Глава 4 (2/2)

Я срываюсь со стула и бегу к умывальнику, который установлен у меня в комнате, меня тошнит. Я действительно почти не ем. Сейчас я выблевал какие-то печеньки и чай - то что я съел у Ллойда. Нельзя больше так истерить и рыдать учителю, хоть и бывшему, о том, как я хуево существую.

Я умываюсь холодной водой, вытираю лицо полотенцем и валюсь на живот, на кровать. Меня колотит. Ллойд садится рядом и кладет свои руки мне на плечи. Я чувствую, как он берет вдох, чтобы что-то сказать, но в этот момент из-за двери доносится раздраженный голос отца:

- Эдвард, иди на кухню, помоги маме! И почему ты заперся со своим учителем по физике в комнате?! Я же не ошибся, это он? И вообще, почему ты не посоветовался с нами прежде чем пригласить гостя?! А если уж притащил, то чай завари хотя бы!

- Сейчас, мистер Белл, - сказал Ллойд - можно я вам помогу вместо Эдварда? Просто я дал Эдварду очень важное задание по физике, его сейчас лучше не отвлекать.

Отец раздражённо цокнул языком:

- А можно вы не будете вмешиваться в семейные дела и отношения. Я сейчас говорю с ним, а не с вами.

К этому моменту я уже успел слегка оправиться и сказал довольно твёрдо:

- Да, пап, я уже иду.

Ллойд шепнул мне:

- Смотри, Эд, сейчас ты поможешь на кухне и уйдешь, якобы для того, чтобы решить задачу. Вот тебе задача с готовым решением, просто спишешь. - Он как фокусник извлёк из кармана джинсов помятый листик и протянул мне. - Мало ли, а вдруг твоим родителям придет в голову посмотреть на задачу. Я им что-нибудь наплету. Не беспокойся, они не узнают, что ты мне что-то говорил. А после, мы сходим прогуляться, хорошо?

На кухне я помог (точнее я конечно всё делал один) матери выбросить обгоревшие предметы, подмести и вымыть пол.

Далее я оставил Ллойда разговаривать с родителями, а сам пошел в комнату, списал задачу и погрузился в прострационное пространство (ПП). Я сам придумал для него название. Это такое состояние, когда ты как будто находишься в сером, довольно плотном тумане, почти не помнишь реальности, а вокруг тебя возникают какие-то образы. Это состояние я последнее время практикую всё чаще, оно помогает забыться. Когда я погружался в него на уроках, Ллойда это раздражало.

Ллойд вошёл в комнату. Я спрашиваю:

- Ну как, всё хорошо?

- Да, не беспокойся, пошли прогуляемся.

- Надо у родителей спросить...

- Не надо, я уже им сказал.

Мы вышли на улицу и молча, не сговариваясь, пошли к Мосту.