1 часть (1/1)

с наступлением осени количество заболевших резко возросло, настолько что в аудиториях осталось не больше пятнадцати человек. в связи с этим некоторые аудитории начали объединять на время вместе. в один из таких дней учителя решили разбавить скуку парными заданиями по литературе, тема: творчество Оскара Уайльда. каждой паре студентов своя тема. Закалата смотрит на свой лист с заданиями и компаньона. тема презентации: ?портрет Дориана Грея? и его влияние на мировую литературу. компаньон: Федя Павлова?— высокая темноволосая художница, по одежде больше напоминающая панка, но как ни странно, не вызывающая страха или отвращения, Тёма была ниже её на голову и это только добавляло комичности. девушки в принципе выглядели довольно контрастно: у Тёмы были мягкие коричневые волосы, и не смотря на маленький рост, довольно спортивное тело, федя же наоборот была высокой и худощавой, с длиными и черными волосами.***Закалата сидела на перерыве между парами и вслушивалась в слова песни:Что случилось с этим миромИли сдулся шар земнойВсё переменилось мигомВсё случилось мирноВсё промчалось мимоЯ иду домойВниз головойВниз головойЭтот мир перевернулсяВниз головойИ завис передо мнойВниз головойВокруг света обернулсяВниз головой…одна из лучших песен у ?сплин?, по мнению девушки, даже интересно, как музыканты придумывают тексты, лично у неё даже простенькое четверостишие не выходит.....размышления прервал звонок, который оказался настолько громким, что даже через наушники его было слышно.зайдя в аудиторию и сев рядом с Федей, Тёма начала раскладывать вещи. девушки не были знакомы и виделись лишь пару раз в столовой, поэтому обе не знали как начать разговор. первой прервать молчание решила Павлова и протянула руку:—?я Федя?— Закалата пожала руку и расслабившись, мягко улыбнулась—?я знаю, в задании было написано, я Тёма—?я тоже знаю?— обе девушки рассмеялись. ни для одной из них знакомства не были большой проблемой, но ситуация была неловкой. все-таки идея учителей задать двум абсолютно незнакомым людям общий проект?— не лучшая идея.на уроке ничего особого не произошло, а ведь хотелось чтобы в класс ворвалась какая-нибудь добрая фея и забрала Павлову отсюда… —?у Феди в голове иногда крутились весьма интересные мысли. которые время от времени прерывались шумной бурлящей работой на парте заднего ряда.—?как будем делать? Мы ведь даже не..... —?только начала интересоваться Закалата у Павловой как вдруг раздался звук ударов головой об парту и старадальческие завывания одногруппников.—?да заткнитесь вы, достали уже! —?кричала одна из заместителей учителя.—?Ник, может быть будем потише? мы мешаем своему ряду работать.....—?ладно ладно, хотя… не-а! если только ты уже наконец-то не подойдёшь к ним и не дашь вспомогательные материал! И разговор завяжется…—?но…—?никаких ?но?, чувак.За этим последовали короткие шажки. вскоре на столе Тёмы и Феди (как и у остальных учеников) оказалась жирненькая и увесистая тетрадь с кучей закладок, пометок и прочей лабуды, а на обложке прикреплена надпись: ?Дориан Грей. вспомогательные материалы?.***работать девушки решили в квартире у Закалаты (потому что Павлова жила в общаге)это была обычная однушка, выполненая в голубых тонах. разместившись в зале (а по совместительству и спальне) ребята заварили чай и положив вспомогательные материалы на забитый разными бумагами рабочий стол, начали думать над самой работой. в комнате повисло неловкое молчание (снова)—?ты рисуешь? просто у тебя на столе комиксы разные валяются..... —?попыталась разбавить тишину Федя—?а, ну да, рисую немного, а ты?—?я тоже?— улыбнулась кореянка. обе девушки мысленно обрадовались. потому что хотя бы будет о чем поговорить.просидев за работой еще несколько часов, Павлова отправилась обратно в общагу.сев в обшарпанную маршрутку, девушка на автомате включила заслушанную до дыр любимую песню:Я хочу, чтобы во рту оставалсяЧестный вкус сигарет.Мне очень дорог твой взгляд,Мне крайне важен твой цвет.Я умираю, когда вижу то, что вижуИ некому спеть.Я так боюсь не успеть,Хотя бы что-то успеть…уже не вслушиваясь в слова песни, девушка погрузилась в свои мысли:?хм, с ней действительно приятно общаться..... наверное все-таки не зря нам дали этот проект, да и сама симпатичная, хотя, мы знакомы с ней всего пару дней, рано судить?за этими размышлениями, Федя и не заметила как доехала до нужной остановки. пройдя по коридору через пристальный взгляд вахтерши, художница зашла в комнату.***Тёма сидела за тем же рабочим столом витая в облаках. выходить из дома не хотелось, да и зачем? —?еда есть, а больше ничего и не нужно. через какое-то время просто сидеть девушке надоело и она решила порисовать. как ни странно результат выходил действительно классным, это была обычная девушкка из головы, но всё же была довольно похожей на новую знакомую. это выходило неосознанно, но раз рисунок выходит более чем нормальным, то почему бы и нет?Рисование и проект который казался проклятьем неизбежностью были единственными с первого взгляда объединяющими девушек.Может быть у них намного больше общего чем они предполагают?а общего было много: от политических взглядов до любимого цвета, даже в музыке они были похожи: когда Федя узнала ято Закалата тоже слушает ?сплин?, то идти к ней работать над проектом стало в несколько раз приятней чем до этого (как минимум потому что тем для разговоров стало больше).прошло несколько месяцев, проект был давно сдан, а девушки остались вместе, сначала как лучшие друзья, а потом и как возлюбленные, а спустя пол года федя обживалась в уже общей квартире.*титровая музыка из Лунтика*