Глава Четвертая. Лотальский храм (2/2)
Это мои ребятишки? Дайте мне их потискать, ой то есть сделать из них ситхов!
~ Так это его дети, тогда надо решить, кто присмотрит за его детьми
Замолчи старик, ты мне уже как 15 лет не учитель!
~ Я и моя жена Брейха Органа давно хотели, заиметь дочь - сказал сенатор Бейл Органо
~ Тогда, вы Мастер Кеноби присмотрите за Люком!
0 ДБЯ Дуэль на Звезде Смерти
~ Люк уходите, я отключу притягивающий луч и прибегу к вам - но старый мастер, солгал, он щёл на погибель свою
~ Здравствуйте старый учитель
~ Ну здраствуй ученик
Дуэль закончилась гибелью мастера
5 ПБЯ Эндор Звезда Смерти-II
~ Давай молодой человек, убей своего отца, либо убей меня, и ты закончишь своё обучение!
Давай сынок, выбери стать ситхом, буишь моим учеником!
~ Нет, я не буду ситхам, я хочу быть джедаем!
Что всмысле, нет? Э... ну ладно, выбор твой! - В мальчишку полетели искры молний, но что? Я их принял?
Эмм... Я убил своего учителя?
~ Сын, сними с меня шлем и дай взглянуть на тебя, своими глазами!
~ Мальчишка с Татуина, вы узнаёте меня? - подошёл к мне, один из силуэтов и показал своё лицо
~ Мастер Квай-Гон Джин, а второй, я так понимаю, это мой старый друг и мастер Оби-Ван Кеноби - Одного, узнал, второго тоже
~ Третьего не замечаешь, ты - вниз посмотри , тут я! - среди них был ещё и Йода
~ И что же старичью в халатах, от меня надо? - Ой, получил подзатыльник, тростью.
~ Во первых хотели сообщить, что это было ведение будущего, а во вторых что пророчество будет исполнено, и ты наконец-то убьёшь их, правда ценной своей жизни!
Pov Эзра </p> Вот и добрались наконец-то, время походит к вечеру, учитель сказал, что чтобы открыть храм нужен, учитель и ученик, аналог правила двух, я так понимаю?
Дверь открылась и мы пошли по коридору, атмосфера, была зловещей
~ Аа... - крикнул я, испугавшись мертвого, замёршего человека, хоть они и умерли 15 лет назад, но я всё равно страшно.
Пошли мы дальше, стало темно и как мне показалось мы разделились
(Внимание расчлененка, но её, я представляю вашей бурной фантазии, ибо я жить хочу, а не бан) Красный кленок? Ситх?
~ Умри джедай! - сказал, это он моему учителю
Соберись тряпка, как там гласит кодекс? Нет эмоций — есть покой
эм... пропало?
Ммм... родительский дом ? Что там такое?
~ Мам, пап вы где? Вы там в порядке?
Два трупа, расстрелянных штурмовиками, видно шёл бой, эх. Нет смерти — есть Великая Сила.
~ Эзра Бриджер, подойди сюда , ибо ты достоин стать джедаем. Властью данной мне, я нарекаю тебя падаваном-джедаем! - сказал маленький неизвестный силуэт и дал мне какие-то кристал\лы (не автор забыл, как это называется, а откуда? Эзра, должен знать как выглядит Йода? Или Кайбер-кристал, ммм?)
Этот силуэт, вышел прямо на свет и промолвил ~ Меня, ты можешь, называть Гранд-мастером джедайских храмов и Храма Корусантского Йода. Ступай к своему учителю и скажи ему, что ты сдал!
Как сказал магистр, я пошел искать, своего учителя.
Потом мы вместе, вышли отсюда и пошли на корабль - Летели, мы так же 2 часа - 3 часа, добрались мы к уже, утру, но сколько до этого там пробыли, неизвестно три дня иль два дня, неделю, несколько недель. Попутно обратно, мне учитель рассказал, что его тоже повысили, что это за такие кристаллики, кто такой Йода, что теперь мне придётся самому собирать меч и т.д
Приземлились, мы в специальный стыковочный отсек - спустились вниз,я подумывал сходить на кухню, но тихо, чтоб не кого не разбудить, но... Сабин, уже к тому времени спала, сидела, на кухни
Я пытался её укрыть, но разбудил
~ Доброе утро, соня-засоня
(Зевает) ~ Чё ты там, вякнул Бриджер? - Ой стой, ты вернулся и это не сон? - спросила она меня, а я кивнул ей в ответ, потом она добавила - Гера, Зеб! Кэнан и Эзра вернулись!
Потом начала, меня обнимать, расцеловывать и т.д
~ Сколько дней, нас не было? - спросил, я у неё
~ Несколько, где-то может 2-3 дня. - а она ответила мне.
Ой кайбер-кристалл выпал
~ Что за кристаллик,
И что же ей ответить, тайны та она у на не любит, ладно отвечу как есть
~ Кайбер кристалл, для меча
(Её мысли) То есть он создаст себе меч? Круто! Жду, не дождусь увидеть!
На кампус, по приходили обитатели корабля, распрашивать как всё прошло, что там было и т.д Мы с учителем, ответили, я заперся на неделю, а то и на две. А они и она стали ждать результат (Меч из первого сезона)