Часть 8 (1/1)

—?Ребята, сейчас выполняем задание на восемнадцатой странице. Делаем таблицу ?Климатические пояса и природные зоны мира, расположенные на материках с севера на юг по 20 градусов восточной долготы?. Предупреждаю, чтобы таблица была выполнена аккуратно. Записи должны умещаться в ячейке и быть разборчивыми. Иначе задание посчитаю не выполненным,?— надменно произнесла учительница по географии.Аня, полностью игнорируя, что там говорит преподаватель, незаметно достала телефон из кармана узких брюк. Зайдя в свою социальную сеть, она начала листать новостную ленту. Она могла себе это позволить. Ведь дома уже сделала это задание и сделала его на отлично с Леной. Она в последнее время начала очень сильно хитрить и чтобы не делать обычные дополнительные задачи от которых для неё толку нет, она стала делать дома те задания, которые на следующий день должны были выполнять в классе. Это ей позволяло бездельничать на уроках. Чем она и собиралась заняться последние сорок пять минут.Скучающе листая ленту натыкается на чёрную картинку с надписью:Душа в психушкеСердце в реанимацииМозг в ахуе —?Не могу не согласиться,?— тихо усмехнулась, пока её одноклассники шуршали ластиками и карандашами, расчерчивая таблицу.Поставив лайк, принялась листать дальше.Через пару минут бессмысленных просмотров грустных цитат и картинок ей пришло сообщение. Она тут же напряглась. Сейчас писать ей было точно некому. С подозрением она открыла сообщения.-Аня! Почему сидишь в телефоне во время урока?! —?гласило сообщение от отца.Нюту тут же передёрнуло. От злости она стиснула зубы. Ни дома, ни в школе, никакого покоя. Везде контроль. Везде слежка. Везде он сунет свой нос и будет знать, что она делает и когда. Недавно ей конечно дали немного расслабиться, позволив дома попользоваться ноутбуком, но лафа быстро закончилось и отец опять взялся за своё, увидев, как Аня засела за технику. Поэтому ноутбук на время снова забрали. Ей с горем пополам удалось уговорить отца не забирать хотя бы телефон, заверив, что она не будет слишком часто в нём сидеть. Но какой подросток подавит в себе такой соблазн?В этой ситуации Аня тоже решила схитрить. Она не стала открывать сообщения, тем самым можно было сделать вид, будто она его вовсе и не читала. Она просто вышла из сети, и убрала телефон, так как догадывалась, что будет дальше.Через пару минут всё случилось, как она и думала.Александр вошёл в кабинет, ученики тут же дружно встали. Мужчина глазами стал выискивать дочь. Аня сделала невозмутимый вид.—?Здравствуйте, ребята. Оксана Анатольевна, могу я забрать Аню, буквально на пару минут?—?Конечно! —?учительница тут же начала суетливо поправлять причёску, будто с ней было что-то не так. Её всегда смущало появление директора.Кулаева, устало вздохнув, под пристальные взгляды уже севших одноклассников, неспеша направилась к выходу. Стоило ей переступить порог, как директор захлопнул дверь. Он вытянул руку перед дочерью ладонью вверх.—?Телефон. —?твёрдо потребовал.—?Зачем? —?Аня исподлобья глянула на отца.—?Будешь пререкаться со мной? —?глаза мужчины угрожающе сузились.—?Я заходила только на перемене! Я не сидела на уроке! Там только через пятнадцать минут показывает, что человек не в сети! —?попыталась оправдаться дочь.—?Аня! Если ты сейчас же не подчинишься?— я заберу его насильно!Не скрывая обиду, девочка отдала телефон.—?И впредь я скажу Лене, чтобы она больше не помогала тебе делать те задания, которые ты должна делать в классе. Хорошо, что у тебя есть смекалка, но её нужно направлять на правильные дела, а не на обман. Иди на урок,?— договорив, директор тут же ушёл прочь. А Аня в полном шоке так и осталась стоять у двери в кабинет.—?Откуда… Ты… Сволочь… —?злобно прошипела дочь, когда мужчина скрылся из виду. От такой сильной обиды ей даже хотелось заплакать, но нельзя. Опустив глаза она вернулась на своё место.—?Аня, что-то случилось? —?мимо учительницы не укрылся расстроенный вид девочки.—?Ничего,?— Аня отвернулась к окну.—?Опиздюлилась перед папашей,?— захихикал с последней парты Женя.Многие в классе поддержали его смешками.—?Эй, эй, Ань, э-э-э-эй, Аня! А батя в ванной тебя случайно не контролирует? Ну, у вас есть там защёлка или замок какой? Или он к тебе без предупреждения может в любой момент зайти? А то мало ли что ты там можешь непотребное делать… —?давясь смехом проговорил ещё один одноклассник, который сидел позади и тыкал Аню в спину ручкой, чтобы привлечь её внимание.Все тут же засмеялись ещё сильнее. На что училка потребовала тут же всех замолчать и заниматься таблицей.Они все всё знали. Не смотря на то, что отец вывел её на разговор из класса, они обо всём догадались. А это было не сложно. Ведь не задолго Аню предали. Около месяца назад к Нюте в друзья набилась Маша, её одноклассница. Начала ходить везде за Аней, давала иногда на уроках послушать музыку из своего телефона в наушниках, садилась с ней за одной партой. Всячески набивалась в подруги, подлизывалась, и Аня с дуру доверилась. Она и вправду решила, что из всего этого сброда кто-то действительно есть нормальный и хочет с ней общаться, дружить. Но на самом деле Машка просто выведала у Ани все её проблемы и сразу рассказала всем в классе, чем по секрету делилась с ней Анна. Отчего Кулаеву начали травить ещё сильнее. После этого Нюта категорически отказывается с кем либо общаться и идти на контакт.Маша в это время смеялась над подколами громче всех, пока учительница её не успокоила.—?Павлова, тупая шмара,?— сказала озлобленно Аня, смотря пристально на Машу, которая всё ещё тихо давилась смехом. Сказала она это достаточно громко. Класс тут же загалдел.—?Кулаева! Следи за языком! —?тут же рявкнула географичка.—?Хи-хи-хи, ой, чего-о-о-о? —?тут же пришла в себя обидчица.—?О-о-о-о-о-о, Марья, это был камень в твой огород! —?подначил Женя.—?Да я ей щас…. —?Маша начала вставать из-за парты, намереваясь подойти к Ане.—?Павлова! Ну-ка сядь на место! Немедленно! —?завопила учительница, но её проигнорировали.Аня, сообразив что сейчас будет, тоже вскочила с места. Опыт в такого типа разборках у неё был. Не зря она столько лет общалась с мальчишками в старой школе.Она не думала в этот момент, что с ней будет. Что о ней подумают. Что о ней скажут. Что с ней сделают. Что сделает отец. Ей уже было плевать. Предел её терпения подошёл к концу. Это длится уже около четырёх месяцев. Четыре месяца она терпит травлю. Терпит нападки, упрёки, оскорбления, подколы, даже хамство со стороны учителей. Четыре месяца она молчит и всё терпит. Проглатывает всё, что льётся в её сторону. Всему есть предел. Даже предел терпения Кулаевой. Сейчас она оторвётся по полной. Она выместит всю свою злость на этот мерзкий мир и несправедливость на этой Машке. Она это заслужила. Она предательница. Ей нужно было сразу навалять.Павлова зашагала на небольших каблуках к Куваевой, намереваясь вцепиться той в волосы, но Аня знала правило: если драка неизбежна?— бей первая. Нюта изначально встала к обидчице полу-боком, правую руку положив на парту, на учебник.Воспользовавшись тем, что Машка не видела её руку, она в последний момент, схватив увесистую книгу по географии огрела предательницу прямо по лицу. Класс тут же заулюлюкал, парни захлопали. Для них это было шоу. Как только Машка нагнулась от удара в сторону, Аня, тут же схватив обеими руками обидчицу за голову, ударила её об свою ногу. Тут же послышались вопли.Учительница, которая от шока слишком медленно пришла в себя, закричала и ринулась разнимать девчонок. Точнее она пыталась встать между Аней и Машей, чтобы прекратить удары со стороны первой, так как Павлова после нескольких ударов уже просто попыталась повалиться на пол, на колени, схватившись руками за лицо и вопя от боли. Но Аня останавливаться не собиралась. Она так вошла в азарт. Это чувство возмездия… Оно не позволяло остановиться. Столько всего ей сделали за последнее время, столько гадостей, столько слёз она пролила. Вся её жизнь перевернулась, а выместить злость на ком-то нужно. Маша попалась под руку. Под горячую руку.Пытаясь обогнуть хоть как-то училку, Кулавева старалась дотянутся до несчастной Машки. Хоть задеть её кончиком кроссовка, хоть пальцами схватить за длинные волосы, она хотела хоть как-то нанести ещё хоть немного боли этой мерзавке за предательство.—?Аня! Аня! Уймись! Аня угомонись! Аня! Я прошу тебя успокойся! —?вопила на весь класс географичка. У неё слишком было мало опыта в педагогике. Она была слишком молода и не готова к такого рода разборкам, она слишком перепугалась и не знала что делать, она просто встала между Аней и Машей, расставив руки в стороны и старалась не подпускать раззадорившегося подростка к своей жертве. Маша тем временем осела на пол и просто ревела, пока Аня пыталась пролезть через училку и схватить Павлову за волосы.—?Мальчики! Ну помогите же! Что вы, не люди совсем?! —?расплакалась уже беспомощная, напуганная учительница, увидев, как Кулавева, наконец, схватила Машку за волосы и принялась тянуть на себя, намереваясь ударить её ногой ещё раз.Мальчишки всё это время гоготали. Кто-то хлопал, кто-то подначивал криками:—?Бей её!—?Стулом давай! Стулом!—?Машка, ну ты чё? Каблуком её! Снимай туфлю!—?Хук справа, Манька, хук справа!Всё это сопровождалось смехом и хлопками. Кто-то даже достал телефон и снимал всё на камеру. Девчонки вмешиваться не собирались. Они вроде бы как и дружили с Машей, но заступаться никто из них не собирался. Такая у них была ?дружба?. Некоторые из них действительно испугавшись, прикрыли рот рукой, так как избиение со стороны действительно выглядело жутко. Одна из девочек выбежала из класса.Только один Славик. Тихий в очках мальчишка с одной из задних парт, встал с места и направился к месту разборок. Он был немного не уверен в себе, поэтому не спешил. Ростом он выше всех в классе и ему не составило труда оттащить разбушевавшуюся одноклассницу. Обхватив низенькую Аню руками, он потащил её к подоконнику, чтобы Оксана Анатольевна смогла вывести зарёванную и растрёпанную Машку из класса.—?Убери от меня руки! —?рявкнула Аня, пытаясь вырваться из цепкой хватки Славика, тот стоял невозмутимо и не собирался отпускать Кулаеву.—?Давай, Славка! Нагни её теперь над партой, всему то тебя учить надо! —?орал на весь класс Женя.—?Что здесь происходит? —?этот голос подействовал на Аню лучше любого удара. Она сразу успокоилась и как будто пришла в себя от транса. Обратив своё внимание на дверной проём она увидела там отца. Рядом с ним стояла училка, приобнимая зарёванную Машку, да и сама Оксана Анатольевна была заплаканна.В этот момент, в полнейшей тишине класса Аня очень захотела чтобы её на месте поразила молния, насмерть. Поточу что ждать своей дальнейшей участи совсем не хотелось.Директор молча стоял и слушал выкрики вокруг, не спуская взгляда серых глаз с дочери.—?Она Машку избила!—?Она таскала её за волосы!—?Анька озверела!—?Да она вообще дикая!—?Сумасшедшая!—?Она её ногами долбила!Ученики перекрикивали друг друга. Аня их не слышала. У неё будто был шум в ушах. Она стояла рядом с молчавшим Славиком и боялась отвести взгляд от прожигающего её отца.Аню усадили в машину на переднее сидение, громко хлопнули дверью. Александр уселся за руль, но заводить автомобиль не торопился, он повернулся к дочери. С того самого момента ни кто из них друг другу ни проронил ни слова.—?Что я должен после такого с тобой сделать?Аня смотрела в окно.—?Я не педагог, и не родитель, я не могу тебе на это ответить,?— к Нюте вдруг вновь вернулась её выработанная месяцами совместной жизни с отцом, рассудительность.—?Значит я плохой педагог и родитель, раз сам не знаю,?— сделал вывод мужчина и положил руки на руль. Немного наклонив голову, он некоторое время угрюмо смотрел в одну точку перед собой.Молчание в машине длилось около минуты.—?На счёт педагога я не знаю, может и хороший, но вот как отец… Ты и сам знаешь,?— Кулаева осмелилась посмотреть на отца.Мужчина повернулся к дочери.—?Ты вот девчонка не глупая, совсем. Даже наоборот, очень смекалистая и я это уже говорил. Так зачем ты так сделала?—?Нервы сдали,?— на полном серьёзе ответила школьница.—?Пф, нервы у неё сдали… —?покачал головой отец и уткнулся макушкой в руль. Он горько усмехнулся. —?Аня, послушай, если бы я бросался на каждого, кто мне треплет нервы ежедневно, то вся бы школа, и ученики, и учителя, и завхоз и даже некоторые родители ходили с синяками, но я же себе этого не позволяю.—?Ну, понятно, что не позволяешь. Тебя за это и посадить могут, не только работы лишить,?— рассуждала дочь.—?А теперь подумай, какие проблемы меня ждут после твой выходки. Да и не только меня, но и тебя. Хочешь встать на учёт? Встанешь. Помимо этого направишься к психологу. Подумай ещё о том, какое после всего к тебе будет отношение учителей и других учеников.—?Хуже, чем было уже не будет.—?Уверена? —?Александр завёл машину.—?Угу.Не смотря на этот разговор, Аню всё равно ждала дома хорошая взбучка.—Ты же сама понимаешь, что я не могу это вот так оставить. Не позволять себе лишнего мне помогает страх перед наказанием. Я не бросаюсь на людей, потому что знаю последствия. Да и в целом воспитан я не так. А у тебя видимо пока этого страха нет, раз ты позволяешь себе подобное,?— сказал ей отец, стоя напротив с широким сложенным ремнём.—?Я побила Павлову, теперь ты побьёшь меня. И к чему приведёт этот замкнутый круг насилия? —?Аня пятилась назад, но понимала, что в закрытой комнате ей бежать не куда, может хоть разговорами удастся ей переубедить родителя.—?Не увиливай от наказания, Аня. Ты поступила омерзительно. Подобного допускать нельзя. Я сам не хочу этого делать, но ты мне не оставляешь выбора. Лишение компьютера и телефона, дополнительная учебная нагрузка на тебя не действуют, поэтому придётся наказать тебя иначе.Кулаева ещё пыталась бегать по комнате выкрикивая что-то вроде ?Это не поможет! Я всё равно не изменюсь! Я буду тебя ненавидеть!? Но это ни к чему не привело.Уже после всего, покидая комнату мужчина обернулся и сказал:—?Хочешь или нет, тебе придётся извиниться перед Павловой и её родителями, и чтобы подобное больше никогда не повторялось.Аня лёжа на кровати, искусав до крови нижнюю губу, пробурчала что-то не разборчиво в одеяло.—?Чтоб вы все сдохли… —?прошипела сквозь зубы Аня, когда дверь в её комнату закрылась. Обессиленно она уронила голову в одеяло и нервно вздохнула. Она так рассчитывала, что её пронесёт после разговора с отцом в машине. Не пронесло.Она выпустила всю злость на однокласснице, отец выпустил всю злость на ней. Это ли правильно?Уже вечером Лена, которая по телефону узнав от мужа, что случилось, очень хотела снять это напряжение в доме. Она решила испечь незатейливый пирог. Иначе она не знала, как ещё поддержать вымотавшегося мужа и несчастную падчерицу. Александр весь день провёл у себя в домашнем кабинете и не выходил оттуда. Аня же проторчала в комнате и так же не собиралась покидать её.Постучав, Лена вошла в кабинет с не большим подносом в руках, на котором была чашка чая и блюдце с кусочком пирога.—?Саша, ты сегодня весь день ничего не ел… —?волновалась за мужа Лена.Мужчина, который до этого не отрывал взгляд от монитора, глянул устало на жену.—?Не стоило… Я бы сам спустился,?— вид у него действительно был вымотанный.—?Мне не трудно. Сейчас ещё Анюте принесу.При упоминании о дочери он нахмурился.—?Она так и не вышла из комнаты?-Нет,?— уже на выходе из кабинета, она обернулась на мужа. —?Аня, конечно очень плохо поступила сегодня, но мне кажется с ней надо иначе, Саш.—?И как же? —?язвительно спросил Александр. —?Надо было сказать ?Аня ты плохо поступила, больше так не делай, хорошо?? Забрать у неё телефон, который я и так до этого забрал? Что ещё сделать? Лишить компьютера, которого у неё нет? Нагрузить ещё больше домашними заданиями? Это для неё не наказание. Или нужно было в угол её поставить? Лена, она избила одноклассницу. Это была не драка. Я бы ещё мог понять, если бы они что-то не поделили, поругались, сцепились. Всякое бывает, подростки есть подростки. Но то, что произошло, это избиение, я видел видеозапись, она пыталась ударить Павлову, когда та уже сидела на полу, она била её ногами. Это не нормально. Её нужно будет показать специалисту.—?И всё же, Саша, я считаю ты поторопился с наказанием. Мне кажется проблема в том, что она нам не доверяет. Она нам не может рассказать всего, что с ней происходит, что у неё в классе и что на душе. По-моему для такой агрессии должна быть веская причина.—?Нет, Лена, ты не права. Ни для драки, ни тем более для избиения не может быть никакой причины. Не важно, что ей там могли сказать. Не важно, что между ними могло произойти. Я больше не допущу, что бы моя дочь вела себя подобным образом. И вообще таких случаев с моими учениками я не допущу. Специально выделю один час в неделю чтобы учителя проводили беседы с учениками. Сам затрону эту тему на школьной линейке.—?Ладно, Саша, поступай, как знаешь. Я лишь пытаюсь хоть немного понять твою дочь,?— женщина больше не хотела продолжать этот бессмысленный спор. Об упрямстве мужа ей было хорошо известно и ругаться с ним точно не хотелось. Раз он считает такие методы действенными, пусть поступает, как знает.Лена решила пойти и поддержать Аню.Александр шумно выдохнул и откинулся на спинку мягкого кресла, взвёл глаза к белому потолку.—?Ещё и этот учитель информатики на увольнение написал. Не мог до лета немного подождать… Старый упрямец. Если проблемы сваливаются, то все разом,?— заговорил он сам с собой.