Может быть он и не такой ублюдок (1/1)

Спустя несколько минут, учитель всё таки открыл дверь, а Зеницу уже заказывал себе гроб. После урока Узуй-сан сказал, чтоб Зеницу остался после уроков у него в кабинет и у Зеницу чуть не случился приступ жопы. После окончания уроков он решил свалить, что и делал пока не встретил там учителя математики и учителя искусств. Развернувшись в другую сторону, он решил, что лучше будет выйти из школы из окна, чем из выхода. Не смотря на то что Узуй- сан разговаривал он заметил Зеницу и позвал к себе. В этот момент Зеницу понял, что гробик ему точно сейчас понадобится. Через силу, через боль он всё же подошёл к Узую-сану. Тот сказал ему, что бы он пошел в его кабинет а сам прийдёт позже. Зеницу сделал вид что пошел в его кабинет, а сам пошел искать другой выход из школы. Пока он искал выход, он думал что выглядит как то слишком ярко, потому что, этот убл-.. Узуй-сан его каждый раз замечал. Спустя несколько лет он всё таки нашел выход и надеялся, что учитель не увидит его через окно кабинета. Ученик старался чтоб его точно не заметили, хотя бы из окна и не дали пизды завтра. _на следуйщий день_ Зеницу был очень рад, потому что, сегодня у него нет урока по искусству. Но к сожалению учитель истории заболел и вместо того урока у них будет урок искусств. В голове зеницу было только одно: "с какого хуя ты заболел, а?", "Кто тебе разрешал болеть?", "Хули ты нас бросил тварь" "он там здохнуть без меня собирается", "как он посмел" _Кхм.. на уроке ада, то бишь искусств_Во время того как Узуй-сан что то там обьеснял и рисовал, он заметил на себе взгляд Зеницу. Он уже сидел так несколько минут потому что уже нарисовал, то что нужно и подперев голову рукой смотрел на учителя любуясь им. Тот же подошёл к нему и сказал, что может дать ему ещё задание если ему скучно, ученик одобрительно кивнул но немного покраснел когда учитель подошёл к его парте. Узуй погладил его по голове и заметил как его ученик начал немного краснеть, и упёрся взглядом в парту. Тот улыбнулся, дал ему задание и ушёл на свое место продолжать урок.