Гигантский снежный ком (1/2)
Опять черезмерно холодно. В прочем — как и обычно, вот только лишь спустя пары-тройки дней привычных всем заморозков, наконец пошёл снег. Вообще, он несколько раздражал — в основном взрослых людей, стариков... Наверное из-за того, что за ним, словно за белоснежным одеялом, льда под ногами было не видно, а иногда даже и люка! Да и в глаза те белые мухи летят постаянно, словно что-то в небе сломалось, да без остановки работает... Бр-р! Вот гадость! Опять все лицо в снегу!
Зато дети его обожают. Каждый раз радуются так, яко впервые видят ледяные хлопья на небе. Так обожают, что при виде его, восторг переполняет голосовые связки, и резвятся ребята до самой ночи.
×××
В школе зазвенел звонок, и ученики уселись за новые, но, безусловно, мрачные деревянные парты. Сейчас в 9-А была литература... Уф-ф! Аж плохо стало! Этот противный учитель литературы! Его почти все терпеть не могут. Ну... За исключением девочек с первой парты у окна, но это — другой случай!
— Сегодня у нас тесты по пройденой теме. Все прочитали произведение дома?
В ответ слышен только звонкий топот шагов в пустом коридоре.
— Отлично. После номера пишем букву и сокращённый ответ, дабы не путаться. Вопросов пятнадцать, три последние на соответствия. Четыре цыфры — четыре буквы; как обычно. Кто списывает... Тому онулирую баллы. И у помощника его тоже. Не делайте медвежью услугу, если не хотите выйти с единицей в тематичной.
Никто небыл особо увлечён уроком. Именно сейчас кто-то с задних парт заметил снежинки за окном, чем завлек весь класс, пока мистер Виллер раздавал листочки... Белые листочки, устрашающие, в линию.
По классу переходили смешки и Тихий шопот — опять по партам пустили записку... Обычно на уроках литературы бурных обсуждений не бывает, за счет единиц что весь класс получил в прошлый раз, но сейчас была особая ситуация. Что же изменилось?..
×××
Ученики шумно и гомно выбегали из класса, ведь урок и так задержали минут дек на пять.
Энджи несуразно, но как можно живей, записывала в дневник домашнее задание, умоляя Джуди подождать её, но, как обычно, та с усмешкой уже шла на следующий урок. Так всегда было. Что за ужас? Девица любила сбегать именно тогда, когда кто-то из её друзей буквально молил её об обратном.
Энджи с громким хлопком закрыла дневник, на скучной обложке которого уже несколько месяцев красовалась яркая наклейка с ниндзя, и по-быстрому закинула его вместе с учебником да тетрадями в сумку, не особо-то заботясь о их состоянию после этого. Девушка моментально нацепила портфель на плечё, и выкрикнув учителю, собирающему вещи, невнятное ”Во хвиания”, из-за печенья между зубами, мигом выскочила в коридор. Та осмотрелась вокруг: подруги будто и в помине небыло — дети, учителя, дети... Где эта чёртова розовая макушка? Ну, не розовая, пряди розовые, но всё-ж...
Вдруг кто-то резко схватил за воротник сзади, и со всей силы притянул к стенке.
— ЧТО ТЫ НАХЕР ТВОРИШЬ!?
Энджи с испугом уставилась на девушку напротив, что, кажется, была готова испепелить первую взглядом.
— Чт..?
Эмма заметила удивлённые взгляды людей вокруг, и больновато потянула собеседницу за рукав.
Девушки зашли в туалет, а рыженькая со всей злости захлопнула дверь на защёлку.
— Что? – Наконец выговорила Энджи, и с недопониманием уставилась на соседку.