Эпизод второй. Капитально (1/1)

Сая оказалась добрым и интересным человеком. У нее было отличное чувство юмора, хоть и специфичное, также я заметила, что она была довольно эмоциональной и веселой личностью. Я чувствовала, что она ценит и заботиться обо мне, словно о своей дочери. Когда я спросила о ее личной жизни, она сказала, что у нее нет на это времени, да и работа не позволяет, а так была бы не против. Сегодня с утра она пришла ко мне и велела собираться на встречу, сказав, чтобы я оделась, будто собираюсь устраиваться на работу. Сама встреча должна была состояться в Токио, до которого еще добираться час с лишним на электричке. Я сначала пребывала в небольшом шоке, так как такого опыта в жизни у меня еще не было, но после все-таки пошла одеваться. Честно говоря, для меня в первую очередь важен комфорт, поэтому я надела черные брюки и белую рубашку, а волосы оставила распущенными, образ дополняли белые кеды.Погода на улице была довольно теплой, солнце слепило глаза, а легкий ветер трепал волосы. Люди здесь были не такие хмурые, как у меня дома, что удивляло, и они не так сильно ругались при столкновении, а наоборот, просили прощения. И конечно, в моем городке (я потом выяснила, что живу в Сибукава) было меньше людей, чем в центре Токио. Движение здесь было левостороннее, что меня иногда сбивало с толку. Я постоянно себя ловила на том, что хочу идти справа, как это всегда было в России и как меня приучила ходить бабушка, а Сая только беззлобно смеялась. Тетя была в курсе того, откуда я, она также упомянула, что знает, каково это. Оказалось, что она бывала в России и постоянно паниковала, выходя на улицу. Я не сказала бы, что паниковала… скорее всего, это просто неудобство.—?Рэн, давай после этого дела мы с тобой пройдемся по магазинам? —?спросила Сая.Я не очень любила людные места, но понимала, почему она меня спросила об этом. Когда я заглядывала в шкаф, там было маловато вещей, даже школьной формы не нашлось.—?Без проблем.—?Отлично! Мы как раз пришли,?— тетя остановилась.Я посмотрела перед собой и увидела очень высокое здание. Скорее всего, это было строение какой-то компании, потому что окна в нем были во всю стену, что довольно редкое явление. Такие здания я видела только в каких-нибудь американских фильмах, и мне всегда казалось это очень опасным. А что, если окно разобьется и ты выпадешь из него? Лететь-то далеко.Мы зашли в здание через огромные двери, навстречу нам вышли двое мужчин. На них обоих были одинаковые черные костюмы, лакированные туфли и темные очки (зачем носить темные очки в помещении?). Также можно было заметить белый провод, тянущийся откуда-то из-под ворота к наушнику. Они были высокие и довольно большие, не в плане веса, но отличались чертами лица и пропорциями тела.Мне хотелось подробнее осмотреть зал, выполненный в светлых тонах, но Сая сказала:—?Я Хиеки Сая[1],?— она показала мужчинам какую-то карточку или бейдж. —?У меня встреча с Карасумой Тадаоми.Один из мужчин поднес руку к уху, куда был вставлен наушник, после чего он кивнул скорее сам себе, чем нам, и произнес:—?Хорошо, идите за мной.Мы втроем двинулись к лифту, а я про себя отметила, что мне было знакомо это имя. Я сразу заметила, как изменилась Сая, войдя в здание. Она расправила плечи, выпрямила спину и стала в разы серьезнее. Ее походка теперь была жестче, из-за чего каблуки еще громче стучали. Я буквально открыла для себя другую сторону этого человека за считанные секунды. Двери лифта открылись, и мы все вместе вошли в него. Как я успела заметить, всего этажей было пятьдесят, мы же ехали на сорок шестой. Лифт был довольно быстрый, и в нем играла какая-то странная веселая мелодия, что мне показалось довольно забавным. Ехали мы в полном молчании, а когда доехали до нужного этажа, мужчина проводил нас до кабинета и ушел. Сая довольно громко постучала и после негромкого ?Войдите? зашла, подзывая меня за собой.Кабинет был довольно просторный и темный, только дневной свет из окна, которое было напротив двери, освещал его. Слева от окна находился темный шкаф с большим количеством папок, а на противоположной стене висел выключенный телевизор. Перед окном стоял стол, заставленный стопками бумаг, за которым сидел мужчина. Минимализм, что еще сказать?Мужчина имел довольно спортивное телосложение и светлый оттенок кожи. Одет он был в черный костюм с белой рубашкой и черным галстуком. Глаза неизвестного — довольно узкие и очень темные, а от взгляда веяло неким холодом. Черные волосы торчком никак не сочетались с его серьезным видом, это выглядело даже комично. Этот человек показался мне очень знакомым… только вот где я его видела?—?Здравствуйте, Карасума-сан,?— кивнула Сая, я же тенью стояла чуть позади.—?Здравствуй, Хиеки-сан,?— он тоже кивнул, откладывая бумаги. —?Вы выполнили мое задание?—?Да, я решила, что надежнее всего, будет попросить мою племянницу. Это?— Накимура Рэн,?— она повернулась ко мне.Я вышла чуть вперед, поздоровалась и поклонилась. Он мне кивнул. Признаюсь честно, не знаю, в чем причина, но я чувствовала себя очень некомфортно рядом с ним. Возможно, потому что он был мне совсем незнаком, а возможно, из-за того, что я понимала?— он может уложить меня в два счета. Пусть от Карасумы и не веяло какой-то серьезной опасностью, но он точно был очень сильным.Меня попросили выйти, и я с удовольствием покинула кабинет. Все это время Тадаоми смотрел на меня с неким подозрением, словно ”сканировал“, из-за чего становилось не по себе. Я облокотилась о стену и просто уставилась себе под ноги, так как заняться мне все равно было нечем, телефона у меня почему-то не оказалось.Интересно, а что сейчас происходит в моем мире? Может быть, время остановилось или же продолжает идти, а бабушка пытается найти меня. Если так, то это очень плохо, так как я даже сообщить о том, где я, не могу, да и она бы мне, скорее всего, не поверила. И все-таки, как я сюда попала? Я помню, что мне стало плохо в переулке, я умерла? Нет, маловероятно, или же… По крайней мере, меня никто не убивал. Да и я ничем не болела, чтобы просто умереть. Все это совсем не сходится, у меня слишком много вопросов и совсем нет ответов на них…Из-за того что я задумалась, я не заметила Саю, которая стояла и махала рукой перед моим носом. Но после довольно громкого ?Рэн?, я обратила внимание на нее.—?А?—?Ты что делаешь? —?спросила Сая, оглядев меня.—?Думаю.—?И как, понравилось?—?Что? —?не поняла я.—?Думать,?— Сая невинно улыбнулась.—?Утомляет,?— безразлично ответила я, а заметив Карасуму, выпрямилась.—?Рэн, мы решили, что ты подходишь для этого задания, поэтому завтра ты начнешь тренировки с Карасумой, чтобы у тебя было больше шансов убить цель,?— улыбнулась Сая.—?Тренировки?—?Тебя следует подготовить физически к убийству,?— взял слово Тадаоми. —?Я займусь твоей подготовкой.—?Хорошо,?— кивнула я, а после продолжила. —?Не сочтите за наглость, но нельзя ли мне немного больше информации об учениках и самом объекте?—?Хм… думаю, было бы очень неплохо, что скажите, Карасума-сан? —?обратилась к мужчине Сая.—?Проблем не будет,?— кивнул он. —?Я передам вам информацию для изучения в скором времени.—?Спасибо, Карасума-сан,?— я сделала поклон.Я и Сая покинули мужчину, оставив того наедине с его бумажками. Когда мы вышли из здания, тетя выдохнула и с легкой улыбкой, схватив меня за руку, потащила по магазинам. Это был огромный торговый центр, каких была куча и в моем мире.Толпа людей меня нервировала и даже пугала, но я не способна ощущать ужас или иные сильные эмоции и чувства, лишь легкие намеки. С детства — бабушка так сказала — у меня присутствует психологическое расстройство?— эмоциональная тупость[2], хоть она и была какой-то специфичной в моем случае. Даже детский психолог тогда был в недоумении, но, чтобы отделаться от нас, поставил этот диагноз. Как бы забавно это ни звучало, на самом деле мне это довольно сильно мешает жить. Я не могу в полной мере ощутить эмоции и чувства, присущие обычным людям, могу лишь почувствовать малую долю этого всего. Мне часто приходится надевать маски, скрывая свою холодность, но я привыкла. Только рядом с бабушкой я чувствовала себя хотя бы немного счастливой и живой.Домой я вернулась поздно вечером в одиночку, так как Сая жила отдельно от меня. Мы купили новую для меня одежду и учебные принадлежности. Она также упомянула, что завтра в девять мне надо быть на спортивной площадке неподалеку от ***, и с помощью навигатора я туда без проблем доберусь. Спорить было бессмысленно, да и мне самой стало интересно насчет завтрашнего дня.***Проснулась я из-за знакомой мелодии, и даже невольно подумала: ?Неужели сон??. Вскочив с кровати, я разочарованно вздохнула, ведь была все еще в ”своей“ комнате, а вот знакомая мелодия доносилась из-под моей кровати. Как оказалось, под кроватью лежал мой рюкзак, тот самый, с которым я пошла в магазин тем вечером. Играл мой телефон, кажется, я еще никогда не радовалась этой песне, а ее я не очень любила, ведь она будила меня по утрам. Я отметила, что связи, как и интернета не было, зато работала камера, некоторые приложения, заметки и музыка. Взглянув на время, я пошла собираться, но для начала спрятала рюкзак обратно под кровать.Когда же я собралась, было около половины девятого, как раз успею заскочить в салон связи. Схватив свою спортивную сумку и необходимые вещи, я вышла из квартиры. На улице было прохладно, и редкие облака плыли по небу, периодически прикрывая солнце. В салоне связи мне выдали сим-карту и помогли разобраться, поэтому вопросов с телефоном у меня больше не возникало. На поле я прибыла как раз к девяти, кинула сумку под дерево и стала дожидаться Карасуму-сенсея.Мужчина не заставил себя ждать и прибыл ровно в девять. Он передал мне папок… чуть меньше тридцати, и сказал, что это информация об учениках и самой цели. Папки были не очень толстыми и довольно легкими, но я надеялась, что там есть хоть какая-то важная информация.После небольшого объяснения Карасума начал проверять мои навыки, как оказалось, у меня отличная реакция и неплохая скорость, а также хороши навыки, связанные с гимнастикой. Это было неудивительно, ведь в детстве я действительно таковой занималась, а реакция и скорость из-за многочисленных побегов от одноклассников. В основном, ничего нового Тадаоми мне не открыл, но упрекнул за то, что я ориентируюсь только за счет зрения.Он также сказал, что мы каждый день будем тренироваться, а Сая мне поможет подтянуть школьные предметы, чтобы сдать вступительный. Когда же тренировка началась, я была немного шокирована, ведь ожидала далеко не этого. Карасума завязал мне глаза и велел уклоняться от его ?атак?, хотя это были не атаки, а просто прикосновения, но это было очень сложно, нужно было вслушиваться и полностью контролировать тело, чтобы случайно не упасть. Я уже предчувствовала, насколько мне будет весело на протяжении этого месяца.***Каждое утро я просыпалась в шесть и уже в семь была на поле, так как Карасума сдвинул тренировки, чтобы было больше времени на них. Не скажу, что меня это радовало: я очень любила спать. За время нашего общения я перестала чувствовать дискомфорт рядом с ним и даже начала считать его реальным наставником. Он тоже, как я успела заметить, потеплел ко мне, хоть и пытался всячески это скрывать за суровой маской, к моей безэмоциональности он также привык.Учитель из него был отличный, он указывал на ошибки и предлагал варианты их решения, также видел слабые места и всячески пытался их подтянуть, в моем случае это была сила и сама по себе слабость тела. Я была довольно слабой физически, но это не значит, что, если я ударю, зубы не выбью. Я, наконец, смогла научиться опираться не только на зрение, теперь мой слух обострился, даже обоняние каким-то образом. Я стала отмечать не очень заметные изменения в положении тела человека и предсказывать атаки врага. Меня познакомили с огнестрельным оружием. Честно говоря, была немного разочарована, так как думала, что будет как-то повеселее, сделала вывод, что мне безразлично, чем орудовать.Конечно, для меня это все было очень трудно, я не сразу начала делать успехи, часто падала и получала много синяков, ссадин и даже ран. Но моя настойчивость говорила мне каждый раз встать и продолжить. Я считала, что такие навыки будут для меня очень полезны, так как должна научиться давать сдачу, а не постоянно убегать, как трусливая собачонка. Карасума часто хвалил меня и был доволен тем, что я ?схватывала все на лету?, хотя мне казалось, что этого недостаточно.Сая все это время обучала меня школьным предметам. Как оказалось, программа здесь сложнее нашей, но не настолько, чтобы биться головой о стену. Проблемы возникали только с химией и математикой, они мне плохо давались. Не знаю, в чем причина, возможно, мне нужен был другой подход, а может быть, это не мое. Но мне было очень интересны эти предметы и досадно от того, что я их не могла понять. С японским также возникли затруднения?— говорю-то я по-японски хорошо, а вот письмо хромает. Когда я сдавала вступительный экзамен, то не сильно парилась, так как точно знала, что смогу поступить, и я оказалась права. Семьдесят пять баллов из ста для меня неплохой результат, учитывая то, что я все это подтянула за месяц. Бессонные ночи не прошли даром, я была сильно удивлена (как и Сая с Тадаоми), что за такой короткий срок настолько улучшила навыки и подтянула учебу.Вынырнув из воспоминаний, я снова взглянула на себя в зеркало. Серая юбка достигала колен, что мне было только на руку, так как я могла спокойно надеть под нее шорты, белая рубашка, серый пиджак. Темные гольфы чуть ниже колена и кеды на ногах, которые не очень сочетались с образом. Сегодня было шестое апреля[2], как раз начало занятий, так что мне нужно было поторопиться в школу. Из-за моих неплохих баллов я попала в класс 3-B[3], но мне было, в общем-то, безразлично, в каком классе учиться. Все равно вскоре я переведусь в класс Е.Честно говоря, нельзя было сказать, что я совсем не волновалась, скорее, это была легкая тревога и растерянность. Я не очень-то и хорошо знала, как правильно общаться со сверстниками, так как школьная жизнь у меня не задалась. Но все-таки остановилась я на том, что не стану наигрывать эмоции: лишняя трата времени, просто буду, как говорят, ?собой?. Хотя и не уверена, что у меня это вообще получится.Встряхнув головой, я отогнала ненужные мысли и, схватив серую сумку, вышла из дома. На улице было опять солнечно. Сама Япония удивляла меня своей яркостью и теплом, чего только сакура стоит. Да, она до сих пор цвела, и это было довольно-таки красиво. По дороге до Кунугигаока я видела очень много школьников, почти все они шли в группах, весело смеясь и общаясь, но обращать на них внимания я не хотела, поэтому почти всю дорогу слушала свою музыку.Сама из себя школа представляла большое серое здание с просторным кампусом, почему-то все это мне напомнило о колледжах, больно схожи. Во дворе было очень много не только старшеклассников, но и учеников помладше, можно сделать вывод, что это не только старшая школа. В глаза сразу бросились ярко накрашенные девушки, от которых несло тошнотворно-сладкими духами, я думала, что меня вывернет от них, поэтому поспешила отойти подальше. Нет, против духов я ничего не имела, даже сама пользовалась туалетной водой. Только вот мне не нравились слишком сладкие ароматы, да еще и настолько сильные. Духи сами по себе резче туалетной воды, но создавалось впечатление, что девушки целое ведро на себя вылили. Встряхнув головой, я невольно вспомнила, что не знаю, где находится кабинет директора, печально, значит, придется попросить кого-нибудь проводить меня, вопрос — кого?Я огляделась, вокруг было очень много людей, но ни одного знакомого по аниме лица. Заметив рыжую макушку, я стала пробираться сквозь толпу к парню. Его-то я точно знаю. Почему я не спрошу у любого из окружающих? Мне будет легче спросить у того, кого я хотя бы немного знаю, пусть и не лично. Подойдя совсем близко, я ткнула Гакуши в спину, из-за чего он резко развернулся и отшатнулся.—?Извини,?— спокойно и, как и свойственно мне, без эмоций произнесла я. —?Не мог бы ты мне помочь?Асано с некой растерянностью посмотрел на меня, но спустя несколько секунд выпрямился и нацепил маску серьезности. Он испугался меня? С чего бы?—?Новенькая?Я кивнула на его вопрос и отметила, что он выше меня примерно чуть меньше, чем на голову. Кстати, за его спиной стояли еще какие-то парни, предполагаю, что его друзья.—?Мне нужно в кабинет директора, а я не знаю, где он находится, не мог бы ты меня проводить?—?Конечно, следуй за мной.Он развернулся и пошел куда-то вперед, по направлению к главному корпусу, мне не оставалось ничего, кроме как следовать за ним. Я всей кожей ощущала взгляды окружающих, из-за чего стала чувствовать себя неуютно, но не позволила опустить голову.Не здесь.Не сейчас.Никогда больше.Внутри школа тоже не отличалась оригинальностью: серые и скучные коридоры, множество дверей, две лестницы. Ничего нового. Только вот я с удивлением заметила, что почти не было учеников, либо они все еще во дворе, либо сидели по классам?— мне все равно, а вот Асано заинтересовал меня, вернее его реакция. Почему он вдруг испугался меня? Я четко увидела в его глазах отблеск страха, но я ведь еще ничего такого не сделала. Или японцы очень не любят прикосновения? Нужно уточнить у Саи.—?Мы пришли.Я посмотрела на дверь перед нами. Большая и серая, скорее всего, очень прочная. Еще у меня было подозрение, что эта дверь звуконепроницаемая, ибо как тогда директор разносил своих учеников в аниме, а никто не прибегал на крики? Хотя в манге все было немного иначе. О да, такого человека я хорошо запомнила. Жестокий, умный и расчетливый, запомнился мне своим хладнокровным рационализмом. Мне вообще не хотелось бы встречаться с ним, но ничего не поделаешь, теперь я его буду часто видеть благодаря канону.Незаметный для Асано вдох, и я, уверенно открыв дверь, захожу в кабинет. Большое и довольно мрачное помещение, освещаемое только светом из окон, хотя лампы тут были. Один единственный пустой стол посередине, слева от стола стоял флаг с гербом школы. За столом в кресле сидел Асано Гакухо?— директор этой школы. Высокий рост, подтянутое телосложение и коричневый костюм с черным галстуком. Он выглядел приветливым из-за своей ”доброй“ улыбки. Его выдавали только блекло-карие глаза. Пустые. Холодные. От него веяло серьезной угрозой, из-за чего внутри у меня все напряглось, но внешне я осталась абсолютно безразличной. Я не стану показывать свою слабость.—?Ты?— Накимура Рэн?—?Все верно,?— я поклонилась. —?Мне сообщили, что перед началом года стоит зайти к Вам и отдать кое-какие документы.Я подошла к столу и положила серую папку. Ничего особенного внутри не было, только определенные личные данные, и то их было мало: Сая постаралась. Гакухо быстро пробежался взглядом по тексту, поглядывая на меня, отложил папку и, сцепив руки в замок, улыбнулся:—?С документами все в порядке, давай я тебя провожу до класса, а то уроки скоро начнутся,?— он встал из-за стола.Я кивнула, позволяя ему пройти вперед. Никогда не любила, когда кто-то был за спиной. Мы вышли из кабинета и молча направились в неизвестном для меня направлении. Гакушу Асано?— его сын?— быстренько смылся, судя по всему, сразу после того, как я исчезла за дверью. Насколько я помню, у них с отцом натянутые отношения, хотя это и неудивительно. Не хотела бы я в родителях иметь такого человека, больно он напрягал.С другой же стороны, с каких пор я должна его бояться?Он мне что-то сделал? Пока что нет. Он враждебно настроен? Нет, он пытается изучить меня, как я успела заметить. Может ли он что-то мне сделать помимо исключения из школы? Нет. Значит, смысла бояться его нет, так?Из своих размышлений меня вывело то, что Асано-старший остановился возле серой двери. Судя по всему, класс находился не так уж и далеко от кабинета директора, печально. Мы зашли в аудиторию.—?Прошу прощения, что прерываю урок, Доруко-сан, но мне нужно сделать объявление,?— улыбнулся Гакухо.Учитель слегка опешил, но позволил директору высказаться. А могло быть иначе?—?Это Накимура Рэн, с этого дня она будет учиться вместе с вами,?— Асано указал на меня рукой.—?Позаботьтесь обо мне,?— я поклонилась.Гакухо ушел, а меня посадили за третью парту у стены. Учитель оценивающе меня осмотрел и продолжил вести урок. Сейчас был просто классный час: Доруко?— учитель?— называл фамилию и имя, а ученик отзывался, некая перекличка. Весь классный час я ловила косые взгляды, но дала себе слово не обращать на них внимания и никак не взаимодействовать с одноклассниками. Я здесь ненадолго.После переклички начался уже сам урок?— сейчас была математика, удача явно улыбается мне…***После первого урока ко мне тут же подошли некоторые более смелые ребята и начали задавать глупые вопросы, попросту растрачивая время. Я отвечала односложно и быстро, стараясь увиливать. Мне эти ребята были неинтересны, в их глазах мелькало презрение и некая неуверенность. Скорее всего, они пытались проверить, на какой ступени в иерархии я нахожусь. Повезло, что они быстро потеряли ко мне интерес, не люблю разговаривать с такими людьми… совершенно неинтересные, серые и высокомерные.По окончанию уроков я направилась прямиком на ту самую площадку, где у меня проходили тренировки с Тадаоми. Я попросила Карасуму продолжить занятия, так как мне хотелось повысить ?уровни? своих навыков. Все-таки я считала, что они недостаточно высоки и мне нужно стараться лучше.—?Рэн,?— Карасума наблюдал за моей стойкой: я стояла сейчас на руках. —?Тебе нужно поскорее… —?он чуть отвел мои ноги вперед: видно, я слишком сильно прогнулась. —?Поскорее попасть в Е класс, не стоит тратить время…—?Поскорее, да? —?протянула я.Отталкиваюсь руками, делаю кульбит назад и встаю на ноги. Смотрю прямо на Карасуму:—?Хорошо, я Вас поняла…?***День у меня не задался с самого утра. А все почему? Потому что эти ублюдки настучали на меня и теперь я иду к своему учителю слушать нотации. Не то чтобы я сделала что-то очень плохое?— простая самооборона…—?Накимура! —?учитель ударил руками по столу. Он явно был в гневе. —?Мы уже второй раз об этом говорим!Покосившись на тройку парней, которые были все в незначительных синяках и бинтах, а у одного даже гипс на руке присутствовал, вновь перевела взгляд на учителя.—?Я была права,?— я сложила руки на груди, смотря прямо в пылающие гневом глаза.—?Нет! Ты была не права! Совсем головой тронулась?! Избила учеников 3-D класса всего лишь из-за того, что те издевались над учеником 3-E класса!—?Всего лишь?..Дальше я не слушала его болтовню. Для всех учителей здесь больше всего важна не справедливость, нет, они ориентируются на букву. На букву класса. Если ты был из низшего класса, то над тобой могли все издеваться и использовать, как грушу для битья. Я это и раньше знала, но услышать и увидеть это вживую было как-то… по-другому. Однако отходить от своей позиции я не собиралась, это они были неправы.***Я шла по тротуару, направляясь к Карасуме-сенсею. На улице было пасмурно, но достаточно тепло, а снующие туда-сюда люди совсем не обращали внимания на окружение, абстрагируясь с помощью музыки или телефонного разговора. Внезапно дорогу мне преградил среднего роста парень с достаточно неуклюжим телосложением и очень… отталкивающей внешностью. Краем глаза я заметила, что сзади двое таких же.—?Эй, Накимура, торопишься??И откуда он знает мою фамилию???— подумала я. —?Да, я тороплюсь, чего тебе?—?Как некультурно,?— наигранно покачал он головой. —?Я всего лишь хотел кое-что обговорить…?Ясно?.Парень положил свою руку мне на плечо и повел в переулок, остальные плелись следом, ухмыляясь. Отвратительно. Но я даже бровью не повела, зачем показывать эмоции? Они же этого и ждут.Я почувствовала резкий толчок в сторону, из-за чего отлетела к стене, сумка выпала из рук. Подняв взгляд, понимаю, что зажата в угол. Единственный выход из такой ситуации?— дождаться конца кошмара… или же идти напролом. Второй вариант мне больше нравится. Мои оппоненты были весьма неустойчивы из-за своего веса. Да и вообще выглядели они неповоротливыми, что мне давало больше шансов. Если бы они были, например, чуть-чуть повыше и более подтянутые, то я бы не смогла с ними ничего сделать, однако сейчас, возможно, получится... —?Не волнуйся, мы сделаем все быстро, будет не больно,?— осклабившись, глава этой мини-шайки положил свою руку мне на бедро и провел вверх.Я стиснула зубы и ударила этого кабеля между ног, из-за чего он упал на асфальт.—?Д-держите ее…Один из них попытался налететь на меня, но я прошмыгнула ему за спину, схватив за руку, и ударила локтем в спину. Наклон вперед, положить противника на лопатки. Подскочить ко второму, увернуться от удара и самой ударить под дых. Парень делает шаг назад, пытаясь глотнуть воздуха. Делаю подсечку, быстро оказываюсь рядом, с силой роняю на спину.Встаю, отряхиваю юбку, беру сумку и ухожу, даже не взглянув на свой ”труд“…***Конечно, в первый раз им никто не поверил. Чтобы такая хрупкая девушка уложила этих раздолбаев? Да нет, бред какой-то. Но был и второй раз, опять пытались домогаться. С ними я разобралась еще быстрее, но более жестоко… им поверили и провели со мной ?воспитательную беседу?. Однако, был также и третий раз…***Дождь лил как из ведра, а я была одета не совсем по погоде, но меня это и не смущало, повезло, что хоть зонт взяла. До начала уроков еще примерно полчаса, возможно, чуть больше, поэтому школьников на улице я вообще не видела. Кто будет идти в школу в такую рань? Наверное, только люди, которые не уверены, что придут вовремя.Направляясь уже вдоль здания школы, я заметила какое-то движение в закоулке. Любопытство кошку сгубило, но нам плевать, поэтому я направилась прямиком туда. Воды сюда попадало меньше, возможно, из-за того, что здесь узкое пространство, а может, все дело в балконах. Но как бы то ни было, я нашла то, что так привлекло мое внимание: мои ”друзья“ избивали какого-то паренька… Только вот этот парень показался мне очень знакомым.И тут я поняла… Это был ученик 3-E класса?— Томохито Сугино. Видела я класс 3-Е, когда было собрание в начале года, да и расписание здесь меняется каждый месяц. Короткие черные волосы, которые с виду выглядели словно иглы, грязная и мокрая одежда. Он закрывал голову руками, группируясь, пока трое из пяти человек по очереди пинали его ногами.—?Эй, вы же знаете, что избивать людей?— нехорошо??— громко и лениво протянула я.Кто меня вообще дернул обратить их внимание на себя? Наверное, поскольку я знаю, каково это, я не хочу, чтобы другие это испытывали? Но мы ведь даже не знакомы…—?А, это же наша любимая Накимура!?— протянул тот, что пытался домогаться до меня в первый раз. —?Что, неужели будешь защищать этого отброса?Я заглянула в глаза Сугино. Его синие глаза были значительно светлее моих, он смотрел на меня с некой опаской и непониманием. Это не в первый раз?—?Отбросами я считаю только вас,?— я посмотрела на каждого из шайки, закрывая зонт.—?Ах ты!.. — рыкнул один из них и понесся на меня.Подкидываю зонт и откидываю сумку в сторону, уворачиваюсь от кулака, хватаю за запястье и выворачиваю руку, ломая. Не рассчитала. Хватаю зонт с земли, заслышав шаги сзади. Меня пытаются удержать, ?приобняв?, бью локтем в солнечное сплетение, вырываюсь из хватки. Быстро развернувшись, бью зонтом по животу, после наношу удар по лицу ногой, отправляя в нокаут.Остается последний. Он пытается нанести удар, а Томохито благоразумно решает отойти из-под стрелы. Уворачиваюсь, стараясь как можно более точно предугадывать его атаки. Бью под дых, потом наношу удар между ног. А после бью ногой по лицу, отчего тот отправляется спать.Краем уха слышу странный звук и оборачиваюсь, один из ублюдков очухался и все это время снимал видео на телефон, а звук этот был, скорее всего из-за того, что он кому-то отправил это видео. Нахмурившись, бью его ногой по лицу, вырубая. Ногами я бью, потому что они гораздо сильнее моих рук, все-таки бегала я много.Я осмотрела себя, подняла две сумки и зонт. Подошла к Сугино, который все это время сидел в углу, с шоком смотря на бессознательных парней, и протянула ему руку.—?Вставай, нечего сидеть на земле,?— безэмоционально, как и всегда, проговорила я.Томохито принимает помощь и поднимается. Я осматриваю его, судя по его стойке, у него слегка повреждена нога, а также будут синяки на теле. Стряхнув невидимые пылинки с его плеча, подаю ему его сумку, которую он тут же забирает.—?Что ж, скорее всего нога поболит неделю или две, а синяки будут подольше болеть,?— хмыкнула я и, раскрыв зонт, отдала его Сугино. — Смотри не опоздай.Я развернулась и ушла, осторожно обходя тела этих ублюдков. По-другому назвать их язык не поворачивается.***И я совсем не жалею о своем решении. Я сделала так, как считала нужным, а мнение других меня не интересует.—?Ты отправляешься в E класс за причинение вреда ученику с блестящим будущим!Я фыркнула:—?Это все? Когда можно будет покинуть этот корпус? Не желаю находиться рядом с таким отвратительным человеком, как Вы,?— чуть приподняла голову, смотря свысока.У учителя аж вены на лбу вздулись из-за переполняющего его гнева, а я оставалась абсолютно спокойной. Меня прогнали с криками и обзывательствами, я могла бы еще и, улыбнувшись, помахать ручкой, но не хотела. Да и к тому же он для меня?— никто. Ну что ж, E класс… Жди меня.________________________1. Сая Хиеки [Са?я Хиёки]. Также в Японии говорят сначала фамилию, а потом уже имя, когда представляются. Так что Сая?— имя, а Хиеки?— фамилия. Также Тадаоми?— имя, Карасума?— фамилия.2. Эмоциональная тупость (или эмоциональное оскудение) проявляется холодностью, бесчувствием, а также постепенным обеднением эмоций, когда исчезают моральные, этические, интеллектуальные чувства. Человек более не способен сопереживать, проявлять деликатность. У него теряются всякие чувства даже по отношению к близким людям и родственникам. Он становится грубым и бесцеремонным, эмоционально холодным, безразличным и безучастным к судьбе не только других людей, но и к самому себе и своей судьбе. Кроме того, эмоциональная тупость характеризуется и брутальностью, а также снижением интереса к работе и учебе. (Повторюсь, по задумке это не совсем точный ?диагноз? для Рэн)3. Учебный год в Японии делится на три триместра и начинается 6 апреля. Первый триместр продолжается до 20 июля, затем идут большие летние каникулы, 1 сентября начинается второй триместр, зимние каникулы идут с 26 декабря, и последний, третий, триместр продолжается с 7 января по 25 марта. Затем идут небольшие весенние каникулы, во время которых происходит переход из класса в класс. Точные даты начала и конца триместров бывают разные в разных школах.4. Предполагаю, что классы идут по английскому алфавиту: 3-A, 3-B, 3-C, 3-D и 3-E.