Он как учитель. (Казутора. Чифую. Мицуя. Майки) (2/2)
Мицуя Такаши.
Статус: учитель.
Предмет: химия.
• О, БОГ МОЙ, ДАЙ МНЕ ТАКОГО УЧИТЕЛЯ! Это тот самый учитель химии, который не ходит по классу и не отбирает все твои шпаргалки, не заставляет убирать книги с парт и вовсе их закрывать и не заставит закрывать их во время контрольных.
• Если тебе что-то непонятно, то просто подойди после уроков, он все объяснит.
• Если он видит, что у тебя нет предрасположенности к его предмету, то он будет помогать тебе на контрольных. Если ты троечник - натянет на 3 и гуляй. А если ты хорошист, то он не станет портить тебе жизнь и мотать лишний раз нервы. Смело скажет ответа на 3. Но если нужна тебе 4, то вы просто станете рассуждать на эту тему, причем Мицуя, в открытую говорить ответ. И он знает, что в такие моменты ученики громко листают учебники и быстро-быстро списывают.
• С ним вы часто проводите опыты. Абсолютно все, будь ты отличником или двоечником. Теория и практика должна даваться всем поровну.
• Даже те самые задиры, двоечники и ребята с плохим статусом в школе с радостью бегут на его урок.
Манджиро Сано.
Статус: директор.
Предмет: физкультура.
• Гроза всей школы. Даже если это метр с кепкой. На его урок ходят все.
• Он бегает и прыгает лучше всех своих учеников. Но когда приходят парни ростом за 180 сантиметров, у него включается режим ребенка. Поэтому не он за вами смотрит, а вы за ним.
• Признайте, с ним весело. Он часто бурчит, что девочки покупают кроссовки со скользкой подошвой, а как сам бегает по спортзалу в туфлях только потому, что ему день переобуться.
• Он не строго относится к своим ученикам, но всегда предупреждает: ”на вас, девочки, больше смотреть будут, если вы займетесь спортом и сможете постоять за них. Девочкам не нужны парни курильщики, которые даже за себя не постоят”. И уходит. А вот парнишки сразу начинают ходить на все спортивные секции.
• Есть одно правило: пнешь баскетбольный мяч - сломаешь сам себя пальцы. Пнешь волейбольный мяч - тебе сломают ногу. Майки пнет баскетбольный или волейбольный мяч: ”МНЕ МОЖНО! Я ФИЗРУК! ”.