Часть 2 или первый день и его последствия (1/2)
С момента вступительного экзамена прошла неделя. Всё это время Юкиёси был как на иголках. В письменной части он не сомневается, но вдруг в практической набрал недостаточное количество баллов? Вдруг на самом деле не нужно было никого спасать и за уничтожение той махины снимаются очки?
Сегодня должны были придти результаты. Беловолосый сидел за своим столом и рисовал. Этим занятием он пытался отвлечься от навязчивых мыслей. ”Вдруг не поступлю? Так и знал, не нужно было туда вообще соваться! А если отец узнаёт о провале?! Зачем я вообще пошёл бить того робота?! Нам же говорили, что не нужно!”
— Ребята, которые сдавали вступительные экзамены UA! Спуститесь, пожалуйста, вниз!
Из рук Шимады выпал карандаш. На его лице появилась глупая ухмылка, а глаза стали стеклянными. Руки начали трястись и ноги подкашиваться. С горем пополам он спустился вниз, взял конверт и поплёлся обратно наверх к себе в комнату. В ней Юкиёси жил один. Из-за того, что многие его боялись, дети попросту не хотели жить в той комнате.
— Так Юкиёси Шимада, успокойся! Вдох-выдох. — беловолосый изо всех сил пытался успокоиться, но выходило не очень. — Так! Нужно открыть конверт! Если я не поступлю, то всё было зря. Можно прямо над этим конвертом вскрыться.
Беловолосый открыл упаковку и достал из неё письмо с какой-то непонятной вещью. Он положил её на стол и над ним тут же появилась голограмма Всемогущего.
— Здравствуй юный Шимада! Ты получил 42 балла за победу над злодеями и 32 за спасение! Поздравляю, ты поступил! Думаю, что из тебя выйдет отличный герой!
— после этих слов картинка исчезла.
Юкиёси словно в трансе облокотился на спинку кресла.
— 74 балла… Я занял третье место — после этого сероглазый подскочил со стула и со всей силы ударил кулаком по столу. — Чёрт! Я ведь мог лучше! Какой же из меня герой?! Я просто ужасен!
Пока другие радуются, что хотя бы поступили, Шимада унижает себя за баллы, что не набрал. Он всегда хотел быть идеальным. Без единого зазора. Сколько бы Сэкико не твердила о том, что все мы люди и все склонны к ошибкам. Юкиёси просто не слушал. Он понимал, что не имеет права на какую-либо помарку. Даже самую маленькую. Конечно, к такому мышлению Шимада пришёл не сам, к этому его привёл отец, который когда-то тоже хотел стать героем, но провалил вступительные. Даже в тот период, когда всё было хорошо, он заставлял беловолосого учиться. Не разрешал долго гулять, просил хороших оценок, говорил про недочёты и так далее. Но всё-таки в голове сероглазого была мысль, что не обязательно быть лучшим везде, но принять это слишком сложно. Особенно человеку, которому с самого детства твердили о том, что тот ничего не добьётся.
С соседних комнат послышались грустные возгласы, говорящие о том, что многие из приюта не поступили.
— Ладно, хорошо хоть, что поступил. Нужно избавляться от привычки бить по столу, иначе без него останусь. К тому же, я ведь сам хотел войти в топ три. И вообще… кто меня обогнал? Неужто тот парень с пляжа?.. Стоит ли говорить отцу о результатах?
***</p>
— Поверить не могу, он занял первое место без очков спасения.
— Злодеи на экзамене выбирали цели и преследовали их. Во второй половине, когда все выдохлись и все сбавили темп, он использовал свою причуду, чтобы приманивать их и контратаковать. Этот парень силён.
— В то же время у нас есть паренёк, который набрал ноль очков за злодеев.
— Другие экзаменуемые тоже попадали на злодея-преграду, но уже давно не было никого, кто бы разнёс его в хлам.
— Но получить такие серьёзные повреждения от своей атаки. Словно он маленький ребёнок, у которого причуда только появилась.
— Именно, но он не единственный, кто разнёс злодея-преграду. Парень, что занял третье место тоже сломал его, но не с первого раза.
— Это случаем не тот, что с приюта?
— Верно, он. Этот мальчишка весьма силён, но что-то мне подсказывает, что он использовал не все свои способности.
— Возможно. Кстати, его причуда чем-то похожа на ту, что у поступившего по рекомендациям.
— Шото Тодороки?.. Ну да, есть схожесть.
***</p>
За то время, что далось перед первым днём, Юкиёси занимался поиском информации о поступивших, но ничего не нашёл. Он завёл тетрадь, в которую уже выписал немного информации о Мине, Каминари, той девушке с наушниками, парне с пляжа и Бакуго. Ничего интересного не было, но хотя бы основные функции причуд записал. Также, Шимада продолжал свои тренировки, которые впоследствии стали ещё более тяжёлыми. Те кто не поступили с его приюта, начали ненавидеть парня ещё больше. Отцу о результатах он так и не сказал. Времени не было. Точнее оно было, но парень старался занять себя.
И вот Юкиёси уже стоит возле выхода и собирается уйти, как к нему подходит психолог.
— Ты большой молодец, Юки! Желаю тебе удачи!
— Большое спасибо, Сэкико-сан! — с улыбкой проговорил парень, после чего развернулся и пошёл к метро. Не хочется опаздывать в первый день.
***</p>
— Вот чёрт! С каких это пор расписание метро поменялось?! До урока осталось ещё десять минут! Нужно торопиться!
Юкиёси бежал настолько быстро, насколько мог. Произошли небольшие неполадки и поезд задержался. Шимада поступил в 1-А класс. Единственное на что он надеется, это то, что там будут учиться те люди, которых он уже записал. Хоть это и маловероятно.
Зайдя в UA беловолосый шёл уже обычным шагом и пытался отдышаться. Подойдя к нужному классу и открыв дверь он увидел такую картину: тот парень с пляжа весь красный стоит рядом с шатенкой и братом Турбогероя. Юкиёси решил им не мешать и прошёл в класс.
— О-о-о, Шимада-кун, привет! — прозвучал голос знакомого блондина.
— Приветик! — послышался голос розоволосой.
— Привет, Каминари и Мина. Я ведь вроде говорил, что не очень люблю все эти суффиксы обращения. Может обойдёмся без них?
— Погодите ка, это ведь ты, тот парень, что пришёл на экзамен с огромным топором?! — задал вопрос брат Турбогероя.
— Именно. ”Не думал, что я ему интересен.”
— Как тебя пустили с ним?! — воскликнул уже зеленоволосый парень.
— Сам не знаю, но без него было бы
тяжко. И кстати, не стоит показывать пальцем на людей.
Парень тут же стушевался и убрал руку. Под таким ледяным взглядом и не такое сделаешь.
До этого момента Юкиёси редко общался с людьми. У него и друзей то особо не было.
— Иди где-нибудь в другом месте играй в друзей. — послышался чей-то голос снизу, на который многие обратили внимание. Это был мужчина в жёлтом спальном мешке. — Это геройский курс… Итак ушло восемь секунд, чтобы вы замолчали, а времени у нас мало. Вы детишки совсем нерациональны. Я ваш классный руководитель — Айзава Шота, рад знакомству.
Все тут же стушевались. ”Классный руководитель?!” только и слышалось со всех сторон.
— Неожиданно, но натяните эту форму и идите за мной.
— ”Первый день, а уже какие-то соревнования? Очень похоже на UA, меньшего я и не ожидал.”
***</p>
— Начальный тест причуд?!
— А вступительная церемония? А знакомить нас со всем?
— Если хочешь стать героем, то на такие развлечения у тебя времени нет. Отличие UA в том, что школа имеет свободу действий, тоже самое касается и преподавания учителями. Вы детишки этим занимались ещё в средней школе, да? Сдавали нормативы где вам запрещалось использовать причуды. Страна по прежнему пользуется средними результатами учеников без причуд. Это нерационально. Видимо министерство образования пинает балду. Бакуго, ты же лучше всех сдал практический экзамен, верно? В средней школе, как далеко ты забрасывал мяч?
— Шестьдесят семь метров.
— Тогда попробуй сейчас, но с причудой. Можешь делать, что угодно пока находишься в круге, поторопись и выложись на полную.
— Что ж тогда… — Бакуго сделал шаг в центр и со всей силы бросил мяч используя свою причуду. — Сдохни!
— Сдохни? — спросил Мидория. Он был явно удивлён речью своего друга.
— Узнать свой нынешний придел… — начал Айзава. — Это наиболее рациональный способ развития героя.
— Семьсот пять метров? Серьёзно?!
— Вот значит как? Выглядит очень весело!
— Можно пользоваться причудами! Как и ожидалось от геройского курса!
— Сомневаюсь, что всё так просто. Это как никак UA, здесь явно есть подвох… — проговорил Юкиёси так, что никто не услышал.
— Выглядит весело, да? — сурово сказал Айзава. — У вас есть три года, чтобы стать героями. Будете веселиться всё это время?.. Хорошо, кто станет последним во всех восьми нормативов — будет считаться бесперспективным и будет отчислен. — с ухмылкой на лице произнёс Шота.
Все тут же стушевались. Даже Шимада не остался хладнокровен. Во вступительных он может и занял третье место, но вот сдача нормативов, от которых зависит его судьба… Да и к тому же его причуда не очень подходит для этого. Что ж, придётся выкручиваться.
— Мы свободны в принятии решений касательно своих учеников… Добро пожаловать на геройский курс UA. — со страшной улыбкой проговорил Айзава.
— Занявшего последнее место отчислят?! Но это же первый день в школе! Да хоть бы и не первый, это не справедливо! — начала говорить шатенка, у которой причуда связана с гравитацией.
— ”Всё здесь справедливо. Если ученик не может сдать элементарные нормативы, смысл тогда вообще учиться на геройском курсе? Это ведь UA, им не нужны герои, что даже своей причудой толком не владеют и не имеют никакой физической подготовки.” — голова Юкиёси была переполнена различными мыслями о предстоящем испытании. Может другие и могут сказать, что ему плевать, но это не так. Даже близко. Он завидует тем, у кого получается что-либо лучше чем у него. И именно поэтому хочет выложиться на полную.
— Природные катаклизмы, крупные происшествия и сумасшедшие злодеи. Нельзя предугадать где и когда произойдут эти бедствия. Япония полна несправедливости. Герои — это те, кто предотвращают такие ситуации… Если мечтали, что после занятий будете ходить с друзьями в кафешку — мне жаль. Следующие три года UA будет делать всё, чтобы испытывать вас раз за разом, выйти за пределы Плюс Ультра. Преодолейте эти испытания.
— ”Ходить в кафешку с… друзьями? У меня их и не было, так что и ходить не с кем… Ладно, нужно немного размяться.” — беловолосый потянул руки вверх.
— Итак, демонстрация закончена. Сейчас начнётся настоящее испытание.
Первым нормативом было — пробежать пятидесяти метровку.
— ”Так, что я могу сделать. Создать снег на поверхности? Нет, скользит плохо. Сделать землю скользкой? Тоже нет, нужно будет понижать температуру, так что не подходит. Создать лёд? Он будет расти вверх. Стыдно признавать, но похоже моя причуда не подойдёт. Теперь придётся опереться на свои тренировки.”
Иида был достаточно быстрым, благодаря своей причуде. Урарака решила облегчить вес одежды и ботинок. Из-за этого испытания многие узнали имена друг друга.
Парень с поясом на животе, которого зовут Аояма стартовал вместе с Миной. Но в итоге действие причуды закончилась раньше, чем он планировал.
— Когда стреляю дольше секунды, то у меня начинает болеть живот. — сказал блондин глядя на компанию, к которой подошла розоволосая.
— Вот чудила.
Следующей парой была Бакуго и тот самый мальчик с пляжа, которого звали Мидория.
— Турбо-взрывное ускорение! — прокричал Кацуки, после чего использовал свою причуду. — Когда использую две руки — сила рассеивается. Деку?
— Осталось ещё семь нормативов. Уверен, что остальные будут использовать причуды, чтобы показать свои лучшие результаты. — с отдышкой проговорил зеленоволосый.
— ”Правильно мыслишь, Мидория.” — пронеслось в голове Шимады.
Настала очередь сероглазого. Он был в паре с парнем, у которого была гетерохромия.
— ”Погодите, а это случаем не сын Старателя?.. Ну точно, он! Значит скорее всего будет использовать лёд для передвижения… Хм, земля станет холодной и я смогу воспользоваться этим! Гениально! Даже охлаждение не понадобится. Вот это я везунчик.”
Тодороки и Шимада встали на начало. Оба стояли ровно, так как сгибаться им не требуется. Сероглазый решил активировать свою причуду заранее. Прикрыл глаза и на теле стали появляться белоснежные узоры. Правая нога была приподнятая к верху и не находилась на земле. Обычно этим трюком он пользуется, когда понижает температуру воздуха, но в этот раз столько силы не потребуется. Глаза пришлось открыть и те светились ярко-белым светом. Многие засмотрелись на этих двоих, ведь всем интересно, каков сын Старателя в действии.