Глава 7 (1/1)
Необходимо было успокоится. Главное, сохранять спокойствие. Дальше ей всегда помогут. Только бы успокоиться.Её руки дрожали, когда она забежала в туалет. Очередной приступ произошел на уроке обществознания, могли пострадать люди. Змейкина это прекрасно осознавала и тут же вылетела из класса, как только прозвенел звонок. Благо, она почувствовала приближение кризиса раньше, чем он наступил. Ник и Лекс даже не успели ничего заметить: это было и хорошо, и плохо одновременно. Плохо, что в случае опасности они могли бы не успеть. Хорошо, что они ничего не скажут другим. У нее было условие: или жизнь среди смертных без проявления сил, или смерть как потенциальной угрозы. Лучше смерть, чем каждый раз так…Лекарство начало действовать моментально, потому что его приняли вовремя. В последнее время у нее все чаще получалось предугадывать. Но что могло вызвать эту вспышку: злая учительница общаги, которую она на дух не переносила, или известие из беседы класса, что у них будет новенький из Европы по имени Лео? Сомнений не было.Змейкина ещё раз посмотрела в зеркало: остатки туши пришлось убрать окончательно, иначе она была бы похожа на вампира из старых чёрно-белых фильмов. Косметику она по забывчивости вновь оставила дома, поэтому и осталось только смыть все. До истории оставалось всего пара минут и надо было спешить. Руки ещё мелко треслись, но это можно было списать на волнение перед новым учителем математики, с которым должен был пройти следующий после истории урок, или просто ответом на предстоящем уроке. Уже выходя в коридор, у нее мелькнула мысль, что у судьбы будет скверное чувство юмора, если сейчас её учителем окажется тот парень из Золотого воинства, который умеет менять внешность. Что тогда делать, она не знала.В коридоре было пусто, большинство учеников уже разошлись по кабинетам. Вот с дисциплиной в их школе было все в порядке, чего не скажешь про учителей. Те могли опоздать на урок и при этом ещё уйти пораньше, завалив ученик горой домашки на самостоятельное изучение, или вообще на него не прийти, потребовав на следующем материал за прошедшие три занятия. Хоть это порядком и выводило из себя учащихся, зато если уроки все-таки проходили, то они были настолько интересными, что хотелось после ещё продолжить возникавшие дискуссии или попытаться решить нерешаемое. Правда, подобное происходило только у тех учителей, которые ещё и преподавали в университете, на базе которого был устроен их лицей. Только ради подобных уроков и возможности иногда побывать на парах у студентов, ученики старались усердно готовиться к занятиям. А ещё, учитывая частоту опоздания преподавателей, некоторые хитрили и сами не всегда приходили на уроки, ведь в любой системе, даже самой надёжной, найдется лазейка.И, учитывая данную особенность лицеисткого историка, Змейкина не особо спешила на историю, так как их преподаватель любил приходить под самый конец. Тишина и вечно заполненный растениями коридор благотворно влияли на растроенную душу девушки. Вдохнув извечный запах сырости и прохлады, она окончательно успокоилась и собиралась завернуть за угол, как…—?Змейкина, почему не на уроке?! —?разлетелся по коридору грозный голос классного руководителя. Обречённо разворачиваясь на каблуках и придумывая на ходу какую-нибудь не особо правдивую отмазку, Настя вряд ли ожидала увидеть рядом с гневной Эльзой Германовной ещё и улыбавшегося во все тридцать два Лео. Судьба реально обладает паршивый чувством юмора.—?Эльза Германовна, староста забыла журнал на предыдущем уроке, вот и пришлось за ним идти,?— проговорила Настя, стараясь не обращать внимания на парня. Единственным положительным местом в данной ситуации было то, что это был очень удачный момент подставить старосту, так как та вообще забыла про журнал на сегодня, и Змейкиной это обстоятельство очень нравилось.—?Странно, я заходила туда и не нашла вашего журнала,?— с недоверием протянула женщина.—?Ну значит его уже отнесли в учительскую. Я схожу тогда за ним,?— быстро залепетала Настя, попутно отступая к лестнице. Но не тут то было…—?Нет,?— отрезала преподаватель. —?Я сама принесу его к вам на урок, а ты пока проводи нашего нового ученика в класс и познакомь с ребятами. И,?— продолжила она так, чтобы слышала ее только Змейкина (Когда она только успела подойти к ней так близко?),?— чтобы без выходок с твоей стороны.Учительница ещё раз мило улыбнулась парню, сказала ему пару слов на английском и удалилась.—?А она милая и добрая,?— протянул парень.Настя фыркнула и облокотилась о стену.—?Посмотрим, как ты заговоришь, когда эта ?милая? привлечет тебя к культмассовой деятельности.—?Это что такое? —?совершенно беззаботно поинтересовался Лео.—?Это что такое? —?передразнила его девушка, медленно вышагивая в его сторону. Парень слегка напрягся, но пытался не подавать виду. Когда Настя поравнялись с ним, он не сводил глаз с ее рук, что медленно разворачивали манжету рубашки на левой руке, обнажая браслет. Сейчас, в свете дня, он выглядел менее презентабельный, чем вчера, но все равно привлекал к себе внимание. Металлический блеск, прожилки серебра, складывавшиеся в причудливый узор. Почему это все так манило прикоснуться к нему, провести по его углублениям и прочим неровностям…Когда рука с браслетом резко оказалось у него перед носом, Лео слегка шарахнулся в сторону и напрягся ещё сильнее.—?А теперь мой вопрос: ты пришел меня защищать или забрать эту безделушку?Парень ужаснулся от быстроты выговоренной фразы. Если вчера вечером (или уже сегодня утром?) ему эта девушка показалась тихой, робкой и беззащитной, то сейчас он и половины совершенных ею действий не понимал и страшился. Елейный голос, которым она разговаривала с преподавателем, наглый взгляд, что постоянно оценивал его, какая-то непонятная свобода в движении, хотя вчера он этого никак не замечал. Сейчас она прожигала его взглядом так, что становилось не совсем хорошо. Немного отойдя в сторону, Лео вздохнул и честно признался:—?Меня направили только смотреть за браслетом. Больше никаких…Не успел он договорить, как ему в нос прилетело что-то металлическое и брякнулось об пол. Открыв глаза, парень обнаружил валявшийся у его ног растегнутый браслет. Он поднял его и оглянулся: он был один в коридоре.Змейкину аж распирало от гнева: да как они посмели? Хоть бы соврали для приличия: мы тебя пришли защищать и остальное в том же роде. Но нет, появились из неоткуда, попортили сейчас целый день и пусть теперь катятся к черту. И без этой подстановки Легион сможет добраться до Египтуса и забрать то, что хочет. А что уж говорить о Наманари Скорп…Девушка прислонилась к стене. Ну как можно быть такой дурой! Такой прекрасный план с этим всяким внедрением, подставой и прочей чепухой вот так взять и разрушить! Настя потерла переносицу: не любила она работать в команде, от силы соглашалась на пару, но и то это было очень редко. Когда делаешь что-то в одиночку, вся ответственность ложиться только на тебя. Успех дела зависит только от тебя, а не от действий взбалмошная истерички, которая чуть что начинает все бросать. Да уж, на нее это было не похоже. Всегда расчетливая, уверенная в себе с четко определенными целями и выверенными путями для их достижения?— да что сегодня с ней не так? Неужели два года холода и простого расчета улетучились за два месяца жизни среди смертных? Смешно!Вдох, выдох. Разум проясняется. Временное помутнение, вызванное чередой непредвиденных событий в лице злобной учительницы по обществознанию, властной классной дамы и этого странного, вечно улыбающегося парня. Чёрт.Быстро отрехнувшись, Настя побежала в коридор, в котором оставила парня. Лео стоял там, как потерянный ребенок, постоянно оборачиваясь в поисках помощи. В другой бы ситуации Змейкина бы просто прошла мимо или подвела бы к нему какую-нибудь свою одноклассницу, которая всегда стремится всем помочь, но сейчас… Придумать что-нибудь логичное не получалось, поэтому придется действовать дальше как несдержанная мадам.Девушка подхватила парня за локоть и повела его дальше по коридору, попутно забрав браслет и обратно защелкнув его на запястье. Украдкой взглянув на Лео, она встала, как вкопанная: он опять улыбался! Видимо, лицом она выдала свои мысли, на что парень начал говорить:—?Эмоциональное состояние всех владельцев этого браслета на первых порах оказывается нестабильным из-за его огромного влияния на психическое здоровье. Тебе вчера об этом Кефер говорил. Ты что, не слушала?Настя отрицательно качнула головой. Лео вздохнул и взял ее за руки.—?Я здесь, чтобы защитить браслет от Эксатона и его слуг. Однако само по себе это,?— он указал на блестевший металл,?— простая железяка. Мы ещё не до конца разобрались в его устройстве и способностях, над этим ведётся ещё работа, но одно мы знаем точно.Он сделал паузу. Не выдержав затянувшегося молчания, Настя попросила его продолжить.—?Этот браслет?— мощная вещь со своими прихотями. Его выбор не всегда можно понять, но если он даёт о себе знать, значит скоро в нашем мире грядут серьезные изменения и то, на какой стороне будет его сила, определит характер его изменений.—?То есть, сейчас ты хочешь сказать, что я, как бы это выразиться, стану виновницей каких-то катаклизмов у вас?—?У нас,?— поправил он. —?Теперь Египтуса и твой мир. Ты не станешь виновницей чего-либо. Просто судьба почему-то решила доверить тебе силу, что способна творить по-настоящему удивительные вещи. Но что именно тебе суждено сделать, нам ещё предстоит узнать. А теперь мой вопрос: ты согласишься с тем, что я стану твоим защитником и наставником?У Змейкиной дыхание перехватило от такой наглости. Укусив себя за язык, чтобы не сболтнуть лишнего, девушка кивнула парню и повела его в класс, ничего уже не ожидая впереди.Наманари Скорп сидела на подоконнике и давилась беззвучным смехом. У нее был просто идеальный наблюдательный пункт, хотя им мог быть и потолок, и одиноко стоящая скамья, да и вообще весь коридор, ведь ее никто не видел. Отсмеявшись, она спрыгнула с него и заглянула за угол: Лео и Настя спокойно удалялись в направлении кабинета истории. При этом Змейкина все-таки старалась идти на расстоянии от парня и было заметно, что ее слегка что-то напрягало. Но у Скорп это скорее вызывало безудержный смех, чем беспокойство. Прислонившись рукой к тени, она увидела, как эта противная Эльза Германовна сцепилась языком с ещё каким-то учителем. Значит кто-то другой ее будет веселить на предстоящем уроке истории. Эх, надо было попкорна с собой захватить. Хотя, зачем мне это? Я ж все равно, кроме крови ничего не пью. Ну что ж, где мое чудесное веселье и эти неуклюжие взгляды подростков, что каждый раз готовы провалиться ко мне домой, когда пытаются казаться взрослыми?Заметив, что Змейкина остановилась у одной из дверей, Скорп аккуратно переместилась поближе к ним и затаила дыхание.Ну давай же, открывай уже дверь. Должно же сегодня хоть что-то интересное произойти сегодня!