Часть 7 (1/2)
Как и предупреждал учитель, в девять утра все были собраны и уже спокойно выходили из своих номеров.
Вот только утро в номере Джисона и Чонина было проведено в спешке и суматохе. Поставив десять будильников подряд, Чонин проснулся только на пятый, при чем обнаружив, что его сосед всё ещё спит.
Уже разбудив Джисона, младший понял, что у них есть буквально пятнадцать минут на то, чтобы собраться и выйти из номера. Да и завтрак ещё пропустили. Ну а кто вообще додумался сделать его в 8:30?
Сражаясь за место в ванной, и одеваясь в попыхах, ребята, с горем пополам, смогли выйти в 9:03.
Уже подходя к автобусам, и находя нужный среди остальных, они застали своих одноклассников, толпящихся и ждущих пока им дадут зайти внутрь.
Возле входа как всегда стоял учитель Ли, раздавая указания ученикам, которые уже по очереди проходили в автобус.
Когда настала очередь Джисона и Чонина, то учитель посмотрел на старшего и произнёс:
— Не забывай, что ты сидишь со мной в качестве своего наказания.
Кажется Джисон уже смирился, ну или же он был просто под эффектом того, что они еле успели прибежать сюда и автобус не уехал без них, поэтому ничего не ответив, он прошел дальше и сел на место спереди, где обычно сидел учитель.
А Чонин поплёлся вглубь автобуса искать, куда бы ему усесться.
Увидев, что место возле Феликса опять пустует, он подошёл и спросил:
— Ты не против, если я сяду с тобой снова?
Услышав, что младший будет только рад, Чонин уселся на место ближе к проходу, в то время как Феликс сидел у окна.
—А где Еджун и Хёнджин? — решил поинтересоваться старший.
— Хах, я думаю не сложно догадаться, с кем сейчас сидит Еджун, — сказал Феликс, глядя в другую сторону автобуса на своего друга, сидящего с Юджин.—А Хёнджин, где-то сзади них сидит с кем-то из одноклассников. Как-то так…—закончил Феликс.
Чонину даже как-то обидно стало за то, что с младшим никто не сел.
А если бы учитель Ли не забрал бы к себе Джисона, и Чонин бы сел с ним, то Феликс бы остался сидеть один?
Феликс заметил, что Чонин немного ушел в свои мысли, поэтому решил его отвлечь, заприметив что-то на лице у старшего, и сказав:
—Хэй, грязнуля, у тебя тут пятно от пасты.
И потянулся рукой, легонько поворачивая к себе за подбородок старшего, чтобы лучше разглядеть и вытереть пятнышко.
Чонин же просто замер, давая младшему всё сделать самому.
— Кажется я так спешил, что даже не заметил, — подал голос Чонин, когда Феликс уже почти закончил.
—Ксати, вы с Джисоном так долго спали, что мы даже не застали вас за завтраком, —сказал Феликс, уже закончив и отодвинувшись обратно.
—Да… Мы проснулись так поздно, что проспали даже завтрак, — как-то неловко сказал Чонин.
— Я взял с собой бутерброды, если хочешь, я могу угостить. — проговорил Феликс, пытаясь не выдавать того, что он закинул их к себе в рюкзак только после того, как узнал, что старшего не было на завтраке.
—Ты не обязан…— начал Чонин, но ему не дали договорить.
—Я настаиваю, чтобы ты поел хоть что-то, — перебил Феликс, смотря прямо в глаза старшему снизу вверх.—Думаю у нас не скоро выпадет шанс поесть снова.
Ладно. Чонин уже понял, что, когда Феликс делает такой умоляющий взгляд, то он не сможет ему отказать.
—Хорошо, давай съедим их вместе. В следующий раз, я тебя угощу, — наконец сдался Чонин и принял в руки, запакованный Феликсом, бутерброд.
— У меня ещё и чай есть, —сказал Ли, улыбаясь и доставая из рюкзака термокружку.
—У тебя, кажется, там всё есть, — усмехнулся старший, разворачивая из пакетика бутерброд и откусывая.
///
Когда все ученики уселись в автобус, учитель Ли наконец-то смог занять своё место и расслабиться. Ведь быть главным и отвечать за немалое количество старшеклассников не так легко, как кажется. Поэтому Минхо хотел немного отдохнуть, хотя бы на время, пока автобус будет ехать до назначенного места.
Вот только у Хан Джисона были немного другие планы.
Как только учитель сел на своё место, откидываясь на спинку сидения, и прикрыл глаза, он услышал голос исходящий от ученика, сидящего сбоку от него:
—Ксати, учитель, а куда мы едем?
—Хан Джисон, ты серьёзно? — ответил слишком спокойно учитель Ли, не открывая глаз.— Как можно ехать куда-то, не поинтересовавшись куда именно?
—Нуу, как видите, можно. Так куда? —не унимался ученик.
—Просто помолчи часик, пока мы не приедем, а там увидишь.
—Но учитель, мне же инерес…—хотел проложить Хан, но почувствовал на себе взгляд учителя Ли. Этот взгляд не выглядел добрым и позитивным, а наоборот, было видно, что учитель выглядит довольно уставшим, поэтому Джисон понял, что ему лучше сейчас замолчать.— Извините, учитель, отдыхайте.
После этих слов Ли попытался сесть поудобнее и снова закрыл глаза.
—Так бы и сразу, —уже тише добавил он, когда ученик замолчал.
Спустя какое-то время Джисону стало скучно. Он даже не знал, сколько времени они ещё будут ехать.
Сначала он решил полазить в телефоне, но не нашел там ничего интересного, да и зарядки оставалось не так много. Поэтому он просто решил посмотреть в окно, но это тоже было не очень удобно, так как место у окна на этот раз занимал учитель Ли.
Следующим развлечением стало рассматривание автобуса. Но и это занятие ему быстро наскучило.
Он уже даже решил закрыть глаза и попытаться уснуть, но у него не получилось. Поэтому он снова стал рассматривать автобус и искать что-нибудь интересное.
— Хан Джисон, хватит ворочаться, — со вздохом произнёс Минхо.
—Ох, извините, учитель, я вас разбудил? — сказал Джисон немного неловко.
—Я даже не спал, — ответил тот, окончательно, открывая глаза.— Хотя как тут уснёшь, если под боком сидит человек, который ворочается буквально каждую секунду и не может усидеть на месте, не издавая звуков.
—Простите…мне жаль, мне просто правда уже нечего делать, — начал говорить Джисон, теребя свои пальцы.— Нам ещё долго ехать? — продолжил Хан, поднимая взгляд на учителя и смотря своими глазами-пуговками.
—Эй, ну что ты как маленький, —уже более спокойно начал Ли. —Я и сам не знаю сколько нам ещё ехать. А на счёт того, что тебе скучно, то можешь взять наушники и послушать музыку например, не знаю, что ещё тебе предложить, — начал учитель.
—Я так спешил утром, что забыл наушники, да ещё и телефон не поставил на зарядку вечером, поэтому там процентов тридцать осталось, а мне с ним ещё целый день ходить, — ответил Джисон, как-то грустно, понимая, что он умрет от скуки в ближайшие пару минут.
После этих слов, учитель потянулся в карман своей ветровки и достал оттуда наушники и телефон, начиная в нем что-то искать.
—Держи, —сказал Ли, а после протянул Джисону один наушник.— Не знаю, какую музыку ты предпочитаешь, поэтому будем слушать то, что у меня есть.
С этими словами учитель вставил себе в ухо второй наушник и включил музыку из своего плейлиста.
—Ооо, я знаю эту песню, она мне очень нравится, у вас, оказывается, неплохой вкус, — сказал Джисон, уже более оживлённо.
—Спасибо, а теперь давай наслаждаться музыкой и отдыхать, Хан Джисон, —сказал учитель и снова откинулся на спинку сидения. Также поступил и Хан, но на этот раз не отстраняясь от учителя на слишком дальнее расстояние, так как провод, соединяющий два наушника, был не слишком длинным, но его вполне это устраивало.Ехать с музыкой ведь всегда веселее, даже если нужно немного пожертвовать своим удобством и сесть на самый край своего сидения.
///
Когда автобус наконец приехал к назначенному месту, ученики начали выходить из него, разминая свои затёкшие конечности после довольно долгой поездки.
— Ботанический сад Ёмиджи, — начал читать надпись на вывеске Чонин, когда они отошли немного дальше от автобуса, а потом перевёл взгляд на Феликса.—Ты был тут раньше?
— Нет, я даже на Чеджу никогда не был. А что насчёт тебя? —спросил уже младший.
—Я был на Чеджу с родителями, когда мне было лет десять, но я уже ничего толком не помню, — ответил Чонин, а потом заметил Джисона, выходящего из автобуса и направляющегося в их с Феликсом сторону.
—Эй, ребят, я думал, что вы подождёте меня у автобуса, а вы опять кинули меня что-ли? — начал жаловаться и делать обиженное лицо Джисон.
—А я думал, тебе и с учителем Ли весело, — усмехнувшись, сказал Чонин.
—Что ты имеешь ввиду…—не понял Хан.
—Когда я выходил из автобуса, я случайно увидел такую милую картину. Феликс, ты ведь тоже это видел, да? — не унимался Чонин.
—Ты про то, как Джисон чуть ли не переместился на сидение учителя, слушая музыку в одних наушниках? —спросил Феликс, получая положительный кивок от Чонина.— О да… Честно говоря, я был немного в шоке. Джисон, как тебе так быстро удалось задобрить учителя Ли? — продолжал младший, переводя взгляд уже на Хана.
— Просто провод был слишком короткий! И наушниками он сам со мной поделился, потому что я забыл свои! —утверждал Джисон, пытаясь доказать правду своим друзьям.
—Да да, мы именно так и поняли, — сказал Чонин, являясь за одно с Феликсом и улыбаясь вместе с ним с этой ситуации.
—Да идите вы…— сказал Джисон обиженно и развернулся, идя обратно в сторону автобуса.
—Ладно, мы кажись немного перегнули, — сказал Чонин Феликсу, когда Хан уже ушел.
—Надеюсь он не сильно обиделся и скоро вернётся.
—Надеюсь.
После этого ребята услышали голос учителя, который попросил учеников не расходиться, а подождать пока подойдёт экскурсовод.