часть I. предыстория (1/1)
— Горелов, немедленно к директору! тебя вызвали, - преподаватель по философии открывает входную дверь большой аудитории и заходит в помещение, глазами выискивая нужного ему человека среди остальных. по внешнему виду мужчины видно, что он явно напряжен - кажется, этого самого Горелова вызвали за что-то действительно серьезное. он нетерпеливо постукивает классической черной обувью по деревянному полу, и этот звук легким эхом прокатывается по классу, напрягая всех сидящих за партами еще сильнее.Лёша недовольно вскидывает брови, метая вопросительные взгляды на преподавателя. тот, естественно, это замечает и лишь неопределенно мотает головой, указывая Алексею на выход из помещения; намекал он, кажется, на то, что сейчас Горелову стоит поторопиться. значит дело все-таки действительно важное.. парень немного напрягается, однако все еще выглядит до жути самоуверенным. вообще, здоровая любовь к себе и самоуверенность были одними из главных черт Лёши, как, собственно, и волшебная красноречивость парня - казалось, убедить или договориться Лёша может буквально с каждым человеком. он, в отличии от некоторых своих знакомых, предпочитает решать все переговорами и поиском компромисса, но если уж дело доходит до драк, Алексей так же определенно незаменим, учитывая природную гибкость, юркость и быстроту сообразительности парня, которые он в нужный момент использует на максимум.Алексей закатывает глаза, но все же подхватывает рюкзак, накидывая его на одно плечо, после чего поднимается с места, направляясь к выходу. как только он оказывается за дверью, из него вырывается тихое "блять" - его определенно не радует перспектива сидеть и слушать упреки директора около получаса - но он все же идет по направлению к нужному кабинету. шаги его раздаются по этажам достаточно громко, ибо на этот раз они не тонут в разговорах и сотнях других, порой неприятных слуху звуках. вот впереди замаячила нужная дверь - выглядит она, к слову, несколько грозно, и даже у вечно смелого и несколько наглого Лёши что-то внутри связывается в тугой, холодный узел - и Лёша ускоряет ход, приближаясь к ней. подойдя к двери, он негромко стучит в нее пару-тройку раз из чистой вежливости.— входите, - слышится из-за двери, и Лёша проскальзывает внутрь кабинета, прикрывая за собой дверь. за столом, находящимся у стены напротив двери, сидит несколько грузный мужчина - а если быть точнее, директор их университета. глаза его сверкают деловитой холодностью, и Лёша лишь выдает мысленную усмешку, замечая это. - доброе утро, Алексей.— доброе утро, - в несколько надменном тоне отвечает ему Лёша, усаживаясь на стул напротив. плечи его расправлены, а вскинутые в немом вопросе брови и поджатые губы указывают на то, что парень абсолютно уверен и спокоен. а также ожидает рассказа о том, почему же его все-таки вызвали. — я вызвал вас, Горелов, потому что, - взгляд директора упирается в лежащие на столе документы, и он щурится, читая что-то на одной из бумаг. пальцами касаясь бумаги и выискивая, вероятно, нужную строчку с текстом, он выдает, цокая: - вам грозит отчисление.Лёша округляет и без того большие карие глаза, непонимающе глядя на мужчину. он не сразу соображает, что ему сообщили, но когда до него все же доходит, он приоткрывает рот в немом удивлении. чего? с какой бы стати ему грозило подобное? у Лёши никогда не было особых проблем с учебой..— в каком смысле? - несколько возмущенно уточняет Лёша, все еще пребывая в шоке. руки его сложены в замок на коленях, и он очень и очень сдерживается от излишней жестикуляции. большие карие глаза парня горят искренним негодованием. - и за какие, простите, грехи мне грозит столь жестокая кара?— не время шутить, - строго отвечает директор, исподлобья глядя на Лёшу и поправляя чуть сползшие очки. - дело серьезное. во-первых, тут может повлиять ваша неуспеваемость по предмету "высшая математика": баллы у вас низкие. во-вторых, этому могут поспособствовать также ваши прогулы, которые в нашем ВУЗе отмечаются как неуспеваемость студента. если вы не перестанете прогуливать, отчисление станет для вас не детской страшилкой, а реальностью.Лёша тяжко вздыхает, и кажется, что парень сейчас начнет кричать. он до глубины души ненавидит математику и поступил в архитектурный только потому, что тут были все его друзья, да и особо времени определяться с институтом у него и не было, поэтому вышло так, что он здесь. однако его факультет ему определенно нравится - "экономически-правовое обеспечение экономической безопасности" - и он доволен своим выбором. только вот обязательную высшую математику действительно прогуливает на практически постоянной основе, потому что все эти графики и циферки раздражают его похуже сосущихся в десна в метро парочек.— признаюсь, прогулы у меня есть, - сухо кивает Лёша. взгляд его отчасти высокомерен, а тон голоса становится совсем серьезным и несколько неуверенным - кажется, он начинает сомневаться в том, можно ли исправить каким-либо образом эту ситуацию.- искренне прошу прощения за столь.. крупную оплошность с моей стороны. есть ли возможность исправить это как-нибудь?— да, - отвечает мужчина, все еще усиленно рассматривая различные документы, коих на его рабочем столе было очень и очень много. - за ближайший месяц тебе нужно подтянуть оценки по ней. и без пропусков по неуважительным причинам, Горелов! иначе отчисление станет уже не просто угрозой, а настоящей проблемой для вас.Лёша прикусывает нижнюю губу, силясь не потерять лицо в глазах директора и не раскричаться матом прямо здесь. подтянуть высшую математику? за месяц?! это что, ему, блять, нужно тратить все свободное время на одну блядскую матешу? таким раскладом он явно недоволен - чего уж, да он зол на все вокруг по этому поводу! и когда, извините, ему нужно жить?вслух, однако, Лёша не произносит ни одного слова недовольства. Алексей хмурит брови, отчего те словно становятся еще более длинными и глядит на директора несколько исподлобья, тяжко вздыхая. конечно, ему абсолютно не нравится тот факт, что придется дополнительно заниматься математикой, но ему не остается делать ничего, кроме как покорно согласиться на это и сделать что-то с оценками.— я вас понял, - уверенно отвечает Лёша, утвердительно кивая для пущей убедительности. он поджимает губы, нетерпеливо постукивая пальцами по коленям. душная атмосфера кабинета неприятно давила на мозг, вызывая раздражение и головную боль. — вы свободны, Алексей. отправляйтесь на занятия, - даже не поднимая взгляда на русого, негромко отвечает мужчина, и Лёша одним рывком поднимается на ноги, спешно выходя за тяжелую дверь. пустой коридор встречает его ярким белым светом, от которого парня даже немного слепит - в кабинете директора стоял легкий полумрак, к которому глаза успели привыкнуть. Лёша быстро окидывает взглядом все вокруг и ловко скользит к черному ходу из корпуса института, мысленно прикидывая, за сколько секунд у него получится перескочить забор и потребуется ли ему скидывать портфель."пошел нахуй" - мысленно заявляет Лёша, и по одной лишь его хитрой ухмылке, гордо сияющей на лице, понятно, что ни на каких занятиях Алексея сегодня уже не увидят ни учителя, ни однокурсники. конечно, лишних проблем ему иметь не хотелось, тем более таких глобальных, как отчисление из университета. но в данный момент ему было глубоко плевать. единственное, что тревожило Горелова, был возможный звонок директора его матери или отцу, ведь вряд ли они были бы рады его плохой успеваемости и бесчисленному количеству прогулов. однако вопреки своей похуистичности на все вокруг, Леша все таки понимал, что рано или поздно ему придется сесть за такой нелюбимый им предмет как высшая математика, иначе его действительно могут отчислить и на этом практически беззаботная жизнь Алексея кончится. он никогда не переживал из-за учебы, всегда полагаясь на свое умение выкручиваться из любых ситуаций. но в этот раз в его голову не приходило совершенно никаких толковых идей. однако, как уже было сказано выше, сейчас Горелову было абсолютно все равно на происходящее, и он даже не задумался о том, что неплохо было бы послушаться советам директора и вернуться в университет на пары. Леша неспешной походкой шел домой, думая о возможных вариантах провождения сегодняшнего дня, который он собирался провести за чем угодно, но только не за математикой.