В неизвестность (1/1)
Белая комната. Обычная, ничем не отличающаяся, белая комната. Мебель расставлена скучно и просто?— две скамейки по углам, стол посередине, кровать, тумбочка и школьная доска на стене. При виде всего этого, обычно улыбчивая девочка, грустила. Ей очень хотелось поскорее выбраться из этой ?тюрьмы?, ведь она, уже сама не знавшая сколько времени, находилась запертой в комнате совершенно одна. Только когда к ней приходил её учитель, которого называли Профессором, то хоть с кем-то можно было поболтать.Девочку приучали к заботе и организованности, говоря, что в будущем это ей очень сильно пригодится. Она спрашивала у своего преподавателя, когда же придет время, чтобы наконец-то выйти отсюда, но он отвечал всегда одинаково: ?Скоро?.Девочка не знала ни своего имени, ни откуда родом, поэтому ей только оставалось играть в игрушки, рисовать, учить уроки и, конечно, ждать. Но в один прекрасный день к ней в комнату нежданно зашёл учитель и с торжеством сказал:—?Пора открыть занавес тайн и загадок. Наконец-то то пришло время выходить из этой комнаты. Ты же этого хотела? Давай мне свою руку. —?после этих слов Профессор протянул ладонь и улыбнулся. От такой новости у девчонки засветилась улыбка до ушей, руки сами по себе начали хлопать в ладоши.—?Да?! Точно?! Правда?! Серьёзно?! —?с восторгом протараторила она. Преподаватель кивнул головой. Тогда девочка подскочила к учителю, взяла его за руку и потащила мужчину куда глаза глядят, лишь бы от этой комнаты подальше.—?Слушай, а кто тут дорогу знает, ты или я? —?с удивлённым и немного сердитым видом проговорил Профессор.—?Вы, конечно. Извините. —?ответила ему девочка, после чего они вместе пошли куда-то.*** Девчонка вприпрыжку шла по коридорам к неизведанному. Рядом были какие-то помещения, но в них учитель не заходил. Значит, идём дальше. Но тут, в конце коридора показалась высокая дверца, разукрашенная всеми цветами радуги. Мужчина шёл прямо к ней. Девочке стало любопытно что же там такое. Когда девчонка очутилась за дверью, то сразу заметила громадную комнату. Она была похожа на зал ожидания, где было очень много скамеек и диванов. А ещё бесчисленное количество людей. Точнее не людей, а эмоций, как говорил учитель.Девочка очень удивилась, ведь она никогда не видела их в живую, только на страницах книги. Они были самые разные?— кто-то низкий, кто-то высокий. У кого-то нос, ?как у Буратино? и глаза выпученные, а у некоторых они маленькие, как у китайцев. Все были разного цвета и каждый был уникален. Вдруг девочка увидела группу синеволосых эмоций, которые о чём-то увлечённо болтали. Увидев нашу главную героиню, кто-то из них сказал:—?О! У нас новенькая? Привет! Давай, присоединяйся! —?девчонка хотела подойти к ним, но её остановил Профессор:—?Конечно, тебе хочется пообщаться, но ты здесь не для этого.—?А для чего же? —?с интересом произнесла девчушка.—?Узнаешь. —?сказал преподаватель и повёл её куда-то. Когда они остановились, учитель отпустил руку девочки и посмотрел с грустью ей в глаза. Она не понимала в чём дело.?— Почему вы на меня так смотрите? Ведь ничего не случилось! Так ведь? —?Профессор положил свою ладонь на плечико девчонки.—?Понимаешь, где-то там тебя ждёт твоя маленькая подопечная. Ты же знаешь, что это слово значит? —?спросил Профессор.—?Да, знаю. Это значит, что кто-то во мне будет нуждаться! Мне это нравится. —?девочка запрыгала от радости.—?Да, но это большая ответственность. В тебе будет нуждаться человек, ты будешь управлять его настроением и помогать решать задачи повседневной жизни. Для твоего подопечного ты будешь своеобразным профессором и эмоцией, который должен оберегать его или её. Делать своё дело. —?преподаватель вздохнул. —?Как же больно это делать, но твоё время пришло, теперь я тебя отпускаю в собственную жизнь. —?с этими словами учитель щёлкнул пальцами и из неоткуда появился непонятный портал.—?А вы со мной не пойдёте?! —?девочка посмотрела на мужчину.—?Нет. Не пойду. Это твоя обязанность и предназначение. Я научил тебя всему, чему смог. Теперь учись самостоятельно.—?А что там хотя бы находится?—?Новый мир, но шагнув туда, ты уже не вернёшься назад. И, прошу, будь осторожнее. —?Профессор отпустил руку малышки. Та, постояв немного, крепко обняла преподавателя. Потом учитель отстранился. Лицо стало серьёзным у девочки.—?Не волнуйтесь, я позабочусь об своём подопечном. —?как взрослая проговорила эмоция. Она пошла к порталу. Вдохнула?— выдохнула, последний раз посмотрела на учителя и вошла в неизвестность.