1 часть (1/1)

Черные автомобили с тонированными стеклами порывисто огибал молодой человек, который давно уже пожалел, что выбрал именно эту ?короткую? дорогу до пункта своего назначения. На паренька усмехаясь смотрели люди в костюмах, тут и там стоящие около машин: действительно, в таком месте тот выглядел крайне глупо. Вдруг он запнулся, попытался схватиться за ближайшее авто и упал, потому что чертов механизм работал не как у нормальных людей, и дверца съехала влево. Водители и охранники со всей стоянки начали смеяться, ?простолюдин? в ответ стыдливо покраснел, боясь подняться, и принял сидячее положение, потирая ушибленную спину рукой. Тут он увидел на земле перед собой пару дорогущих туфлей и, подняв взгляд наверх, смог разглядеть еще одного накаченного взрослого мужчину. Он на удивление не смеялся и даже не смотрел на юношу: его глаза были направлены в сторону той самой злосчастной машины, которая сейчас находилась как раз над пареньком. Оглянувшись назад, молодой человек увидел на сидении девчушку лет 12, ученицу средней школы, достаточно взрослую для самостоятельной готовки и одновременно достаточно молодую для избавления от обязанности выполнения домашнего задания. У девочки были темные кудрявые волосы, а лицо ее выражало какую-то необычайную сосредоточенность. Она критично смотрела в упор на юношу, сидящего перед ней.Тут девчушка резко оглянулась, выгнувшись из машины, и прикрикнула на все еще смеющихся мужчин:—?Он просто упал, что здесь смешного? Ваши жизни ничего из себя не представляют, так что заткнитесь!Заставив охранников прекратить ржать и начать стыдливо перешептываться, девочка гордо подняла нос, кивая своему спутнику в костюме. Очевидно ее охранник подал руку сидящему пареньку, помогая подняться. После маленькая леди вышла из машины и подошла к отряхивающемуся юноше, который был старше ее года на четыре и выше ее где-то на полторы головы.—?Я?— Элиза Яо, ученица 1 класса средней школы, рада познакомиться. Можешь не представляться, все знают, кто ты. Ты Патрик Стамп, новый ученик 1 класса старшей школы Сент-Лоурэнс.Девочка говорила уверенно, без намека на вопрос, так, будто все ее слова?— истина в последней инстанции. Выглядела при этом она чрезмерно серьезно, и паренек, оглядев ее, невольно прыснул. Леди же в это время потерянно взглянула на юношу, не понимая, что смешного она сказала.—?Я-я в ч-чем-то неправа? Т-такого быть н-не может! —?Девочка уже готова была расплакаться, но парень понял свою ошибку, сразу же переменяясь в лице.—?Н-нет, ты что! Ты во всем права! Просто ты, ну… выглядела очень мило, когда утверждала все это… —?Патрик улыбнулся собеседнице, после чего та едва тронула рукой сзади стоящего охранника, призывая его расслабиться, ведь тот уже почти встал в боевую стойку. Юноша удивился, потому что он вообще не замечал до этого мужчину при общении с маленькой леди. Тем временем Элиза покраснела, отвела взгляд и переключилась на человека позади.—?Оу, я вас не познакомила. Это мой телохранитель, Джордж. Джордж, поздоровайся!—?Здравствуйте.—?Н-не обязательно так официально, зачем же…—?Простите, но я должен обращаться так ко всем ученикам школы Сент-Лоуренс, ведь они являются знакомыми Элизы.Девочка закатила глаза, а потом выразительно посмотрела на паренька перед ней. По ее лицу было понятно, что ей не нравится вся это формальность. Юноша ответил ей сочувствием во взгляде, потому что он также не привык к такому обращению.—?Все же, я настаиваю, Джордж. Можешь звать меня просто ?Патрик?. —?Он как можно более дружелюбнее улыбнулся охраннику, на что тот отреагировал кивком.—?Госпожа Яо, пройдемте в школу, нам уже пора…—?Я не хочу. Я хочу остаться с Патриком. Можешь идти, Джордж, он проведет меня до моего крыла. —?С этими словами девочка взяла паренька рядом под руку, прижимаясь к нему и заставляя того покраснеть. Джордж, тем временем, одарил Патрика убийственным взглядом, кивнул Элизе и развернулся к машине.Маленькая леди быстро переключилась с телохранителя на своего предыдущего собеседника.—?Хочешь, я покажу тебе школу? Ты же тут первый день? —?Девочка ослепительно улыбнулась юноше, из-за чего тот не мог отказать.Парочка сперва направилась к крылу начальной школы, где у Элизы перед занятиями проходил какой-то кружок, чтобы бдительный охранник ничего не заподозрил, а после, скрывшись от его взгляда за углом, повернула к зданиям средней и старшей школы. Показывая Патрику всю территорию учебного заведения, девочка много рассказывала про историю школы и самих зданий, например, о том, что это учебное заведение существует более ста лет, в войну тут были армейские подразделения или что с недавнего времени начальную школу отделили от средней и ?переселили? в новое здание. Многое, конечно же, Стамп знал, например то, что Сент-Лоуренс?— школа только для одаренных богатых детей, которые учатся здесь на первоклассных управленцев, дипломатов, художников и юристов, но все же паренек не перебивал повеселевшую Элизу, потому что она слишком восхищенно и гордо говорила обо всем.Но пусть Патрик и многое изучил в отношении школы, он все равно поражался ее размерам: на территории было три здания для занятий, два стадиона, бассейн, открытая площадка с фонтаном между тремя школами, маленькие кусочки земли, отведенные для отдыха каждых учеников в отдельности, а также кафе на летнее время. Разумеется, размер и архитектура самих зданий поражали: это были старые классические дома с высокими потолками и окнами, декоративными элементами на фасаде и высокой почерневшей крышей, которая производила огромный эффект на обывателя.Перестав обсуждать школу, ребята завели разговор об искусстве. Патрик рассказал Элизе, что неплохо поет, и та выбила из юноши обещание спеть ей когда-нибудь. Так как в школе были обязательны занятия рисования, Стамп поделился тем, что он не особо подготовлен именно к этому курсу, ведь никогда в жизни не занимался художествами. Леди на это сказала, что может помочь пареньку, дав парочку мастер-классов, потому что она рисовала с самого раннего детства. Так как Патрик изначально пришел за час до занятий, чтобы найти необходимое здание и кабинет и не потеряться, Элиза отпустила его за двадцать минут до уроков, после сама направившись в здание средней школы, на прощание ярко улыбнувшись юноше.Оставшись один, Стамп не сразу догадался, что ему делать, ведь, в отличии от обычных государственных школ, тут администрация не выдала никакого расписания пареньку, так как у каждого отдельного класса оно было общим. Найдя на первом этаже доску с расписанием, он наконец определил, куда ему идти, и направился в нужное помещение. Расхаживая по коридорам школы, Патрик не обращал внимания на взгляды и перешептывания других, потому что был занят рассматриванием стен и потолка, а особенно необычных ламп, которые были будто украдены из какого-то старого поместья.—?Это тот самый, ну, который бедняк.—?Не говори так! Администрация школы приняла его и согласилась выплачивать стипендию, потому что его показатели были на высоте!—?Это не отменяет того факта, что он из неблагополучного района, Коди! Эта школа всегда славилась родословной своих учеников, а нынешний директор согласился принять этого…—?Тихо! Он тебя услышит!Стамп действительно услышал разговор каких-то двух ребят, и на секунду замер. Ну конечно же, он ожидал подобного отношения, но не думал, что оно настигнет его еще перед уроками. Что ж, это будет сложно.Еле отыскав свой кабинет к началу занятий, он столкнулся там с учителем, который приветливо улыбнулся ему.—?Здравствуй. Ты, наверное, Патрик? Очень приятно, я?— учитель права, Том Делонг, но можешь звать меня просто по имени.—?З-здравствуйте, мистер Делонг. Очень п-приятно. —?Стамп разволновался, но пожал руку мужчине.Парочка зашла в класс, и учитель постучал своей папкой по столу, чтобы привлечь внимание. Как только ученики увидели, кто стоит рядом с Делонгом, разговоры тут же прекратились. В полной тишине мужчина улыбнулся, подталкивая юношу вперед.—?У вас сегодня новый ученик. Да, уже вторая неделя после начала занятий, но администрация решала некоторые… проблемы, связанные с его поступлением. Что ж, представься.Паренек, стоящий рядом с учителем, сглотнул, осматривая класс. Понимая, что ему все же нужно что-то сказать, он произнес:—?М-меня зовут П-патрик Стамп. Буд-ду рад учиться с в-вами.Ученики оценивающе осматривали нового одноклассника, не произнося не слова даже когда тот направился к свободному месту. Делонг прервал всеобщую неловкость, кашлянув и предлагая оставшиеся пять минут до занятий подумать о делах класса. Тут с места поднялся паренек, который уверенной походкой направился к доске. Встав там у кафедры, он прочистил горло и оглядел всех с важным видом.—?Как вы знаете, Брендона Ури опять исключили…—?Как обычно, Росс.—?Да, ничего нового. Что еще расскажешь?—?Он, кажется, опять стены где-то изрисовал…—?Я еще не закончил! —?Паренек у доски прикрикнул на одноклассников, снова собираясь с силами. —?Так вот, Брендона Ури исключили. А из-за того, что он был заместителем старосты класса, то есть меня, у нас есть вакансия на эту должность. Предлагаю выбирать голосованием.Все в классе озадаченно переглянулись. Один юноша, брюнет, откинулся на стуле, презрительно глядя на так называемого Росса.—?Райан, ты ведь понимаешь, что никто не хоч-—?Я хочу предложить! Я выдвигаю кандидатуру Стампа! —?ехидно хихикая, один из учеников встал с места, довольно осматривая класс. Тут другие одноклассники поняли суть предложения парня и засмеялись.—?Т-то есть, Патрик Стамп? Этот… —?тот самый парень у доски, как Патрик мог судить, Райан Росс, побагровел от возмущения, и метнул глазами в сторону шутника. —?Т-ты же знаешь, какое у меня отношение к этому, Френк! Это не шуточки! Такой оборванец, как он не может-—?Не может что? Райан, ты меня удивляешь. Я не думал, что ты такой. Что ж, раз так, то тогда Стамп действительно станет заместителем старосты. —?Делонг вмешался в речь Росса вовремя, чтобы тот не успел сказать лишнего, и пристыдил парня, заставив того обессилено выдохнуть и опустить глаза в пол. Патрик встревоженно посмотрел на учителя, и он успокаивающе кивнул юноше, после чего решил начать урок.Оставшееся время до второй перемены прошло без приключений, и новенький спокойно отсидел занятие. Как только прозвенел звонок, в класс с шумом ворвался паренек с черными волосами до плеч, примерно на год старше остальных. Он подлетел к тому самому низенькому парню, который предложил Патрика в качестве заместителя старосты.—?Френки, как делишки! —?Оглянувшись, студент замер, остановившись глазами на Стампе. —?Оу, это он. Новенький.—?Да, а что? Джерард, господи, хватит звать меня Френки!—?Ну не злись, я же с любовью. —?Вошедший парень повис на друге.—?Фрееенки, не хочешь подружиться с Патриком? —?К эксцентричной парочке подошел невысокий брюнет, за которым стояли еще пара человек. Он слащаво протянул имя младшего, издеваясь. Джерард ощетинился, в то время как сам Френк лишь хмуро уставился на одноклассника. —?Ой, Джерард, ты тоже тут. А я и не заметил.—?Заткнись, Пит. Ты прекрасно знаешь о нашем соглашении. У нас перемирие только до того момента, пока ты не пересекаешь черту. И ты подошел к ней ближе, чем когда-либо. —?Коротышка выступил против агрессивного парня, будто защищая своего друга на год старше.—?Хорошо, хорошо. И все же, насчет новенького… Я думаю, вы подружитесь. Вы ведь все-таки одной крови.Френк зарычал, в то время как его товарищ, наконец, вышел вперед.—?Прекрати это, Вентц. Ты прекрасно знаешь, что Айеро изменился еще в начальной школе, и что все бедняки-новички тут не задерживаются.—?А с чего вдруг так официально, Джерард? Ты называешь своего парня по фамилии из-за того, что вы поссорились, или у вас новые брачные игры? —?Пит усмехнулся, в то время как Френк выбрался из-под друга и почти замахнулся на агрессора.—?Ты знаешь, я презираю простолюдинов также, как и другие, но ты сейчас опустился в моих глазах даже ниже его. —?Низкий юноша указал пальцем на Стампа, из-за чего Вентц переменился в лице, скорчившись от отвращения.Патрик в это время удивленно смотрел на разворачивающуюся на его глазах сцену, участники которой совсем не стеснялись обсуждать новенького в его же присутствии. Понимая, что так дело может дойти до драки, он все-таки решил вмешаться.—?Р-ребята, не ссорьтесь, п-пожалуйста!Все в классе застыли, переводя глаза на Стампа. Пит злобно ухмыльнулся, поворачиваясь.—?Решил строить из себя обаяшку? Хороший ход, но мы уже такое видели тысячу раз. Такие, как ты, никогда здесь не задерживаются дольше недели, и поверь, ты не исключение. Если тебя вытравлю не я, то ебанный Айеро, Лин или кто-либо другой, но знай: ты отвратителен, и тебя никогда не примут здесь как равного, потому что ты очередной пресмыкающийся забитый звереныш, каких мы наблюдаем каждый день, проезжая по городу.Патрик застыл, в то время как помещение резко заполнил звук звонка. Разочарованно вздохнув, одноклассники начали расходиться по местам, в то время как Стамп все еще продолжал стоять. Вновь пришедший учитель Делонг окликнул паренька, приведя того в чувства: Патрик встрепенулся, оглянулся, будто только проснулся и не понимает, где он, а после сел, погружаясь в еще большие раздумья. Ученики, находившиеся в классе, внимательно следили за тем спектром эмоций, что отображался на лице у новенького, и с удивлением не находили в нем грусти или ярости. Патрик просто был… задумчивым. Он словно пытался найти причину такого поведения одноклассников. За весь урок он не пошевелился и не издал ни звука, что лишь больше бесило Пита, который сидел прямо за ним.На третьей перемене покой Стампа снова потревожили, и на этот раз это были две девушки из его класса. Впоследствии парень узнал, что их зовут Линдси и Сара. Они даже не церемонились с ним: просто подошли и потребовали, чтобы он сходил за их заданием в другой кабинет, к учителю. Когда Патрик спросил, почему именно он, девушки засмеялись. ?Ты ведь прислуга!?,?— такой прозвучал ответ, на что Стамп скривился.—?А почему вы сами не можете пойти? У вас какие-то терки с мистером Делонгом или…Линдси и Сара прекратили смеяться, изумленно глядя на одноклассника.—?Тебя разве это сейчас волнует?—?Ну, а почему бы и нет? Я могу вам помочь, но не как слуга, а потому что хочу сам.Девушки переглянулись и осмотрели других одноклассников. Все удивленно глядели на Патрика. Обычно все эти новенькие нищие выслуживались перед ними по первому кличу, ну или же наоборот пытались громко заявить о своих правах, после все равно пресмыкаясь. Стамп же сделал ни то, ни другое: его речь звучала так, будто он разговаривал с новыми друзьями, и это, черт возьми, настораживало. Будто бы он был спокоен. Будто бы он был действительно добрым.—?Я что-то не то сказал? —?Сам Патрик оглянулся, не понимая, что в нем другие нашли странным.—?Н-нет, ты…—?Проваливай отсюда. —?Сару прервал тот самый староста, который ораторствовал перед первым уроком. Странно, но Стамп подметил, что во время перемен к тому никто не подходил, будто он был изгоем. Хотя, все в этом классе на удивление были разрозненными, общались только в маленьких компаниях, а когда пересекались, начинали пререкаться. С другой стороны, была одна тема, в которой сходились во мнении все:—?Тебе не место в этой школе, оборванец.Патрик просто не нашел что ответить, в то время как прозвенел звонок. Перемены тут были на удивление короткими, но это компенсировалось долгим обеденным перерывом. Следующим уроком была алгебра, которую преподавал вежливый, хоть и немного сдержанный мистер Алекс Тернер. Он с первого раза приглянулся Стампу, и в результате на занятии он даже ответил пару раз, заставляя одноклассников обреченно вздохнуть в едином порыве.На обеде все ребята собирались в кафетерии, что находился на улице между тремя зданиями: начальной, средней и старшей школой. Патрик сразу решил, что ему не нужно лишних проблем, а потому он присел со своими бутербродами подальше, на ступеньки какого-то складского помещения. Занятия в этой школе проходили вплоть до самого вечера, а потому на обед ученики покупали довольно много всего. И все же, у Стампа не хватало денег даже на специальную школьную форму и некоторые учебники, так что о еде в кафетерии надо было забыть.Патрик наслаждался одиночеством, смотря на учеников перед собой. Он провел в этой школе всего три часа от силы, но уже понял то, какие удивительные люди будут рядом с ним в течение года. Стамп знал, что сюда редко попадают люди из среднего и низшего класса, а потому такие как он тут большая редкость, поэтому и спокойно принимал ненависть в свою сторону. Он считал, что такое отношение связано с непониманием, и принимал окружающих такими, какие они есть. Окружающие, в свою очередь, даже не старались понять паренька: они думали, что он им должен все, а также что он не достоин обучаться в этой школе. Патрик был уверен, что такие выводы одноклассников?— напускное, и надеялся, что в общении они поймут, что он не желает им зла.Люди перед ним, тем не менее, были немного странными по мнению Стампа. Нет, они не были какими-то сумасшедшими богатыми фриками, коими хотели казаться с самим Патриком, но они были довольно… закрыты. Во всех их действиях чувствовалась некая готовность к чему-то, будто они в любой момент ожидали удара в спину. Но самым удивительным было то, что Стамп даже не чувствовал какой-либо угрозы; он видел, что другие ничего не замышляют против них, но все общество в школе будто тонуло в неуверенности, в смиренном ожидании нападения друг от друга.Размышления паренька прервались, потому что он увидел Элизу?— самую первую девушку, с которой он познакомился. Она шла в окружении одноклассников, будто бы она была королевой, и выглядела довольно уверенно. Когда Патрик радостно окликнул ее, приближаясь, она вдруг резко остановилась в нерешительности. Девушка оглядела одноклассников, которые с презрением смотрели на приближающегося Стампа, и снова перевела взгляд на добродушного старшеклассника. Патрик уже подошел в Элизе, в то время как она решила что-то у себя в голове, снова обретя уверенность. Девушка резко развернулась прямо перед лицом Стампа, смотря на одноклассников с улыбкой.—?Ну привет, простолюдин. Я уже думала, что ты никогда не придешь. Принеси мне чай.Патрик остановился, с удивлением смотря на Элизу.—?Даже ты… Но почему?—?Что ты там бормочешь? —?Девушка повернулась к нему, в ее глазах читалась необычайная презрительность. —?Я же приказала принести мне чай, почему ты до сих пор стоишь на месте? Не можешь ходить, нищий?Одноклассники за спиной у Элизы громко засмеялись, в то время как Стамп разочарованно взглянул на ученицу. Он глубоко вздохнул и через силу улыбнулся.—?Ладно, я, пожалуй, пойду. Прости, что потревожил, или вроде того. —?Слегка наклонив голову, показывая свое уважение, Патрик отошел от девушки. Он уже не смотрел на нее; все окружение продолжало смеяться, в то время как самоуверенность Элизы будто куда-то испарилась. Сбитая с толку, она смотрела вслед удаляющейся напряженной фигуре студента.К концу уроков Стамп чувствовал дикую усталость. Несмотря на это, он помнил о своей обязанности заместителя старосты и остался в классе, когда остальные ученики ушли. Все, кроме него и того самого Райана Росса.Потом Патрик, наконец, подумал о том, что понятия не имеет, что должен делать человек с его должностью в этой школе. В своем прошлом учебном учреждении он был старостой, и там ему приходилось устраивать все классные вечеринки и школьные праздники, параллельно ?мотивируя? других на хорошую учебу. По крайней мере, так говорили учителя. На деле он был обычным ботаном, который не способен был быть лидером для одноклассников. Задумавшись, парень и не заметил, как к нему подошел его староста в настоящем и, пересиливая отвращение, нарочито нервно улыбнулся.—?Ты можешь идти домой, я и без тебя справлюсь.Стамп оглядел Росса. В руках у него была куча бумаг, которые почти доставали до его носа, и парню было довольно сложно удерживать их все вместе, хоть он и старался это скрыть за фальшивой непринужденностью в своей позе. Патрик качнул головой, что-то решая для себя. С одной стороны этот парень ненавидел его всеми фибрами души, с другой же?— ему была необходима помощь и юношу терзало любопытство, почему все до единого в этой чертовой школе так ненавидели бедных. Именно поэтому он вдруг громко издал какой-то звук понимания, а затем резко подхватил часть бумаг у Райана.—?Ч-что ты делаешь?—?Сотрудничаю. Я ведь помощник старосты, как никак. —?Патрик улыбнулся в попытке выглядеть дружелюбным, в то время как его собеседник нахмурился.—?Что ты хочешь за это?—?Ээм, в смысле? —?Стамп застыл, удивленно глядя на одноклассника. Осознание сказанного прошибло его током, и он резко выронил из рук все бумаги. —?Б-боже мой, прости! Я все верну как было!—?Вот все вы, ободранцы, бесполезные! Убирайся отсюда! Т-ты просто воспользовался ситуацией, как и Флауэрс, и Баракат, и все остальные!—?Н-нет, поверь, я н-не хотел, чтобы так вышло! Я понятия не имею, о ком ты, но я действительно хотел помочь!Патрик стал поспешно собирать бумаги, в то время как Росс лишь продолжал ругаться и вымещать свою обиду на имеющихся бумажках, разрывая их. Не выдержав, Стамп прекратил свое занятие и стал наблюдать за одноклассником. Тот будто бы совсем забыл о присутствии чужого человека в помещении, предаваясь собственному горю, которое было известно только ему самому. Патрик уже не чувствовал никакого унижения со стороны Райана, он просто испытывал… сочувствие? Да, он плохо знал этого парня, но все же он видел, какие страдания тот испытывает. Тот словно долгие годы копил все в себе, выплеснув все наружу только сейчас. Стамп не знал, что послужило причиной такого срыва и какие события могли так травмировать парня, но он подсознательно чувствовал сожаление по поводу того, что случилось с ним. Возможно, это было другим, но Патрик вспоминал то, как окружающие, пусть и маленькие группы, но все же члены общества, общались с Россом. Они будто специально избегали его. Нет, они не пытались загнобить его напрямую, но одиночество в этой школе было страшнее ненависти по мнению многих, что Стамп за первый день сам смог усвоить. Вообще, Патрик заметил, что таких людей было много, да и все компании были настроены друг против друга максимально недружелюбно. Вернувшись мыслями к Райану, который уже прекратил рвать и метать, Стамп наконец подумал о его состоянии. Одноклассник осел на пол рядом с одной из парт, и Патрик присоединился к нему. При этом оба они не сказали не слова, а Росс даже не посмотрел на юношу по-близости.—?Не смей меня жалеть. —?Это все, что сказал Райан. Патрик понимал, почему тот произнес именно это: парень сейчас выглядел очень жутко; но все же он не испытывал жалости.—?Я и не думал. —?Стамп произнес это искренне, смотря куда-то вверх, и это поразило его собеседника настолько, что тот даже обернулся на одноклассника.—?Н-не ври мне. Я чувствую, когда мне лгут. Все в этой школе чувствуют. Нас научила жизнь, поверь.—?Тогда можешь проверить меня на ?лживость?. Загляни мне в душу, так сказать. —?Патрик развернулся к парню, резко хватая того за руку. Тот сначала попытался отшатнуться, а затем все же заглянул ему в глаза. —?Задай мне вопрос, а я тебе.—?Ты думаешь, что я отвечу на твой? —?Райан не смеялся, но парень напротив смог разглядеть озорные искорки его в глазах. Искорки снисхождения. Стамп вздохнул с облегчением. Что ж, это был своего рода прорыв. Они преодолели стадию лютой ненависти, и перешли на легкую терпимость.—?Я постараюсь задать интересный вопрос. —?Юноша чуть улыбнулся, кивая однокласснику, чтобы он начинал игру.—?Ты напуган тем, насколько все тут злые?—?Да. Но я не считаю, что ?все тут злые?, как ты сказал.—?Неужто ты думаешь, что сможешь подлизаться к нам такими клишированными фразами? —?Райан рассмеялся, в то время как Патрик нахмурился.—?Я и не думал подлизываться… Знаешь, я не привык оставлять людей без шанса на исправление, тем более если я не понимаю их.—?Вот как? —?Росс удивленно вскинул брови, продолжая улыбаться.—?Т-ты думаешь, что я лгу? —?Стамп снова нахмурился.—?А что ты будешь делать, если сами люди не будут давать тебе шанса?Патрик не думал ни минуты:—?Все просто. Я попытаюсь его добиться.Парни замолчали. Каждый думал о своем. Через несколько минут, Райан, все же, развернулся к знакомому.—?У меня последний вопрос. Ты настолько умен, что можешь обмануть самого искусного лжеца, или настолько глуп, что пытаешься сделать невозможное и заставить безбожника поверить?—?Я думаю, никому не дано судить о самом себе. Все же, все мы глупцы, или что-то вроде того. Поэтому, я не могу ответить тебе, прости.Росс ухмыльнулся, а затем предложил Стампу самому задать вопрос.—?Я так полагаю, спрашивать о твоем… состоянии, будет некорректно?—?Да.—?Тогда… Я хочу спросить… У вас всегда было так? Ну, в плане… Вы всегда были такими… разрозненными? То есть, вы ведь все вместе с самой начальной школы…—?Нет, не всегда.—?И когда вы… разделились?—?Я не буду отвечать. Это относится к первому вопросу.—?Хорошо. Почему ты стал старостой?—?Потому что так легче… отдыхать. Я остаюсь один после уроков, заполняю бумаги, финансовые отчеты, это… успокаивает. Тем более, мой отец?— министр финансов, и он потребовал, чтобы я занимался этим со средней школы. Брендона поставили заместителем потому что он был, ну, активным. Мы не особо ладим, но он и не делает ничего по обыкновению. Мне помогает Спенсер, он сейчас болеет… —?Райан осекся, косясь на парня рядом. Почему он резко рассказал так много информации какому-то бедняку? Почему он открыл хоть и маленькую, на частичку своей жизни гребанному нищему? Скрививший в отвращении, он резко отпрянул от одноклассника, отбирая прямо из его рук документы.—?Прощай.Патрик проследил за Россом до самого выхода и заметил небольшую неуверенность, когда он уже стоял в дверях. Одноклассник будто сам не понял своего поступка, на секунду решая извиниться, но затем окончательно отмел такую глупую мысль, нарочито громко топая подальше от класса. Ухмыльнувшись, Стамп оглянулся, когда парень совсем исчез из виду. Патрик остался в пустом классе. Поставив пару сдвинутых парт на место, он, наконец, направился к выходу из школы. Оказавшись на улице, парень поежился и удивленно огляделся: на дворе стояли сумерки, и, хоть осень была ранняя, холодный ветер уже пронизывал насквозь.Уже вернувшись в родной Чикагский даунтаун, он направлялся от ближайшей автобусной остановки к дому, размышляя о новой школе и знакомствах. Парня терзало множество вопросов, и он чувствовал, что этот год будет особенным не только для него самого, но и для окружающих. Академия Сент-Лоуренс с первого дня ее посещения принесла множество загадок в жизнь молодого человека, но он надеялся и ждал того момента, когда она принесет ему не только ответы, но и новых друзей.