1 часть (1/1)
Хьюи и Луи пять лет. Несмотря на то, что старшему всё даётся проще, Лу старается не отставать. Он подражает близнецу и очень расстраивается, когда терпит поражения. Хьюберт, как старший, старается помогать любимому брату. Они всё делали вместе: учились читать, считать, играли в роботов, ходили в ?Фанзо?. Даки были самыми счастливыми детьми, оба блондина считали, что им крупно повезло друг с другом.Луэллин мог толкнуть ранимого мальчика, довести до слёз, однако они стояли друг за друга горой, не давая друг друга в обиду.Они всё делали вместе: улыбались, плакали, смеялись, столкнулись с недугом.Хьюи и Луи шесть лет.Два юных птенчика готовились к школе, а особенно старший, который не мог дождаться первого сентября. Луи же побаивался нового место учёбы и боялся, что Хью забудет про своего любимого брата.—?Братец,?— Лу теребил ткань своей кофточки. —?Когда мы пойдём в школу, то ты не найдёшь нового любимого брата?—?Конечно нет, зачем мне ещё один, глупенький?Слова Дака всегда грели его хрупкую душу. Хьюберт?— его, так было, будет и должно быть всегда, независимо от обстоятельств, с которыми они столкнутся.Одно из таких было совсем близкоК началу учебного года, оба брата неважно себя чувствовали. Их мать была обеспокоена их состоянием, её дети стали хуже слышать и говорить в один момент. Луи переживал больше за Хьюберта, чем за себя. Мальчик в красном был поникшим, уставшим, почти не разговаривал со своим любимым братом.Он рисовал ему открытки, делал поделки и ожидал реакции Хью. В ответ?— тишина, Хьюи был не в состоянии что-то делать или говорить.Луи всегда повторял всё за старшим. Он стал таким же унылым.Луи болтал ногами, сидя в кабинете доктора, разглядывая их. Он трогал себя за коленки, напевал какую-то песню, но не слушал взрослых. Однако, лицо мамы заставляло переживать, её тревожность и мокрые глаза были сложно не заметить. Лу волновался за Хьюи, боялся, что с ним что-то случится. Блондин оглядывал кабинет?— брата не было рядом, Дак лишь мог смутно разглядеть его силуэт через окно. Хью был грустным утёнком, который еле-еле сдерживал слёзы.Луи было тоже грустно. Он не мог выбежать и обнять брата, утешить и поговорить с ним. Дак не мог понять, почему они ходят по-отдельности.Хьюи и Луи восемь лет.Они полностью потеряли слух, стали глухонемыми и научились языку жесту. Хьюи до сих пор всё давалось слишком легко, Лу старался не отставать от него.Луэллин боялся. Он часто ходил по врачам без брата, но не слышал, что они говорят. Страх неизвестности лишь пугал, а мама так и не смогла ответить на бесконечные вопросы утёнка.Хьюи и Луи девять летОни сидели на траве и любовались небом. После года потери слуха, Даки адаптировались жить в тишине. Им было трудно, но они стали ценить незначительные моменты.—?Я хочу услышать звук моря. Я никогда его не слышал,?— Лу поймал взгляд старшего и стал говорить с ним с помощью рук.—?Ты же знаешь как выглядит волна, знаешь как она захлёстывает тебя и как ты падаешь на шуршащий песок,?— Хью также отвечал брату языком жестов.—?Но звук моря совсем иной. Как я могу его услышать?—?Закрой глаза и представь его в своей голове.Луи лёг на газон и закрыл глаза. Теперь он видел пустоту, которая сопровождалась безмолвием, но которая вдруг стала испаряться. Луэллин видел море. Мальчик в зелёном худи оглядывался по сторонам и прислушивался. В его мечтах он снова слышал. Слышал как ветер шелестит листьями на деревьях, слышал как рыбы плескались в воде, слышал звук моря.Волна успокаивала, убаюкивала, погружая Лу в транс. Звуки есть и были вокруг?— в его голове они живут, они просто заперты на ключ, который бесследно потерян. Он был один, был частью природы, жил моментом и никого не слушал.Никого, кроме собственного сердца.Для Луи не существовала тишины, звуки есть всегда, просто их нужно уметь расслышать.Лу мечтал услышать голос брата, пытался вспомнить все нотки и извилины его бархатистого гласа. Его звонкий смех наполнял его голову, заставлял задуматься.Только вот, он не слышал любимого брата. Не мог понять его.?Со мной что-то не так, я схожу с ума. Я хочу кричать, но забыл как это делать. Хочу услышать как Хьюи ласково шепчет моё имя, но не могу никак вспомнить. Мечтаю о звуке моря, услышать голос мамы и избавиться от тишины. Хоть её и не существует, но она живёт в моём разуме, время от времени напоминая о своём существовании?.Хьюи и Луи десять лет. Луи оценивающе смотрел на себя в зеркало. С ног до головы он искал в себе недостатки. Мальчик теребил ткань толстовки, топал ногой, пытался мычать, стучать по стене. Все звуки были в его голове, он знал абсолютно всё, но Хьюберт всё ещё оставался загадочным.Они стали отдаляться, Лу чувствовал себя виноватым в этом, он боялся не удержать любимого брата. А ведь, пару лет назад они клялись, что будут проходить все испытания вместе.?Я хочу с тобой поиграть, пошли во двор??,?— он рисовал брату нелепые, но очень милые открытки. На них красный лишь вздыхал, отрицательно качая головой.?Я вижу, что тебе очень понравилась новая книга, а мне интересно всё то, что связано с тобой. Может, почитаем её вместе???Я скоро пойду к доктору. Опять один. Почему ты остаёшься с дядей Дональдом, а не идёшь с нами???Я тебе не нравлюсь, да? Прости, что достаю тебя, мне очень жаль, что мы теперь живём в разных комнатах??Нас перевели в разные классы, в школе мы с тобой почти не видимся, а я скучаю по любимому братику.? ?Ты уезжаешь. Я буду скучать по тебе и ждать твоего возвращения?,?— две последние открытки Луэллин порвал, так и не доставив их до получателя.Он устал, Лу всё никак не мог понять брата, который всячески старался избегать с ним общение. Одна лишь мысль об этом заставляла его сердце сжиматься, он не знал как помириться с братом и очень хотел наладить с ним общение.Он снова на приёме. Снова сидит в кабинете. Один.На этот раз Лу никто не ждёт в коридоре, не волнуется за него и не плачет. Рядом с ним лишь стоит мама, которая обеспокоенно разговаривает с доктором, но в один момент её гримаса меняется, Дак не может понять: улыбается она или плачет. А врач ближе подходит к пациенту, что-то говорит.Но Лу не слышит. И не хочет.Он чувствует как в его ухо что-то вставляют, как доктор поправляет небольшой механизм. Дак смотрит на его губы и слышит звуки:—?Это слуховой аппарат. Я знаю, что ты меня слышишь, малыш, да?Луи кивает. Какие эмоции должен испытывать человек, который два года жил в тишине и вдруг стал слышать? Радость? Восторг? Непонимание? А Луэллин молчал. Для него всё это было необычным, но он не придал этому огромного значения. Он знал, что всё это было в его голове, что он знал как это звучит. Кажется, его мечта сбылась?— он сможет услышать море. Но Лу равнодушен, все эти эмоции не приносили большого удовольствия, он чувствовал себя не в своей тарелке.Ведь его мир?— его звуки. Его мир?— его брат, его Хьюи, который перестал считать Лу любимым.—?Я пока выйду в коридор, а вы поговорите,?— Лу слышит грубый голос врача и дёргается от неожиданности. В себя его приводит ангельский голос Деллы:—?Луи, нам надо поговорить,?— он скучал по её голосу, блондин стал улыбаться. —?Этот слуховой аппарат твой, ты снова сможешь слышать,?— уточка улыбалась, гладя Луи по его мягким ладошкам. —?Но мне стоит тебе рассказать всю правду, верно?Лицо Лу изменилось. Он сразу понял о чём будет разговор:—?Хьюи уедет в лагерь для глухих детей. Ему нужно восстановление. И тебе тоже. Вам нужно время, чтобы побыть друг от друга на расстоянии.У мальчика было много вопросов. Ему всё хотелось знать, он жестами разговаривал с Дак:—?На тебя очень сильно влияет Хью. Ты как младший брат стараешься всё повторять за старшим. Но всё вышло из-под контроля,?— Делла сняла слуховой аппарат сына, положив его на стол. —?Ты слышишь и без него. Ты внушил себе о том, что ты потерял слух как и Хьюберт, но ты слышишь, Лу, ты слышишь,?— Тельма взяла мальчика за плечи, приближая его к себе, слегка тряся его.В голове Луи происходит полный чертополох. Он старался выстроить точную картину, смотрел по сторонам и быстро моргал. Луэллин понял, что все звуки были не его миром, а явью. Понял, что обманывал сам себя. Понял, что повторял всё за любимым братом, потому что боялся его потерять. А Хьюберт знал и старался не влиять на него, чтобы не сделать младшему больнее.—?Врачи долго не могли понять что с тобой, да и я тоже. Сколько раз мы попадались на непрофессионалов, сколько раз тебе ставили неправильные диагнозы, пока психолог не объяснил, что это называется ?синдром младшего брата?. Знай, Луи, я тебя очень сильно люблю и хочу помочь.У Луи началась истерика. Он стал томно дышать, задыхаться, хватался за посторонние предметы, крепко сжимая их. Дак выбежал из кабинета, не обращая внимания на недовольные восклики медсестёр и голос мамы.Долгие два года Лу строил идеальный мир, в котором всё было хорошо. Но сейчас внутри Луэллина всё резко стало рушаться, он хотел к Хьюберту, чтобы он сказал, что все врут, что в мире есть только они, что не существует проблем, что Луи?— не псих, который выдумал себе диагноз, чтобы быть всегда с братом.Он живёт в обмане несколько лет, теперь все звуки стали главным раздражителем. Блондин в худи закрывает уши, бежит куда-то вдаль, слыша тишину. Ведь именно её, по мнению Лу, мальчик слышал на протяжении двух лет.?Хьюберт, прости меня, я был ужасным братом. Я доставил тебе кучу проблем и неприятностей. Я нагло врал тебе в лицо о своём недуге, который я считал нашим общим испытанием. Я думал, что мы с тобой одинаковые, но на самом деле?— разные, мне никогда не понять тебя. Не понять каково это жить в тишине?Каково это жить в твоей головеХьюи и Луи всё ещё десять летБратья не решались начать разговор, им обоим было страшно заводить эту тему, поэтому близнецы вели себя также как и всегда, игнорируя существования друг друга. Однако, Хью собирался уезжать и Лу знал, что это идеальная возможность, чтобы высказаться и открыться любимому брату.Только вот, Луэллин не успел.На следующий день, проснувшись ранним утром и посмотрев на время, Луи понял, что проспал. Не отойдя от сна, сонный мальчик вскочил с койки, но резко остановился, увидя на столе фотографию. Его руки тряслись, когда он понял, что это принёс Хьюи, что на этом изображении они ещё очень маленькие, что на обратной стороне виднелся текст, который был написан каллиграфическим почерком:?Милый Луи, ты читаешь это письмо, когда я не рядом с тобой. Знай, что я очень скучаю и люблю тебя. Мне очень жаль, что нам не удалось поговорить лично, я?— трус, который ничего не смог сделать. Я игнорировал тебя, все твои просьбы, ты не представляешь как мне было тяжело. Мне ужасно больно видеть твою грусть, мне хочется обнять тебя и никогда не видеть твои страдания на твоём лице. А я всегда тебя любил. Клянусь, я и буду любить тебя ещё долго. Я рад, что ты слышишь, не нужно внушать себе обратное, я виню себя каждый день, что из-за меня ты лишаешь себя слуха. Ты так хотел слышать море, а я твой голос. Не хочу, чтобы ты лишал себя возможностей, Луи, ведь надо ценить то, что имеешь. Хочу, чтобы ты каждый день наслаждался музыкой, звуками природы, прислушивался к собственным шагам. Всё вокруг тебя имеет звук, не слышать ничего?— не жить в этом мире. Этот мир твой, Луи, а мир без тебя?— уже не мир. Мы не скоро встретимся, но ты пиши мне, хорошо? Хочу, чтобы ты описал мне всё то, что слышишь. Любой звук, любое движение?— мне так интересно познать это, я так хочу, чтобы ты всё описал это своими словами. Хочу слышать мир твоими ушами, хочу жить в твоей голове. Ты главное выздоравливай, слушайся маму и ходи к психологу, они хотят лишь тебе помочь.Я всегда буду твоим любимым братом, а ты моим,Твой Хьюи?Луи еле-еле сдерживал слёзы. Как жаль, что он не успел сказать всё то, что чувствует. Описать всё, что слышит.?Я буду ждать твоего приезда. Неважно сколько, главное, что я буду ждать тебя, Хьюберт.?