Глава 4 (1/1)

Все-таки, не зря я затеял писать дневник. С моим двенадцатилетним опытом работы все видится иначе, чем в первые школьные годы. Интересно, а как бы я двадцатилетний вспоминал сегодняшние события? По крайне мере, я некоторые события шестилетней давности сейчас вспоминаю с чувством глубокого недоумения. Как же все-таки мы были юны и неопытны...------------ Хватит лежать, быстро одеваемся, мне ещё себя в порядок приводить.Высокомерный голос Брезгливости поднимал и бодрил куда лучше аккордеона Радости, которого, тем более, у нас даже ещё не было. Я быстро подскочил и после необходимых после вставания процедур бегло оглядел остальных. Брезгливость всем видом показывала, что она, в отличие от некоторых, всю ночь работала, Гнев искал, куда он дел галстук, Радость смахивала на мальчишку из-за сонного выражения лица и непричесанных волос. Я по привычке поискал синяки под глазами у Печали - их трудно заметить на её лице, если не знать, где искать. В отличие от Радости, я знал, где искать и быстро обнаружил, что за ночь пятна не увеличились - видимо, вчерашний приступ грусти не успел перерасти во что-то большее, и Печаль быстро уснула. Обычно, если у Печали находился повод для слез, и она не плакала ночью - значит, она будет плакать днем, и к этой опасности стоило быть готовым. Но в то утро поиск синяков под глазами был бессмысленной процедурой и проводился больше по привычке - вряд ли Печаль стала бы плакать сегодня из-за того, что произошло вчера ночью.В конце концов, на радость Брезгливости, мы покинули свое жилище и нестройной кучкой устремились каждый к самому дорогому: Радость - к пульту, Гнев - к газете, я - к списку опасностей, а Печаль отправилась на поиски тихого и печального уголка, чтобы быть готовой сделать его шумным и влажным в случае неприятностей всерайлинского масштаба.

Тем временем мама Райли уже зачитывала речь:- ...и ты сегодня идешь первый раз в школу. Потому что какое сегодня число?- Первое! - мгновенно отозвалась Райли.- Правильно, первое, а не двадцать первое, - сказала мама, стрельнув глазами куда-то в глубину дома.- Ну, оговорился, с кем не бывает? - немедленно донесся из вышеукзанных глубин голос, демонстрируя умение папы понимать тонкие намеки. - Ведь мы же все и так знаем, когда в первый день ходят в школу.- Я не знал, - уточнил я, перебирая бумаги. Бумаги тактично промолчали, а кроме них меня никто не услышал.- Сейчас папа соберется и отвезет нас в школу. Но это только в первый раз, потом будешь ездить на школьном автобусе, - продолжала речь мама.

Райли так активно закивала головой, что я машинально схватился за стол руками, уронив пару бумажек. Хорошо, что сознание и окружающий мир не очень тесно связаны, а то с активностью Райли и гиперактивностью Радости у нас постоянно все падало бы.

В конце концов, вооружившись рюкзаком, яблоком и мамиными советами, Райли отправилась в школу на папе, то есть на папиной машине. Нас опять пристегнули к сидению, игнорируя наш новый статус школьницы и недовольные взгляды Гнева и Печали. Но ни тот, ни другая не отважились начать очередной раунд борьбы за свободу, так что доехали мы спокойно. Школа оказалась невысоким одноэтажным строением - по телевизору показывали совсем другие школы, о чем не преминул заявить Гнев. В школьном дворе толпилась масса народа, в которой где-то потерялась Мэг. Попытки Радости отправиться на поиски подруги были мгновенно пресечены мамой, что вызвало нездоровое оживление со стороны Гнева. Но не успел он дойти до пульта, как Мэг сама нашлась, появившись с неожиданной стороны.

После недолгой беседы, в которой девочки обменялись своими идеями по поводу школы, Брезгливость отметила, что народ постепенно начал разделяться на кучки, возглавляемые учителями. Заметила она этот факт потому, что, по её мнению, мы оказались в самой ?неидеальной? кучке - большая часть народу была нам малознакома, а кое с кем Гнев давно собирался поговорить по душам. После чего Радости пришлось не на шутку побороться за пульт с Брезгливостью и Гневом, собравшимися просить маму сменить кучку. Но Радость и тот факт, что Мэг именно в нашей группе, совместными силами победили, и вскоре мы все пошли внутрь школы, в то время как Гнев и Брезгливость направились к дивану.Учительница оказалась добрейшей души человеком, класс напоминал о детском саде и даже отметок никто не ставил. Я начал понимать, что зря составлял список. Чтобы успокоиться, я присел к Брезгливости и начал вместе с ней поиск недостатков вокруг нас. Обычно в таких случаях, мы приходили к совместному выводу о том, что мир несовершенен, опасен и неприятен, кроме тех его частей, где был расположен наш дом и детский сад. Похоже, классная комната также относилась к исключению, подтверждавшему правило.- И как это исключение подтверждает правило? - Гнев в очередной раз продемонстрировал цинизм, заставляющий сомневаться в цитатах, и отсутствие хороших манер, заставившее его нас подслушивать (фраза не моя, так Брезгливость сказала лет пять назад). Впрочем, он довольно часто был не против помочь нам в критике реальности.- Из-за этих исключений мир - не идеальное место для любителей поискать недостатки, - ответила Брезгливость чарующим голосом. Гнев опять уткнулся в газету с ещё более угрюмым видом.- Ну, и чье это яблоко лежит у меня на столе? - дружелюбно спросила наша учительница.

Мы замерли. Радость попыталась отреагировать, но Брезгливость успела перехватить её руку, каким-то чудом оказавшись у пульта в мгновение ока.- Что ты творишь? - в унисон спросили Радость и Брезгливость.- Нас спросили о яблоке, надо ответить! - заявила Радость.- Ты чего, с ума сошла, хочешь что бы на нас все смотрели? - ответила Брезгливость.- Да что в этом плохого? Мы принесли яблоко, нас за это похвалят.- Это не мы принесли, а мама, - упорствовала Брезгливость, - значит, это она подарила, а не мы.- Как ты думаешь, кто прав? - спросил я у Гнева.- Ну, если по справедливости, то права Брезгливость, - всерьез задумался Гнев, отложив газету со статьей ?Юридические аспекты дарения яблок?. - а если смотреть со стороны полезности - то Радость.- Но принесет ли незаслуженная похвала радость? - продолжил допытываться я. - В конце концов, кто подарил яблоко?- Это Райли подарила, - раздался голос со стороны экрана.Мы переглянулись - пока мы спорили о яблоках, Мэг успела разрешить все вопросы.Жалко, что мы так и не успели сами разрешить наш спор. Но ещё печальнее то, что этот странный, если смотреть с позиций сегодняшнего дня, спор был только началом.Начиналась школьная жизнь.--------Заметка дня - сегодня Печаль заявила, что видела, как рядом со мной воспоминание пофиолетовело. Видимо, это, все-таки, нормальное явление и ничего такого в нем нет.