Даю советы, в пустоту. (1/1)
***-Чего тебе, Акабане? —?спросила я, повернув голову в его сторону.-Ответь на пару вопросов. —?сказал он, ухмыляясь.-Ну давай, но не факт что отвечу. —?сказала я и скрестила руки на груди.-Во первых, ты знала про то что это план Широ, с самого начала? Во вторых, откуда ты знаешь про то что у Итоны, такие же слабости как и у осьминога? Ты появилась тут позднее и вообще не должна знать, кто он такой. И в третьих, ты ведёшь себя так пофигистично как будто знаешь что будет дальше, а ещё совсем не реагируешь на события вокруг тебя, будто ты ожидала этого или уже видела это. Кто, ты такая? —?он говорил это, с той же ухмылкой.Твою мать! Да чё, ты такой умный и внимательный?! Следил за мной что-ли, больше заняться нечем?! И что делать?! Никто не должен знать, про то что я из другого мира! Блин, я оставляла такие очевидные подсказки, нужно включать во внимание то что я под наблюдением! Что теперь ответить, как выкрутиться?-Нуу. Я знала про Широ, потому что видела как он шатается по лесу, когда прогуливала уроки, он искал нужное место для того чтобы, слить вещество в воду. Про Итону я знала потому что, меня привлек классный журнал, я увидела там его имя и меня заинтересовало то кто он такой, потому что в классе я таких не встречала, ну и я разузнала про него. А, с моей реакцией пофигизма, всё просто. Это часть моего характера, я стараюсь в любой ситуации не сильно реагировать на это, потому что искать решение на проблему, легче когда голова не забита волнением и страхом. И я обычный человек, как и ты. —?ответила я, правда немного приврала, ну да ладно, я смотрела на дорогу по которой ушёл класс и говарила это, так быстро что челюсть щас отвалится.Кажется он обдумывает мой ответ, потому что замолчал.-Кстати. —?сказала я и повернула голову, в его сторону.-М?-А нахер, ты вообще следил за мной? Чем, я так привлекла твоё внимание? Ха-ха, кто ещё для кого, идол. —?сказала я и ухмыльнулась.-Просто ты ведёшь себя, странно. И знаешь слишком много информации, про класс. —?ответил он, проигнорировав последнее преложение.-А у тебя, не было догадки насчёт того, что я просто человек такой, не? И просто, решила узнать побольше, о классе в котором учусь? Ну да конечно, я шпионка из Дагестана, хотя нет ещё лучше, я из другого мира и пришла сюда, чтобы спасти этот мир. —?проговорила я, с сарказмом.-Ладно пора бы в класс. Пока-пока. —?сказала я и отодвинула его руку, чтобы пройти.Блин, чуть не спалилась. Что теперь делать? Он не прекратит, слежки за мной. Вести себя более искренни и не реагировать так, чтобы снять подозрения? Нет! Он точно подметит то, что я как-то изменилась после разговора с ним, лучше оставить всё как есть и посмотреть, что будет дальше.Всё таки, мне не всё известно.***Скоро экзамены и мы во всю готовимся. Коро-сенсей как всегда, со своим сверхбыстрым обучением, помогает нам осваивать предметы. Он умеет, хорошо мотивировать класс. Тот кто займёт первое место в школе, по любому предмету, сможет отстрелить ему одно щупальце.-Масами, у тебя хорошая успеваемость почти по всем предметам, кроме японского. —?сказал клон Коро-сенсея.-Я знаю. —?коротко ответила я.Наверное потому что я его никогда, не учила. Ну и прогуливаю уроки японского, эти символы и иероглифы, слишком сложные.-Масами, сколько раз я говорил, не пытаться меня убить во время учёбы!Я попыталась его пырнуть ножом в голову, но он спустился вниз. Мы учимся на природе, в лесу, я сижу на дереве.-Но Коро-сенсей, пытаться убивать вас только во время перемены, уменьшает наши шансы убить вас. Я понимаю учёба и всё такое, но мне, одно другому не мешает. —?сказала я и спрыгнула с дерева.После уроков.-Нагиса, Каяно, Масами! Хотите завтра позаниматься в библиотеке, главного корпуса? Я зарезервировал места, для подготовки к экзаменам, обычно они не пускают Е класс, для нас это, платиновый билет.-Давай! —?сказала Каяно.-Я тоже пойду! —?сказала Рио.-Я не против?— сказала я.***Сидим в библиотеке и учимся, почти все. Накамура кайфует от кондиционера, Каяно прячет под книгой ещё одну, про десерты, а я же, смотрю в книгу Каяно и срисовываю картинки десертов. Я сижу между, Каяно и Канзаки.-Ого, это же почётный Е класс. Какая жалость, что места в библиотеке тратятся на вас и вам подобных.-Валите отбросы. Это наше место, проваливайте.-К-как вы смеете? Мы тут занимаемся, между прочим! —?противилась Каяно и у неё упала книга, которая прикрывала книгу с десертами. Я прыснула в кулак.-Это наши места, мы их зарезервировали! —?сказал Исогай.-Вееерно, какое же блаженство, заниматься в библиотеке с кондиционером. —?проговорила Рио.-Вы что, забыли? В этой школе, Е класс неудачников, не может сопротивляться А классу!-А-а вот и м-можем! Мы займём, первые места по всем предметам! Вот тогда и посмотрим, кто будет смеяться последним!-Не смей так говорить со мной, нахалка! В этих очках, ты похожа на задрота! Да, Араки?-Похоже вы кое что упустили. Среди гладких утят, затерялись прекрасные лебеди. Будь ваши оценки чуть лучше, вы бы могли стать нашими слугами. —?сказал Сакибара и взял пряди, наших с Канзаки волос.-Э, н-нет я-я. —?проговорила Канзаки.-Отцепись. —?сказала я и убрала его руку от себя.-Понятно, значит вы не лишены успехов в учёбе правда по одному предмету. А зелёноглазая на седьмом месте, по школе, почему же ты в классе неудачников?-Тогда как насчёт, сделки? Тот класс в котором ученики, займут больше хороших мест в пяти предметах, заставят проигравших сделать то, что захотят.-Что, боишься? Вы только лаете, а не кусаетесь. А вот мы всегда, готовы рискнуть своей жизнью. —?сказал Сео и подошёл, сзади Нагисы.Никогда не говорите, что готовы отдать свою жизнь, при убийцах. Если не хотите, так же дрожать от страха, как эти ребята из ?великой? пятёрки.-Не спешите ставить на кон, свою жизнь. —?сказал Нагиса.-Л-ладненько, решено соревнованию быть!-Мы устроим такое, что смерть покажется сказкой!-Не вздумайте сбежать!А вот и спор, между Е и А классами.***-Проснись, Карма! Сядь и учись, нормально! Ты ведь знаешь, что у тебя отличный шанс, добиться лучшего результата! —?кричал, красный клон Коро-сенсея.-Да я и так его получу. У вас отличные методы преподавания. Однако учитель Коро, ваша болтовня чтобы быть лучшим, вы похожи на обычного, скучного учителя. Какой у нас есть план? Вы ведь знаете, что у А класса, есть свои тузы в рукаве. —?сказал Карма, поднимая книгу с лица.Дальше, все начали думать про желание, которое они загадают А классу, в случае выигрыша. И учитель предложил поездку.Уроки закончились.Все идут домой. Я стою около входа, опираясь на колонну и жду кого-то. И наконец, он выходит.-Ты так уверен, в своих силах? —?спросила я, смотря вперёд.-А чём ты? —?спросил он.-Я про экзамены, ты настолько уверен что будешь первым? —?спросила я, ещё раз.-Я в своих силах и знаниях, не сомневаюсь. —?ответил Карма.-Дам тебе совет. Не переоценивай себя, если ты перестанешь самосовершенствоваться, с мыслями о том что и так знаешь и можешь больше остальных, то в конце концов тебя столкнут с вершины в пропасть и подняться будет, трудно. —?сказала я и пошла домой.Я услышала, что он лишь хмыкнул на мои слова.Значит я даю им советы, а они их пропускают мимо ушей! И спрашивается, для чего? Даю советы, в пустоту! Я слишком добра, к этим болванам! Ну и пусть потом страдает, со своими низкими результатами!
Ну хотя они низкие для него, для кого-то же, 10-тое место по школе это высоко.