем? Из плюсов, я оказался в самом начале, канон ещё в зародыше, многие связи не сформированы, союзы не заключены и многие дороги доступны.

К чему это я? В прошлом приходилось много размышлять о добре, зле и переменных нас окружающих. А какой человек не задавался подобными вопросами. Так вот, если. Именно ЕСЛИ я всё же стану Человеком-Пауком… по какой дороге мне пойти? Я ведь не совсем Питер Паркер. Его идеалистическую картину мира размывает опыт другого парня, который видел… разное.

Ну становиться суперзлодеем не буду точно. Не слишком выгодно. Да и я вроде как нормальный парень, зачем заниматься баловством в виде суперзлодейского хохота?

Ну а если серьёзно. Я ведь говорил что не такой как Паркер, возможно недостаточно идеальный, более эгоистичный и вспыльчивый. Тёмный.

Из этого выходят минусы. Чтобы выбрать стезю, нужно знать по какой дороге ты хочешь идти и двигаться, не сворачивая, лишь в уверенном пути залог успеха.

Мои размышления прервал гудок жёлтого школьного автобуса. Я поднялся и зашёл в транспорт. Да уж, прямо сцена из фильма Рейми, места закрывают, отворачиваются. Оп, подножка, аккуратно наступаем на стопу и довольные, под мат выставившего ногу, добираемся до конечных мест в хвосте. Миссия выполнена.

Школа. Как много в этом слове… отвратительных воспоминаний. И ладно, парень из прошлого ещё довольно сносно проводил свои деньки, а вот Паркера спасала именно учёба. С социальной же жизнью… ну тут даже жизнью назвать трудно. Именно что существование. С первых классов постоянные шпыняния от Флеша Томпсона, полное отсутствие друзей, зависть других учеников к успехам и вот вам идеальный рецепт закрывшегося в себе, неуверенного ботаника. Ну ничего, исправим.

Добравшись до здания Мидтаун Хай, именно так называется сиё учебное заведение, я дождался пока все покинут автобус и поаккуратику старался прокрасться в здание школы ибо разумеется где-то рядом…

– Нюня Паркер!

Дерьмо, ну конечно.

Я обернулся и, разумеется, увидел Юджина «Флеша» Томпсона, мою головную боль с третьего класса, в окружении подпевал из футбольной команды и девчонок из группы поддержки.

– Ты что это, собрался на занятия не получив свою утреннюю порцию тумаков? – ухмыляясь спросил блондин, разминая кулаки.

– Извини, крепыш, но я сегодня плотно позавтракал, так что эту порцию можешь попридержать для других, бай-бай – выступив, решил незамедлительно дать стрекача.

Да, побег не очень по геройски, но пока паучьи силы не со мной, будем спасаться от хулиганов, а там посмотрим, может и уроки им преподам.

Относительно целым добрался до класса. Уж что-то а до получения суперсил могу открыто заявить, что Паркер был вполне выносливым молодым человеком, разве что хилым дрыщём. Занял парту с краю у окна, в первых рядах. Значит Физика, отлично я как раз в ней отлично разбираюсь, спасибо природной одарённости. Со временем помещение стало заполняться и, позже всех, зашёл учитель

– Перед началом занятия, я бы хотел вам представить нового ученика, класс – после реплики профессора в класс зашла среднего роста симпатичная блондинка. – Представьтесь пожалуйста.

– Я Гвен Стейси, надеюсь мы подружимся – мило улыбнувшись проговорила девушка.