Возвращение (1/2)

Спустя почти восемь лет Антон вновь стоит около этих ворот. С его последнего визита практически ничего не изменилось, всё те же ухоженные ели, аккуратно стриженый газон, старый фасад школы. Родная двадцатка не меняется даже спустя столько времени.

Находясь под огромным впечатлением от своего возвращения, молодой учитель бодрым шагом проходит на территорию своей новой работы. Он постоянно смотрит по сторонам, в попытке заметить хоть какие-то изменения в этом месте, но все его попытки оказываются безуспешными и, вдохнув приятный летний воздух полной грудью, Шастун заходить внутрь.

Холл всё такой же светлый, на доске объявлений пока что не висит ни одного листочка, а редкие школьники сидят на лавках, в ожидании своей очереди для получения учебников. Первое изменение, которое заметил Антон — вахтёрша. Теперь это не улыбчивая Нина Викторовна, которая по-тихому отпускала его сбегать в «Робин Сдобин» на перемене, а непонятная тётка с фиолетовыми волосами.

-Здравствуйте, Вы к кому? — любезно поинтересовалась она.

-Здравствуйте, я к Ирине Владимировне, — остановился молодой учитель.

-Директрисы сейчас нет на месте, — вяло отозвалась она, — Вы же новый учитель русского и литературы? — Шастун кивнул, — Тогда пройдите к Светлане Михайловне, она сейчас в библиотеке, —

Бог ты мой, любимая заведующая библиотекой Антона до сих пор работает здесь! Он в приподнятом настроении подошёл к железной двери справа от вахты и постучался. Послышалось громкое:”Войдите!» и молодой учитель, аккуратно переступив через порожек, зашёл.

-Здравствуйте, я, —

-Боже мой! Антошенька, ты что-ли? — широко улыбнулась Светлана Михайловна, вставая с места.

-Да, я, — застенчиво улыбнулся Шастун, смотря на заведующую.

Второе изменение, которое заметил Антон — Светка. С годами эта женщина ещё больше пополнела и постарела. Но это не отменяло того факта, что она оставалась прекрасным человеком. В юношеские годы она специально отдавала молодому учителю самые новые учебники за то, что он всегда приносил ей шоколадки в день получения школьной литературы. К тому же, Шастун с ранних лет обожал читать классику, что выделяло его среди сверстников. Поэтому он часами пропадал в малюсенькой школьной библиотеке в поисках любимого Чехова. Всё дошло до того, что Антон начал обсуждать произведения любимых писателей со Светланой Михайловной, так между ними появились тёплые отношения, как у бабушки с внуком.

-Ой, а как вымахал, вымахал-то как! — она оглядела его со всех сторон, — Я как увидела твою фамилию в списках желающих на место учителей русского и литературы, так сразу же отсекла всех остальных претендентов! — заведующая гордо вздёрнула подбородок.

-Ничего себе, так Вы меня не забыли, — с облегчением выдохнул молодой учитель.

-Как же забыть такую шпалу как ты! — рассмеялась Светка, а вместе с ней и Шастун, — Так, ладненько. Потрындеть мы с тобой ещё успеем, — она весело подмигнула, — А сейчас давай заполним последние документы и будем выбирать издания учебников. У нас в этом году просто завал какой-то. Столько учеников, аж учебников не хватило, поэтому заказываем с запасом. Вот только получилось так, что не все издания есть в наличии в нужном количестве, поэтому их несколько, — начала вводить в курс дела Светлана Михайловна.

Антон внимательно слушал рассказ своей любимой заведующей, в конце концов, ему самому сейчас предстоит выбрать издания для нескольких классов сразу.

Быстро заполнив последние копии трудового договора, он приступил к выбору учебников. Светка выдала ему примерную программу обучения, составленную школой, поэтому молодой учитель сразу начал ориентироваться на классы. В этом году ему повезло, он ведёт только у одного пятого класса, а не сразу у трёх. Поэтому он решил выбрать этим детям издание «постарше», потому что по его программе Шастуну будет проще преподавать. Также в обороте у него будет два седьмых класса, три восьмых и девятых, а также десятый и одиннадцатый класс. Для семиклашек он выбрал издание двухлетней давности по литературе, и самое новое по русскому. Всем восьмиклассникам досталось издание пятилетней давности по русскому языку, и двухлетней по литературе. А старшеклассники будут учиться по самым новым учебникам, повезло же им!

-Кстати, Антошенька, — Антон повернулся, — Ты какой класс взял под своё крыло? —

-Девятый «В», а что? — поинтересовался молодой учитель, начиная перетаскивать очередную стопку учебников.

-Боже ты мой, — Светлана Михайловна схватилась за голову, — Ну, и тяжело же тебе будет с ними! —

-Почему это? — удивился Шастун.

-От них отказалась Дарья Сергеевна, Екатерина Андреевна и даже Инга Георгиевна! — воскликнула заведующая.

-Даже Инга?! — выдал Антон, поставив учебники на стол.

-Даже Инга! Уверен, что справишься? Ещё есть время взять семиклашек, — заверила его Светка.

На мгновение молодой учитель даже хотел согласиться взять седьмой «Б», но потом его вдруг кольнула одна неприятная мысль. А кто же тогда позаботиться об этом девятом классе? Столько учителей отказались от него и он тоже откажется, даже не узнав этих детей? Ну уж нет! Шастун никогда не ищет лёгких путей.

-Нет, Светлана Михайловна, — мужественно начал Антон, — Я всё-таки постараюсь вести девятый «В»! —

-Ну, как знаешь, Антошенька, — усмехнулась Светлана Михайловна, — Тебе же во зло, —

***</p>

Последнюю неделю августа Антон провёл разбирая вещи в старой родительской квартире, гуляя по родному Воронежу, заполняя тучу документов, и убирая свой новый двадцать седьмой кабинет русского языка и литературы. Уже завтра первое сентября, он впервые встретиться с классом, которым будет руководить на протяжении года. Волнуется ли молодой учитель? КОНЕЧНО ЖЕ ДА. В случае ЧП, сможет ли он совладать с ситуацией? КОНЕЧНО ЖЕ НЕТ.

Но ничего страшного, в конце концов, Шастун пробовал преподавать в Питерской школе — вот это жопа. А родная двадцатка, по сравнению с элитной гимназией, кажется куда лучше. К тому же, здесь его встречает родная Светлана Михайловна и одноклассница, ставшая учительницей истории и обществознания, Суркова Оксана Александровна! В школьные годы Антон и Оксана общались не так уж и много, периодически они вместе ходили домой, потому что по пути, да и всё. Но когда эти двое встретились спустя почти восемь лет… Ой понеслась! Всего лишь за неделю они стали теми самыми лучшими подружками, которые готовы обсудить всё на свете, начиная от теории заговора, заканчивая классной задницей химика. Кстати про химика, за эту неделю молодой учитель видел его всего дважды — первый раз по пути в столовую, а второй раз, когда Арсений уходил в свой кабинет. Как же удачно вышло, что двадцать седьмой и двадцатый находятся на разных концах коридора второго этажа буквально друг напротив друга!

В пять вечера тридцать первого августа Антон и Оксана сидят в двадцать седьмом кабинете и мирно попивают сок, за которым сбегал молодой учитель в «Пятёрочку» неподалёку.

-Не, ну скажи же, «Красная цена» и «Сады Кубани» ничем не отличаются кроме цены! — воскликнула бывшая Фролова, выпивая вторую кружку великолепного сока за пятьдесят рублей.

-Ага, — кивнул молодой учитель, силясь не выплюнуть эту приторную жижу прямо в цветочный горшок.

Да, в чём-то вкусы лучших подружек кардинально отличались.

-Кстати, Антох, — Шастун резко сглотнул и повернулся к ней, — Волнуешься перед первым сентября, — ехидно улыбнулась учительница.

-За сегодня мне человек десять задали этот вопрос, — закатил глаза Антон глазами ища стакан с водой, — Почему я должен не волноваться? — он отхлебнул немного холодной водицы.

-Ну, не знаю, — пожала плечами Оксана, — Просто, тебя не смущает тот факт, что ты будешь вести самый проблемный класс из всех параллелей? —

-Окси, ты же помнишь, что наш девятый «В» тоже был не сахар, но Ольга Владимировна никогда от нас не отказывалась! Я хочу довести этих детей до конца, чтобы они прочувствовали на себе, что такое крутой, умный, заботливый и, —

-Скромный учитель, — добавила бывшая Фролова, тихо посмеиваясь.

-Именно! — по слогам выговорил молодой учитель, запивая это всё противным соком.

***</p>

Вот и настал тот день, которого все (нет) так долго ждали — первое сентября! Учителя с шести утра на рабочем месте. Они снуют по кабинетам в поисках украшений, планов, своих товарищей и в принципе, чтобы поздравить каждого коллегу с этим «замечательным» праздником. И Антон не исключение, он ходит по всем кабинетам (даже в стоматологический забежал), чтобы помочь каждому. Мда, первое сентября — нервный день.

-Антон Андреевич! — окликнул его кто-то позади.

-Да, Арсений Сергеевич, — повернулся к нему немного удивлённый молодой учитель.

-Мне нужна ваша помощь, пройдёмте в мой кабинет, — Арсений кивнул в сторону открытой двери.

-Хорошо, — легко согласился Шастун, поставив стопку бумаг на подоконник.

Даже эти пара шагов, пройденные в полной тишине, были чем-то мучительным для Антона. Двадцатый кабинет был просторным и не очень-то уютным. Поскольку он не выходил на солнечную часть здания, здесь было достаточно темно, поэтому это компенсировали отличным искусственным освещением.

-Итак, чем я могу помочь? — изогнул бровь молодой учитель, смотря на совсем неукрашенное помещение.