1 часть (1/1)
В секторе DT-489 пролетало 3 корабля типа ?Сахара?, 1 дредноут типа ?Циклоп? и 4 авианосца типа ?Улей?. На одном из кораблей ?Сахара? на командирском мостике стояло гуманоидная машина. Был он примерно 1.7 метра, цвет корпуса был серым, и голова имела форму параллелепипеда с дисплеем на лицевой части. Конечности были человекоподобными, но тоньше. То, что он командовал этим кораблем можно легко понять, так как это командирский мостик. Экипаж кораблей составляли машины. Корабли пролетали через этот сектор, как появилась аномалия. Эта аномалия притягивала, все корабли были на безопасном расстоянии от аномалии, но одного Сахару поглотило аномалия так как он был в близком расстоянии от аномалии. А на этом корабле был тот робот.После того как аномалия проглотило судно, аномалия пропало без вести, как и появилось. Через некоторое время это аномалия снова появилось, но теперь в другом месте и рядом с планетой, состоящей из газа и с несколькими кольцами, которые обвивают вокруг газовой планеты. Аномалия вышвырнуло судно и снова исчезло. Первым кто активировался был командир корабля.?И так, где мы?? спрашивал командир, смотря на экипаж, но последние не реагировали. ?Повторю еще раз, где мы?? в ответ снова тишина. Не став спрашивать одно и, тоже он решил подойти ближе и проверит и-за чего они его игнорируют. Повернув одного из них, он был в подобии неактивного состояние. Открыв туловище и посмотрев на сердце машины, он понял то, что у него оно сгорело.?Ч-что? Плохо дело, сгорел, а запасных частей нет? с ноткой раздражение пробормотал. ?Ну что ж, проверим остальных. Ведь я не верю в то, что я единственный кто функционирует? монотонно продолжил он.Некоторое время спустя?Ч-черт, я единственный на этом корабле? теперь явным раздражением начал высказываться. ?Я не верю в удачу, но мне повезло что я живой, а также не повезло тем, что нет запасных запчастей и я совсем один на кора…? не закончив фразу, как бортовой компьютер отрезал его. ?Вы здесь не совсем одни, Командир Венго??Хоть кто-то кроме меня живой? с облегчением сказал он. ?Так что с экипажем???Похоже, когда корабль прошел через аномалию это негативно воздействовало на экипаж корабля? ответил БК?Ладно приступим к делу. Нужно узнать, где наше местонахождение??Приказ уже выполняется? сказав БК временно отстранился от командира и через 30 секунд вернулся, сказав: ?Командир, мы на не изученном окрестности, и также к сожалению нет связи с другими кораблями??Мм… ладно, оставь меня на едине БК? когда Венго сказал это БК через секунду покинул его.(Есть несколько сценариев того, чтобы боле-менее понять, что происходить) начал монолог (1 сценарием это то, что это аномалия было обычной червоточиной который вышвырнул корабль настолько далеко что даже БК не может связаться с другими кораблями. Но червоточины не появляться из ниоткуда, не притягивает, а также не ломает ничего. Но также это не портал так как я не засекал чтобы кто-то активировал его, но также он не ломает ничего. Природный? Очень маленькая вероятность) сказав про себя это продолжая. (2-сценарий, это портал в параллельный мир. Возможно, это аномалия выкинула корабль в параллельный мир. И возможно этот сценарий больше всего вероятен.) закончил он думать про себя и сказал с ироническом тоном (хах… интересно… это место станет моей погибелью в ближайшее время или я найду выход отсюда, но также возможно я проведу остаток жизни здесь) продолжая размышлять его побеспокоил БК?Извините за беспокойство командир, я засек взрыв антиматерии, и похоже взрыв произошел на спутнике одной планеты с формой жизни. И уничтожил 70% спутника? сообщила.?Не ужели неудачное испытание бомбы из антиматерии? Возможно, здесь цивилизация недостаточно развита.? подумал про себя Венго. ?Ладно, направь Сахару на спутник и приземлись туда. А также продолжи изучать планету и предоставь данные, которые ты смог получить? приказал Венго. ?Так точно? сказал БК и принялся за работу.Похоже аномалия зацепило только экипаж, а остальное функционирует в нормальном состоянии. БК направлял Сахару на разрушенный спутник по пути изучая планету. Планета была слабо развито и только вступал в космос, так что взлом данных бы легкий и через несколько минут данные были у Венго. Машина загружал себе данные, он скачивал все что было собрано. Через 30 минут он уже закончил скачивание файлов и посмотрел в иллюминаторы. В иллюминаторах был пейзаж на темно-красную планету, а тот кто на него смотрел уже знал что эта планета называется ?Марс?.БК снова потревожил Венго ?Командир, был засек организм не похожий на других. И его нынешнее местоположение в Японии на горе средней школы Кунугигаока? командир помахал рукой в знак продолжай ?И также на горе рядом с ним 28 людей, 26 детей и 2 взрослых. Дети наверно ученики, а 2 взрослых и то существо учителя? дополнил предложение БК. ?Интересно? пробормотал Венго и потом БК покинул комнату.После сказанных слов ему пришла идея как развлечь себя (так как мне здесь нечего делать, то почему бы мне не стать учителем? А в качестве имени возьму первые 5 символов слова 別世界からのゲスト(Bessekai kara no gesuto/гость из иного мира) и получиться Бесекай Кара, что подходить в нынешней ситуации) после размышление Венго приказал подготовить корвет с всем необходимым в том мире и для изучение.Перед выходом он заслал запрос на работу в эту школу, ответа долго ждать не пришлось и получив положительный ответ Венго покинул Сахару и отправился на планету. Приземлив корвет в довольно безопасное место чтобы, никто не нашел и включил невидимость на корвете. И пошел на место назначение в маскировке. Он ничем не выделялся от обычного человека. Черные волосы, узкие карие глаза, средние телосложение, надеты очки, рубашка с брюками. Через 15 минут он прибыл на место назначение. Зайдя на территорию школы он встретил охранника.?Эй мистер, это территория школы пожалуйста покиньте его? сказал ему сторож.?Простите, но я пришел на собеседование в эту школу, так что я могу пройти дальше?? ответил ему Бесекай.?Простите что задержал вас, можете проходить? виновато он ответил. ?А еще что, кабинет директора находиться на 3 этаже? добавил он ему. На что получил кивок и Бесекай пошел дальше.Венго или Бесекай пришел во время перемены так что он видел на себя взгляды учеников. Добравшись к кабинету директора, он постучал и ждал команды входите. Услышав одобрение, он зашел в кабинет. Кабинет был довольно просторным. Кабинет был пустым, не считая стола в кабинете, а также широкие окна. За столом сидел директор.?Здравствуйте, директор мм…? начал разговор Бесекай.?Директор Асано? отрезал холодным голосом директор. От голоса бы пробежала дрожь у любого человека, но Бесекай даже не моргнул. Так как от Бесекай было 0 реакции на это Асано немного заинтересовался. ?Подойдите ближе? сказал директор. Бесекай?Мм… директор Асано… начнем собеседование?? решил спросить Бесейкай.?Оно начнётся, но для начала пройдите тест? быстро ответил директор.?Ладно?*перемотка времени*498/500?Хороший результат? посмотрев на результаты ?А теперь вопрос. Что побудило вас пойти на профессию учителя?? сказал, посмотрев на него.?По моему мнению, учителя обучают детей чтобы страна процветала, хорошие учителя это делают. А плохие учителя делают так что будущие поколение затягивают вниз страну? медленно ответил Бесекай.?Наверно вы правы? сказал директор.?А могу ли я выбрать класс для обучение?? поинтересовался Бесекай.?Представим, что я разрешил. То какой бы класс вы бы выбрали?? сказал директор.?Я бы выбрал 3-Е класс? сказал Бесекай. ?Потому что как я понял это класс отбросов. А я когда-то тоже был им. Хочу дать светлое будущие для учеников, которые потеряли надежду на это будущие? сказал он немного ностальгически.?Ну ладно, вы приняты на работу в 3-Е. Завтра приступайте на работу? сказал он это натянутой улыбкой. ?Но для начала поговорите одним человеком? он сказал, вернув обычное выражение лица.?Благодарю, сделаю что вы сказали? сказав это Бесекай вышел из кабинета.За кабинетом ждал мужчина с крупным телосложением.?Здравствуйте, вы наверно будущий учитель 3-Е класса? начал разговор мужчина. ?Я Карасума Тадаоми, учитель физкультуры 3-Е класса? продолжил, протягивая руку.?Здравствуйте, приятно познакомиться Тадаоми, я Бесекай Кара? со слабой улыбкой пожал руку Бесекай.Две мужчины вошли в другой кабинет, в кабинете было несколько кресел и между ними маленький стол. Бесекай сидел на кресле. А на против него был Тадаоми. Карасума выдохнул и начал информировать?И так Бесекай, цель всего класса это вот этот желтый осьминог? говорил, показывая фотографии монстра. ?Ученики дали ему имя Коро-сэнсэй. Этот монстр уничтожил 70% луны и собирается в следующем году уничтожить землю? выдохнув он продолжил. ?Его скорость и реакция достигает 20 махов? договорил предложение Тадаоми.У Бесекая расширились глаза. (Удивительно! Такая мало развитая планета смогла создать такое существо? Невероятно!) подумал он про себя и вдохнув заговорил. ?У-удивительно, не ужели кто-то смог создать это существо? Мне бы хотелось узнать кто его создал!? с явным удивлением высказался.?К сожалению, имя ученого, который его создал неизвестен? высказался агент.?Очень жаль? с горечью ответил Бесекай.?Ладно, завтра увидимся? равнодушно говорил Карасума. ?Но если вы больше не хотите в этом участвовать, то вам придется пройти процедуру по стиранию памяти??Учту. До завтра увидимся Карасума Тадаоми??До завтра? сказав разговор был окончен.Долетев снова на корабль Бесекай начал думать, как пройдет завтрашний день и насколько будет это интересным.?БК, как идут дела с этим явлением?? спросил Бесекай?Пока все неудачно? ответил БК?Понятно, похоже я здесь надолго? ответил, посмотрев через иллюминаторы на землю.