еще один день (1/2)

утро встретило меня раздражающим звуком будильника. я сонно взглянул на время, на экране телефона мне с трудом удалось разобрать цифры «6:30». глаза еще не хотели открываться после сна, и немного проморгавшись, я включил настольную лампу. веки казались тяжелыми, как камень, но пересилев себя, все равно их открыл. я взглянул в окно, небо было затянуто серыми тучами, кричали вороны и по звуку, было слышно, что шел маленький дождик. мне удалось сесть в кровати, но скидывать одеяло я не торопился, мне хотелось еще чуть-чуть остаться в этом теплом мягком убежище. тепло кровати влекло своим уютом, но мне все нужно было идти в школу. немного понежившись, я лениво потянулся и наконец встал с постели, мои ноги пробрало холодом, от прохлады пола. мои глаза снова устало взглянули в окно, и не найдя в нем никакого спасения, я принялся собираться.

уже приведя себя в порядок, я спустился вниз позавтракать. к моему удивлению за столом сидели мои родители. они повернулись на звук открывающейся двери, но увидев входящего, сразу же снова повернулись к еде.

— доброе утро, — проговорил я, медленно подходя к столу, в моей голове всплывали отрывки вчерашнего разговора с родителями, и я всем сердцем надеялся, что этот диалог не всплывет снова. но мои надежды мне не помогли.

— доброе, — не удосужив меня даже взглядом, проговорил отец. он все так же холоден, а от атмосферы рядом с ним веяло чуть ли не смертью. — ты прочитал те бумаги, которые тебе вчера принесли от меня?

— да, — сухо ответил я, садясь за стол.

— не забудь купить подарок дедушке, если не желаешь его огорчить, — так же не оживленно ответила мама, смотря в тарелку, словно в пустоту.

я кивнул и уже без особого энтузиазма принялся есть. еда казалась мне холодной и даже горькой, но я все равно все съел, и снова поднялся в свою комнату. я быстро собрал оставшиеся вещи и вышел на улицу.

настроение уже было полностью испорчено. я шёл по мокрой от дождя улице, швыряя попутно кленовые листья, одиноко валяющиеся на дороге. дождь бил по макушке крупными каплями, но моя голова была забита различными не самыми веселыми мыслями. таким образом я совсем не заметил, как уже подошел к школе, хотя оно и понятно, мой взгляд всю дорогу был опущен вниз.

— Феликс! — вдруг окликнул меня знакомый голос. взглянус в сторону звука, моему взгляду предстал высокий, красивый силуэт Хенджина.

он стоял рядом с воротами в школу, и ласково помахал мне рукой. на его лице была приятная улыбка, а в глаз мерцал огонек радости.

в один момент все плохие мысли вылетели из моей головы, и на смену им пришла радость и теплота в груди. я поспешно подошел к нему:

— привет, давно пришел? — приятная улыбка поплыла по моему лицу.

— нет, только подошел и увидел тебя, ты выглядел поникшим, все в порядке? — поинтересовался он, с явной ноткой волнения.

— да, все в порядке, не переживай, — я потянул его за рукав пальто. — пойдем, на улице прохладно, — и Джинни без малейших колебаний пошел за мной.

мы уже были в классе, когда раздался оглушительный звук звонка. первым уроком была математика. учитель огромными шагами, шагал от одной стороны доски к другой и время от времени черкал что-то на доске. я внимательно слушал его и записывал все в тетрадь. в один момент моего затылка, что-то коснулось и я чуть повернул голову:

— прости, — произнес шепотом Джинни. — в твоих волосах застрял листик.

он провозился так еще около минуты, а после раздался командирский голос учителя, он звучал, словно гром среди неба:

— как тебя зовут? — на его лице читалось явное недовольство. хотя пока я учился, мной не когда не была замечена улыбка на его морщинестом лице. видимо, он родился с таким выражением.

— Хван Хенджин, — ответил он, встав со своего места.

— чтож, Хенджин, я заметил, что тебе не особо интересно то, что я рассказываю. видимо, ты и так все знаешь. выходи к доске.

и Джинни вяло поплелся к доске. дойдя до нее, учитель сказал:

— решай этот пример, — он указал на доску, на которой белым мелом были выведены цифры и латинские буквы.

бедный мой друг неуверенно взял в руки мел и уставился на пример. учитель в это время решил пройтись по классу и проверить, все ли ученики все записали.

стоящий у доски Джинни взглянул на меня, а я, не найдя помощи лучше, начал быстро черкать в тетради ответ, но не успел я написать и половины, к моему столу подошел учитель и громко произнес: