Глава четвёртая (1/1)
Кэсси шла в школу. Все было спокойно. На улице был штиль и светило солнышко. Хотя после вчерашнего её всё ещё передёргивало, она старалась успокоиться и не думать о плохом. Такеды и Джеки не было видно, так что Кэсси добиралась до школы в одиночку.Дойдя до школы, она начала нервно оглядываться в поисках Блэка.?Вечно этот урод появляется в самый ?подходящий? момент?Не обнаружив угрозы, Кэсси облегчённо выдохнула.Она зашла на школьную площадку и увидела двух девочек идущих ко входу. Это были близняшки?— Китана и Милина.Дочери директора школы Шао Кана и его жены Синдел. Девушки были просто копиями друг-друга. Их можно было отличить только по цвету курток?— у Китаны была синяя, а у Милины?— розовая, и по длине волос: Китана отращивала волосы, а Милина подстриглась так, чтобы волосы только закрывали уши.Всего в семье было трое дочерей?— Китана, Джейд и Милина.Фактически Милина и Китана были старше Джейд, но Милина всегда считала Джейд старшей сестрой.—?Привет, девочки! —?Кэсси поздоровалась.—?Привет, Кассандра,?— Китана улыбнулась.—?П-привет,?— Поздоровалась Милина.Из-за маски её лица не было видно.По правде говоря, никто в школе не знал почему она начала носить маску.Когда Милина ещё ходила без маски, она была очень бойкой и весёлой девочкой. Настоящим сорванцом. Но как только она начинала улыбаться, всем окружающим становилось легче и её сразу прощали.Потом в один день она пришла в школу в маске и всё изменилось. Она закрылась в себе, начала заикаться и ни с кем не разговаривала кроме сестёр.Сейчас ситуация изменилась в лучшую сторону, но всё равно это была только бледная тень прошлой Милины.Девочки вместе зашли в школу и Кэсси спросила:—?Вы Такеду с Джеки не видели?—?Нет, они наверное ещё не пришли,?— ответила ей Китана.Они присели на лавочку в вестибюле. Помимо них там было всего два человека.Куай Лиэнг и Ханзо Хасаши.Последнего в школе прозвали Скорпион за его реакцию и сверхъестественную скорость. Он мог подкинуть монетку, достать танто и взмахнуть им. В следующее мгновение на землю падала та же самая монета, но разрезанная на две половинки. Срез на обеих половинах был идеально ровным.Но самым любимым ?приколом? Скорпиона было отойти от человека на несколько метров и попросить отвернуться. Через несколько секунд Скорпион просто клал этому человеку руку на плечо и громко смеялся. Ханзо любил так пугать своих одноклассников.Он был одет в чёрную рубашку, желтую куртку и такого же цвета брюки.Куай тоже носил чёрную рубашку, но его брюки и куртка были тёмно-синими.Они оба говорили, что эти цвета дань семейным традициям.Они также ходили в один клуб дзюдо и были признаны лучшими там. Раньше они часто устраивали поединки, пытаясь узнать, кто же из них лучше познал искусство дзюдо. Но через какое-то время они просто забили на это и стали друзьями.Милина посмотрела на Ханзо и её лицо засияло. Но потом она резко опустила глаза в пол.Китана заметила изменение в поведении сестры и повернулась к ней.—?Что такое, сестрёнка?Милина снова посмотрела на Ханзо и обречённо вздохнула.—?Да ладно тебе. Ты просто должна поговорить с ним. Объясниться. Рассказать о своих чувствах. Я уверена, что он ответит тебе. —?Китана погладила сестру по голове.—?Я-я не могу– проговорила Милина.—?Ну, не попробуешь не узнаешь,?— Кэсси положила руку ей на плечо.—?Вот! Кэсси права. Просто поговори с ним.—?М-мне бы вашу ув-веренность,?— Милина горько усмехнулась.Кэсси решила сменить тему.—?Нам на урок пора. Надо идти.И они втроём пошли на третий этаж, прошли до конца по широкому коридору и свернули в кабинет английского и литературы.Там сидели практически все, включая Джеки, Такеду и Кун Дзина. Кэсси посмотрела на место рядом с Кабалом. Оно пустовало.Китана с Милиной заняли свободную парту, а Кэсси подсела к Джеки. Через минуту в класс зашли Ханзо с Куаем. Куай сел рядом с Фрост, а Ханзо занял место Эррона рядом с Кабалом.Прозвенел звонок на урок и Кенши начал перекличку. Как только он дошёл до Эррона Блэка, он объявил:—?Вынужден сообщить, что по личным причинам Эррон некоторое время не будет посещать уроки.Кенши продолжил перекличку.Все реагировали по разному: кто-то перешёптывался, кто-то молчал.А Кэсси окончательно успокоилась и выдохнула.?О-хо. Ковбой уехал в деревню. Ну хотя бы несколько дней поживу спокойно?.Но её радость была недолгой.Когда перекличка закончилась, Кенши задал написать сочинение по ?Моби Дику?.Кэсси, конечно, читала его, но отрывками. В итоге первые тридцать минут урока она провела лёжа на парте и витая в облаках. Но вдруг, внезапно, лампочка у неё в голове загорелась, и она застрочила по бумаге как из пулемёта. За десять минут урока она написала сочинение, перечитала его и погрустнела.Кенши задал написать сочинение минимум на две страницы, а Кэсси своё коё-как растянула на полторы. Поняв, что ничего больше не остаётся, Кэсси протянула свой лист Джеки, и та отнесла его к Кенши на стол.Все сдали работы, Кенши ещё раз пересчитал их, чтобы убедиться, что никто не забыл сдать свою работу и отпустил всех с урока.—?Ну как сочинение? —?спросила Джеки.—?Никак,?— Мрачно ответила Кэсси.Девочки пошли на урок химии.Им повезло, что кабинет химии находился через дверь от кабинета английского.Кэсси и Джеки зашли в класс. Он был полностью белым. Так же, как и в кабинете физики там была кафедра, тоже полностью выкрашенная в белый. На ней была раковина с краном и подставка для горелки.На стенах висели портреты известных химиков. Берцелиуса, Менделеева, Мозли и других.С левой стороны доски висела большая периодическая таблица.На правой и левой стенах класса висели две точно такие же таблицы, чтобы детям было удобнее смотреть атомную массу и номера элементов.Куан Чи, учитель химии, копошился в кладовке, находящейся за дверью справа от доски.Он вышел с огромной кучей подписанных бутылочек с реактивами в руках.Аккуратно расставив их все на кафедре, он повернулся к доске и написал мелом:Лабораторная работа:Решение экспериментальных задач по неорганической химии.?Блин. Ещё и лабораторную решать??— Кэсси устало вздохнула.Куан Чи положил на кафедру листочки с задачами и сказал:—?Дети, разбейтесь на пары, пройдите в конец класса и возьмите оборудование для лабораторной, а потом возьмите листок с задачами, посмотрите какие реактивы вам понадобятся и выберете необходимые.Кэсси была в паре с Джеки. Она пошла за оборудованием, а Джеки за реактивами.Кэсси взяла подставку для пробирок, держатель и несколько пробирок.Пока Кэсси несла всё это, Джеки уже принесла все реактивы и лист с задачей.—?Ну что, начнем? —?Джеки спросила.—?Придется,?— Ответила Кэсси.Из них двоих в химии больше понимала Джеки, поэтому она читала задачу и диктовала Кэсси что делать.—?Так, перелей половину из этой пробирки в пустую. Теперь в одну из них прилей нитрид серебра, а в другую чуть-чуть гидроксида натрия.В первой должен образоваться белый осадок?— это хлорид серебра, а это значит, что там есть ионы хлора.А в другой должен быть бурый осадок?— гидроксид железа. Если он там есть, значит там есть ионы железа.—?Бинго! —?Кэсси радостно воскликнула,?— Всё прямо как ты сказала.—?Хорошо. Теперь надо только написать все реакции и записать вывод.—?Э-эм, Джеки, тут их столько, я не успею написать их все за две минуты.Джеки молниеносно записала все реакции в тетрадь, взяла тетрадь Кэсси и так же быстро переписала туда все уравнения.—?Спасибо-о-о-о,?— довольно проговорила Кэсси и написала вывод.–Ладно. Давай сдадим работы и пойдем на последний урок.Они так и сделали.Последним уроком был урок труда.Кабинет труда находился в отдельном здании, примыкающем к школе.Все ученики любили труд и никогда не прогуливали его. По большей части из-за преподавателя. Бо Рай Чо. Да, он был странный. От него постоянно несло алкоголем. А в какие-то дни он мог вообще прийти на урок пьяным. Но он хороший учитель и мастер своего дела. Большинство школьной мебели было изготовлено лично им. За это ученики дали ему прозвище Пьяный Мастер.Кабинет труда был выкрашен в салатовый цвет. На каждой парте, сделанной из толстого куска дерева, были тиски.По обеим стенам класса стояло несколько точильных станков. Бо Рай Чо стоял у доски и к счастью, находился в более-менее адекватном состоянии. Но даже так он пошатывался и постоянно растягивал слова.—?Ита-а-а-ак, де-е-е-е-ти. Ваша зада-а-а-а-ча на сегодня, вы-ы-ы-ыточить ножку стула. Возьми-и-и-те чертё-ё-ёж и при-и-и-иступа--айте.Потом Бо Рай Чо уселся на стул и громко захрапел.Некоторые смеялись над ним, но в данный момент его это мало волновало.Кэсси и Джеки начали подготовку.Кэсси быстро начертила проект на альбомном листе, а Джеки принесла деревянный брусок и вставила его в станок.Через двадцать минут ножка стула была готова. Она полностью совпадала с эскизом.Довольные результатом, Кэсси и Джеки пошли показывать работу Бо Рай Чо. Они растолкали его. Он проснулся и спросил:—?Вы уже закончили? —?Он осмотрел изделие,?— Отличная работа, девочки, можете быть своб-о-о-дны,?— Он снова закрыл глаза и заснул, ожидая следующих учеников.Кэсси и Джеки шёпотом попрощались и вышли из кабинета труда на улицу.У других учеников тоже заканчивались уроки, и скоро они встретили Джейд, Милину, и Китану, выходящих из школы.—?Эй, вы не хотите прогуляться с нами? —?Кэсси позвала сестёр.–А что, можно и пройтись,?— ответила Джейд.—?Да, давайте п-прогуляемся,?— Милина поддержала сестру.—?Я согласна,?— сказала Китана.Потом пошли парни.—?Эй, ребята, вы не против, если Милина, Китана и Джейд пойдут с нами сегодня? —?Спросила Джеки.—?Конечно! —?ответил Кун Дзинь.Такеда кивнул.—?Тогда мы должны сначала проводить вас троих,?— сказала Кэсси и вся компания направилась к дому Канов.По дороге все молчали, наслаждаясь хорошей погодой и тишиной.Когда они наконец дошли, Кэсси, Джеки, Такеда и Кун Дзинь открыли рты в изумлении.Это был не дом, а настоящий особняк. Он был сделан из камня песчаного цвета. Входные двери были огромными и больше напоминали ворота. По обе стороны от них были колонны.—?Ничего себе размерчик,?— Сказала Джеки.—?Да-а, дворец что надо,?— согласилась Кэсси,?— Ладно, спасибо, что прогулялись с нами. Нам тоже по домам пора.—?Спасибо вам за прогулку. Пока, ребята,?— ответила Джейд, и три сестры пошли домой.