4. (1/1)

Питер,а ты что тут делаешь,почему не в школе?-сказала Пятница.Аоао,ох Пятница, дорогая, ты меня напугала.-сказал ПитерДа дело в том, что у меня оказалась экскурсия в SI-Питер спокойно стоял в сторонке и разговаривал с Пятницей, и даже не замечал что некоторые его одноклассники стали на него очень странно пялиться.Питер, тогда я передам Мистеру Старку, что вы приехали домой?Да, конечно,дорогая.*Спустя 1,5 часа*Экскурсия проходила на удивление спокойно, Юджину было настолько интересно всё, что он забыл о Питере. Что Питеру было только на руку.По этому спустя 30 минут с начала экскурсии Питер просто слинял в лабораторию к Брюсу, и никто даже не заметил, что один из учеников просто на просто пропал.Ученики с преподавателем и экскурсоводом, начали подходит уже к самым высоким этажам, где располагаются закрытые лаборатории, но для детей сегодня сделали исключение. По этому в лабораториях сейчас нет ничего опасного, вызрывчатого и всего остального, а просто учёные рассматривали чертежи, а кто-то просто прятался и спал, так как многие из них просто на просто устали.И вот они подходят к лабратории Брюса Бенера-Питер вот посмотри сюда,это же новый вид электронники.-А мне кажется, что лучше вот это соединить с этим, и тогда будет результат ещё лучше.-Ну-ка,ну-ка, а ведь и правда, если поменять данные провода то результат превзойдёт просто все наши ожидания.Голоса доносились из лаборатории и никто не рисковал зайти туда,ведь боялись отвлечь работников, так-как по разговорам они работали с электроникой,с которой одно неловкое движение и всё взлетит на воздух.А что мы тут стоит всё же?-задал вопрос один из учениковНу наверное потому что, там проводят опыты, а пока они проходят, нам заходить без разрешения нельзя.А, кто это сказал?Ну,ну меня и не узнать,господа, вы меня поражаете!Ведь это я .......