1 глава (1/1)

В 1934 году в Уголовный кодекс СССР ввели статью 154 о мужеложстве, в пункте ?а? которой говорилось о запрете добровольных гомосексуальных отношений (наказание?— от трёх до пяти лет лишения свободы), а в пункте ?б??— недобровольных (от пяти до восьми лет заключения). После реформы кодекса в 1960 году эта статья получила номер 121, а сроки немного изменились.17.09.1962.Сегодня Эдик приехал со своей мамой Соней в чудесный город Севастополь. Он никогда в жизни не видел моря и подобного большого города, если не вспоминать тот случай, когда ему было шесть лет и мама взяла нашего маленького (на тот момент времени) героя с собой в Москву. У Эдика кроме мамы родных не было, а Соне нужно было уехать в командировку. Прошло уже десять лет и Эдик почти ничего не помнил. В Севастополе было невероятно красиво: большие многоэтажки, множество людей, огромное разнообразие памятников архитектуры, музеи, кинотеатры и конечно же синие море. Эдик переехал с мамой в такой большой город, потому что Соня очень хотела, чтобы её сын вырос врачом. В их маленьком городке это было невозможно. И хотя, по мнению его мамы, для маленького Эдика это место было идеальным: никаких вредных газов, а только чистый воздух, но ради будущего своего сына она решилась на переезд.Эдик переходил в десятый выпускной класс, а мама тем временем нашла хороший университет для своего сына в Севастополе. Он не любил спорить со своей матерью. И так как ему с самого детства говорили, что нужно стать врачом, то Эдик успел свыкнуться со своей судьбой. Ему, если честно, даже стала нравиться эта профессия.—Как я вижу по табелю успеваемости, у Эдуарда были очень хорошие успехи в прошлой школе и мы всё-таки зачислим его.Напротив Эдика и Сони сидел Олег Анатольевич, директор школы, в которую переходил Эдик. Это был приятный на вид мужчина лет сорока пяти. Он был полноват, волосы на его голове можно было пересчитать по пальцам.—Да, это действительно так. Мой Эдичка к тому, же, еще и прекрасный комсомолец. Эдику было всегда стыдно, когда мама хвалила его на людях, но он продолжал сидеть, не сказав своей матери ни слова в этот момент.—?Это очень хорошо. Я думаю, что ваш мальчик обязательно подружится с нашими ребятами.В прошлой школе Эдик общался со многими комсомольцами, но он никогда не входил в большую компанию друзей. Его единственного и лучшего друга звали Игорь.Когда Эдика зачисли в новую школу он вместе с мамой забрал свои новые учебники и поехал домой, готовиться к счастливой и лучшей жизни (так на тот момент казалось Эдику).***Наступил новый день. Эдик оделся в свою новую форму: светло- коричневые брюки, точно такого же цвета пиджак, белую рубашку, красный галстук, чёрные, начищенные до блеска, ботиночки и красный значок комсомольца.—?Будь осторожней Эдичка!—?Мама, я же просил не называть Эдичкой! —сказал Эдик, перед тем как выскочить за порог своей квартиры. Он жил далеко от школы и очень боялся опоздать на автобус, особенно в первый день.Когда Эдик добежал до автобусной остановки, то понял, что пришёл рано и только зря паниковал. Спустя десять мучительных минут ожидания автобус наконец-то приехал, весь переполненный людьми: мужчинами и женщинами, спешащими на свою работу, бабушками, которые ехали на дачу и, конечно же, школьниками. Дверцы автобуса почти закрылись, как вдруг послышался крик.—Стойте! Подождите! Подождите, пожалуйста!В автобус забежал парень, на вид ему было лет шестнадцать?— семнадцать. На нём были точно такие же брюки, как и у Эдика, но вот рубашка была голубая и вся в цветах, на которой красовался значок комсомольца. ?Неужели и вправду комсомолец?!?—подумал Эдик. Этот незнакомец был кудрявым брюнетом, со спортивным телосложением, выразительными скулами, нелепыми веснушками, заострённым аккуратным носом, карими глазами, выглядывающими из-за больших очков. Парень действительно был очень красивым, он наверняка нравился многим девушкам…—?Юноша! Юноша, да что же такое! Юноша!Пока Эдик думал об этом незнакомце, совсем не услышал, как к нему подошёл кондуктор.—Что простите?—Я говорю, за проезд платить будите, или у вас проездной?—?А, да, конечно. У меня проездной.Кондуктор посмотрела на проездной, отдала его Эдику и пошла дальше. Он даже не заметил, как автобус подъехал к его остановке. Школа была очень большой по сравнению с той, где он учился раньше. Первым уроком у Эдика был русский язык в кабинете 361. Он поднялся по ступенькам, прошёл прямо по коридору, подмечая, что школа, хоть была и не богата, но выглядела достойно. Эдик уже был в этом здании, на приёме у директора, но так как директорский кабинет находился на первом этаже, он толком и не успел ?познакомиться? со школой. Когда он зашёл в класс, на него никто не обратил внимания, все его одноклассники были заняты своими делами. Эдик прошёл к свободному месту и сел за парту, разложив все свои принадлежности. Посмотрев в окно, он понял, какой чудесный вид открывается из него. Затем взгляд Эдика прошёлся по его новому классу. Он заметил того парня в странной рубашке, опоздавшего на автобус. Он разговаривал с милой рыжеволосой девушкой. Прозвенел звонок.—?Доброе утро, дети,?— произнесла молодая учительница. Она представилась Евгенией Борисовной. На вид ей было не больше тридцати, у неё были светлые волосы и добрая улыбка,?— Сегодня наш урок я хочу начать с объявления. В вашем классе появился новый ученик. Эдик, встань пожалуйста. Надеюсь, вы с ним подружитесь.После приветствия Эдик сел на своё место, обратив внимание на то, что тот незнакомец из автобуса тоже посмотрел на него. Они смотрели друг на друга секунд пять, а потом парень ухмыльнулся, подмигнул и отвернулся.На уроке Эдик отвечал, только когда его спрашивали, в основном он молчал, слушая учителя. Урок прошёл очень быстро, прозвенел звонок на перемену. Эдик уже собрал свои вещи и вышел из класса, как вдруг почувствовал на плече руку.—Ну здравствуй, Эдичка,?— Эдик вздрогнул от неожиданности и обернулся.—Так ты у нас ещё и трусишка.Перед Эдиком стояло четверо ребят, у всех ребят на груди он заметил значки комсомольцев. Среди них он увидел и того незнакомца из автобуса.—?Рома! Ты совсем дуралей или как?! —агрессивно шикнула на того самого парня рыжеволосая девушка. На раннее сказанные ею слова Рома наиграно рассмеялся, —Не обращай внимания на него,?— сказала рыжеволосая девушка и улыбнулась Эдику. Она была одета в коричневую юбку и белую водолазку, на ногах её были коричневые туфли на небольшом каблуке.—?Меня Богдан зовут, —сказал высокий парень с тёмно—русыми волосами и пожал Эдику руку. Эдик пожал её в ответ и улыбнулся, —Эту красавицу зовут Верочка, задумчивого парня?— Савелий, но мы называем его просто Сава.Савелий смотрел в окно и увлечённо наблюдал за кем-то. Когда это заметил Богдан, он тихонько толкнул его в бок, тогда Сава посмотрел на Эдика и улыбнулся.—?Привет! Прости, я отвлёкся,?— сказал Савелий. Он был высоким, кудрявым, волосы его были светло-русыми. Савелий улыбнулся и пожал Эдику руку. С Богданом они были одеты одинаково: светло-коричневые штаны, пиджак, белая рубашка и красный галстук. Вот только у Савы всё было педантично выглажено.—?А это как, ты уже понял, Рома,?— сказала Верочка и злобно посмотрела на Рому. Тот лишь подмигнул ей и пожал руку Эдику.—?Как вы, наверно, уже поняли, меня зовут Эдик, не Эдичка,?— посмотрел на Рому Эдик,?— Приятно с вами познакомиться.—?Нам тоже Эдичка?— сказал Рома, за что получил толчок в плечо от Эдика.—?Откуда ты Эдик? —спросил Сава—?Я из Урюпинска. Это небольшой городок, он даже чем-то на деревню похож. Делать там толком нечего, не то, что в Севастополе. А вы, я вижу, комсомольцы?—?Ну, а то! Мы в следующий четверг после уроков хотим расписать остановку рядом со школой, рук у нас много, но помощь нам точно не помешает. Хочешь с нами? —?предложила Эдику Вера.—?У вас есть краска? А вам дали разрешение? —?спросил Эдик—?Естественно! Когда мы предложили эту идею директору школы, он с радостью согласился, правда, не сразу, но мы его убедили,?— объяснил Богдан?— Краска у нас тоже есть, несколько баночек стоят в организаторской. Женщина, которой отведен этот кабинет, помогла нам всё организовать.—?Опять у тебя куча заморочек, Богдан… Короче, ты с нами Эдичка? —?сказал Рома и Эдик только сейчас заметил, что рука Ромы до сих пор находится на его плече.—?Ну конечно я с вами! И не называй меня Эдичкой!—?Как скажите, Эдуард.За эти слова Рома получил не сильный удар ладонью по своёму плечу.***Всю следующую неделю Эдик общался с новыми школьными друзьями. Оказывается, их в компании было не четверо, а шестеро. В тот первый день его познакомили ещё с двумя парнями, Борей и Мишей. Первый имел хорошее телосложение, наверное, занимался спортом, а главной отличительной чертой второго была темная кожа. Эдик никогда в жизни не видел темнокожих людей, и хоть он был очень шокирован, но вида не подал. Эдик был настоящим комсомольцем, который жил в многонациональной стране и считал нужным уважать всех людей, с любым цветом кожи, обоих полов.Утром в четверг Эдик ждал автобус на остановке, как вдруг кто-то подошёл к нему сзади и закрыл его глаза руками.—?Угадай ктоооо…—от испуга Эдик ударил человека каленом в пах. Когда он повернулся, то увидел как Рома согнулся, держась за место удара. —?Ты чего делаешь то.—?Извини, извини, пожалуйста, я не хо… Хотя знаешь, так тебе и надо, нечего так к людям подкрадываться.Так получилось, что они с Ромой жили недалеко друг от друга, и поэтому они частенько ездили в школу и возвращались из неё вместе.—?Я хотел сделать сюрприз.—?Очень неожиданно, какой приятный сюрприз.—?Ты сегодня идёшь остановку красить? В два часа ровно, не забыл?—?Конечно иду, я не забыл.—?Ну и отлично,?— что-то пробубнил Рома—?Я не расслышал, что ты сказал? —?переспросил Эдик—?Говорю, сменку сегодня домой взять нужно.К концу этого разговора они уже сели в автобус и поехали в школу.На уроке математики Эдик решил сесть с Богданом. Как настоящие комсомольцы, уважающие своего учителя, они почти не разговаривали, только перекинулись парой слов. Этот урок вела их классная руководительница, она была ровесницей учительнице русского. У Натальи Васильевны были рыжие кудрявые волосы и карие глаза. Как Эдику сказал Савелий, она была строгой, но только с теми учениками, кто этого действительно заслуживал.—?Эдуард, задержитесь, пожалуйста,?— окликнула Эдика классная руководительница,?— Как я вижу, ты уже успел подружиться со своими одноклассниками.—?Не со всеми, конечно, но с некоторыми успел.—?Я видела твой табель с оценками из прошлой школы. По тестам и проверочным видно, что ты очень хорошо справляешься с программой. И не только по моему предмету. Ты ведь твёрдый отличник, почему руку не тянешь?—?Я пока ещё не очень привык к новой школе, но, думаю, скоро освоюсь.На самом деле Эдик никогда не любил работать на уроках, ему было комфортнее слушать учителя и писать тесты и контрольные. Он не любил торопиться с ответом, да и сам по себе был очень стеснительным. Объяснять это учителю было бесполезно, в прошлой школе на его заявление отвечали лишь то, что нужно быть смелее, а потом и вовсе свыкались с позицией Эдика—?Надеюсь, ты быстро освоишься. Я слышала, что вы с ребятами собираетесь школьную остановку расписывать?—?Да, это так.—?Что же, удачи.—?Спасибо!После этих слов Эдик покинул кабинет Натальи Васильевны.***Эдик шел к школьной остановке, но остановился?— на его до блеска начищенных ботиночках развязались шнурки. Он с детства плохо завязывал шнурки, за это мама его постоянно ругала. До тринадцати лет она сама завязывала их ему, потому что боялась, что он запнётся и сломает себе руку или ногу. Эдик сел на ближайшую лавочку и положил на неё свой портфель. Он решил посмотреть, не опаздывает ли, и увидел, что на часах уже 15:05, и поэтому решил поторопиться, встал с лавочки и побежал к школьной остановке.—?Извините за то, что опоздал. У меня шнурки развязались.—?Да ладно тебе, мы тебя здесь всего минуты три ждём —сказал Боря—?Итак, для начала давайте покрасим остановку в голубой, и поэкономней, у нас всего два ведерка,?— скомандовал Богдан,?— Затем мы начнём наносить рисунок. Боря ты нарисуешь здание нашей школы и памятник посвящённый Владимиру Ильичу, который на площади находится, Миша и Сава, вы ему поможете. Эдик и Вера нарисуют деревья, а я и Рома нарисуем облака и солнце.На работу у них ушло больше времени, чем он рассчитывал. Эдик обещал быть дома в четыре часа, он так заработался, что посмотрел на часы только тогда, когда на них было 16:30.—?О нет! —воскликнул Эдик.—?Что случилось? —?спросил Миша.—?Я обещал маме быть дома в четыре, а сейчас уже полпятого!—?Ого, наш Эдичка боится опоздать домой.—?Ничего я не боюсь, Ромочка, моя мама просто ужасный параноик.—?Сейчас автобус твой приедет, ты езжай домой, нам тут совсем немного осталось,?— сказал Богдан.Когда Эдик зашёл в автобус и посмотрел в окно, он увидел, как ему машут руками все его новые друзья. Он улыбнулся им в ответ. Он и не думал, что так быстро успеет подружиться с таким большим количеством хороших ребят. За всё то время, что Эдик был в Севастополе, он ни разу не вспомнил город, из которого приехал. Наверно, потому что и его тоже не вспоминали. У Эдика началась новая лучшая жизнь (на тот момент он так думал). Когда Эдик ехал домой, он наслаждался видами чудесного города: большими многоэтажками, множеством людей, огромным разнообразием памятников архитектуры, музеями, кинотеатрами и конечно же синим морем. В те минуты жизни Эдик был по-настоящему счастлив.Когда Эдик зашёл в свой подъезд, он увидел, что в их почтовом ящике что-то было. Он достал из своего кармана связку ключей, открыл ящик и достал письмо. Оно было для него.