1. (1/2)
На следующий день началась всеми нами любимая школа. Утром Антон, зайдя в группу, еле нашел расписание.
— Ну просто замечательно! Первый день — и сразу химия. Ну, что же, Арсений Сергеевич, позвольте показать, кто такие 10 «Б», — ухмыльнулся Антон. Тут, как по зову сердца, его телефон зазвонил, на экране отобразился абонент «Поз»
— Привет, Дим, че такое?
— Привет, как «Че такое?» Скажи, что ты шутишь, Тох. Ты расписание видел?
— Видел.
— У тебя уже есть план?
— А то. Давай я на месте расскажу?
— Хорошо, тогда я подхвачу нашего хачика, и мы будем ждать тебя у школы.
— Лады, все, до встречи.
— До встречи.
Разговор был окончен, и, собравшись с мыслями, Шастун направился в школу.
— О, а вот и наш король по выгону, — сказал Сережа, встречая друга на входе в класс.
— Ну что, какой у нас план? — спросил Дима, завороженно ожидая.
— Предлагаю для начала проверить его стрессоустойчивость, — с ухмылкой посмотрев на свой класс, сказал Антон.
— Значит, начинаем с классики? — уточнила Суркова.
— Да, — подтвердил Шаст.
— Тогда я за водой и льдом, — сказал Матвиенко и убежал с ведром в руках.
План был достаточно простым. Ведро со льдом ставят на дверь, а когда учитель ее открывает, она выливается на него. Казалось бы, детская шалость, но именно таким образом у половины бывших классных руководителей 10 «Б» сдавали в первый день нервы. Все было подготовлено на высоте. Класс расселся на свои места и стал ожидать свою жертву. Прозвенел звонок.
— И где он? — спустя 10 минут урока спросила разочарованная Оксана.
— Неужели решил сразу уйти? — не поняла Ира, повернувшись к парням.
И тут же в класс открылась дверь. Ребята с замиранием сердца ожидали, когда учителя окатит холодной водой, но, увы и ах, Попов внезапно оказался умнее. Дверь-то открылась, но учитель в класс не зашел. Ведро сорвалось со своего места, окатывая своей холодной аурой лишь пол. И только затем в класс прошел Арсений Сергеевич, переступая ведро с лужей.
— Серьезно? Десятиклассники, это все, на что вы способны? Я ожидал от вас большего, — с ухмылкой проговорил он, осматривая недовольный класс. — Мне говорили, что вы — свирепые монстры, и где же они? — указывая на ведро на полу, ехидно уколол Попов. — Ну что же, раз так совпало, что тема сегодняшнего урока химии связанна с водой, то приступим. Шастун, Матвиенко, Позов, за тряпками шагом марш, — уже с улыбкой закончил учитель.
— Ага, а может тебе еще отсосать? — спросил Антон, явно недовольный, что его план не сработал.