Часть 1 (1/1)
Вернуться к?работе учителя в?школе, променять диджеинг на?кучу бумаг и?тупых детей, которые даже не?смыслят в?химии? Томас стал слишком глуп в?своих поступках. Маленькая зарплата, ничтожные условия и?никакого карьерного роста, жаль, что люди убивают здесь половину своей жизни. Стоп, а?что его может остановить от?увольнения? Совершенно ничего, хотя. Стойте, вот тот парень, возможно, именно он?держит его здесь, не?спуская с?поводка.Да, да, именно тот парень за?третьей партой, в?идиотской футболке с?инопланетянами и?с?запутанными волосами, который вообще витает в?другой реальности и?видит прекрасные?сны. Может он?получится хорошим доказательством того, что Пентц бросит всё и?пустит свою карьеру по?пизде, снова, ведь это ему ничего не?стоит. Да, отличная идея, почему?бы и?не?приставать к?шестнадцатилетнему парню? Ну, довольно-таки милому парню, если брать в?сравнение его одноклассников, а?уж?и?тем более одноклассниц, которые не?превзойдут по?красоте и?Кармен Делл?Орефис, к?слову?— прекрасная женщина.И?давно?ли он?начал задумываться о?красоте малолеток, которых он?пытается научить каким?— то?там строениям и?свойствам веществ, а?также происходящих с?ними изменений? Пора и?правда завязывать со?школой и?бежать от?сюда до?самой Индии, пока всё это дерьмо не?перешло границы дозволенного. А?что вообще дозволенно Томасу? Эм, ничего, что могло?бы ему нравиться. Хотя, он?имеет полное право оставить этого парня после уроков и??объяснить? пару тем, которые парень так и?не?понял или даже не?пытался этого сделать. Пиздец, и?до?чего?же скатился Томас. Пытается кадрить ебаных учеников девятого класса. Даже не?довольно-таки взрослых подростков, а?парня, которому не?дашь и?больше шестнадцать лет.Вместо школы его нужно было отправить на?реабилитацию в?психическую больницу с?расстройством?— педофилия. Это?же сейчас за?расстройство считается? Тоже относительно глупо, не?так?ли? Насилие?— это, конечно?же, плохо. Согласие и?любовь?— вполне приемлемо и?хорошо. Проблемы в?этой сфере слишком преувеличенны, чем и?вызывают огромные проблемы.Найти работу Мура из?всех имеющихся было не?так уж?и?трудно, он, похоже, единственный, кто даже не?сумел элементарно списать с?одноклассников и?получил, мягко говоря, удовлетворительную оценку. Как предмету некой ?симпатии? Томас мог?бы завысить оценку, дать парню ещё один шанс или типа того, но?не?стал. Может, с?одной стороны он?и?милаш с?пухлыми щеками и?глубокой глоткой, но?его это не?спасет.—?Остаешься сегодня после урока,?— произносит Пентц, кладя листок с?самостоятельной работой на?парту, которую мистер Мур очень удачно завалил. Уэс даже оставляет его не?из?— за?своих предпочтений или того, что он?выглядит как пушечное мясо для него, а?из?— за?того, что просто хочет помочь ему поднять оценку и?познания в?этой нелегкой науке. Это даже типа его обязанность, не?Он?не?собирается уходить, пока парень не?ответит ему или хотя?бы не?даст хоть какой?— то?знак. В?ответ он?получает еле заметный кивок и?хмурое выражение лица, это конечно не?то, чего хотел Томас. Но?в?то?же время, лучше чем попросту молчание.