Глава 9 (1/1)

Вот это поворот! И не откажешься никак. Идёт процедура "авторизации" и "регистрации", по сути, эдакий ритуал, который никак не прервёшь. То есть, "прервать" то, конечно, оно можно, только ведь потом придётся заново активировать процедуру "регистрации" преподавателем Хогвартса, а там, снова, вылезет это же самое сообщение. Что? Зачем мне "регистрация"? А как бы вы хотели находится на территории артефактного волшебного замка, имеющего "экстерриториальность" от Магической Британии? Вон, Квирелл, не имел такой регистрации - и его спокойно убили. Видимо, подобное должно и меня ожидать в конце учебного года, судя по настойчивости зазыва Жоподырчатым Старикашкой меня на эту должность. Да и в мыслях его я немного покопался, пока "формальности" завершал в его кабинете. Слава Богу-Императору, что от его благословения я могу использовать менталистику базирующуюся на иных принципах, которые не блокируются здешними методиками и незаметны даже для таких упырей, как Дамблдор. Хотя, покопавшись в его пидарской бестолковке я уже не считал его таким уж "монстром магии" и "легиллименции", каким он виделся мне раньше. А разглядев уровень развития его чакр, я почти совсем успокоился: он мне никак не соперник. Во всяком случае, отбиться я от него смогу в 99% случаев. Понятно, что за исключением особо-хитрых, подлых и гадских вариантов. Ну, так ведь эти "варианты" ещё организовать и подстроить надо. Потому что, сколько бы мышеловок вы ни ставили, и не разбрасывали, если в них вляпается медведь, то плохо будет вам, ане ему. Так что, с этой стороны я почти спокоен. Срочно пофорсировав свои мозги на тему "Чем мне грозит быть "И.О.Директора школы магии "Замок "Хогвартс"", пришёл к выводу, что ничем таким страшным не грозит. Я, по сообщению "Устава Хогвартса", единственный преподаватель просто. Которого, согласно регламенту и ранжиру, Замок выдвигает на эту должность. За неимением других кандидатур. И, за этим же "неимением", моя кандидатура становится приоритетной для занятия такой должности. До появления более "достойных" кандидатов. Ну, а как вы думали, быть "директором Хогвартса" предъявляет определённые требования к кандидату, которым тот должен, хотя бы формально, соответствовать. А вот "И.О.Директора" может быть и любой легальный преподаватель. Который будет заниматься текущими и насущными делами школы. Или, не будет. Тогда он из "И.О." не сможет перейти в "директора", как "несправившийся". То есть, ЛИЧНО МНЕ получение полномочий "И.О.Директора" ничем не грозило. Зато давало много полномочий и возможностей на территории школы. Главное клятвы и обязанности "преподавателя Хогвартса" не нарушать, тогда никакие откаты за "нарушение" и "неисполнение обязанностей" по мне не ударят.В-общем, я принял должность "И.О.Директора" и продолжил "авторизацию". Когда я получил допуск как "директор", хоть и "исполняющий обязанности", Замок тут же вывалил на меня свои текущие проблемы, требующие срочного, или вообще, немедленного, решения. Начиная от износа систем охраны и наблюдения, до нахождения Хогвартса в "режиме ожидания" и шастанья по нему непонятных личностей. Хорошо, что "Устав" предоставлял похожий на компьютерный "интерфейс", с которым мне, благодаря благословению Бога-Императора, было легко разбираться и работать.Замок я, из режима "ожидания вообще", перевёл в режим "ожидания частично". То есть, основные системы Замка будут работать, но для всех несанкционированных для пребывания в Замке, он будет также оставаться в режиме "ожидания". Лишь для преподавателей и учеников будут работать системы Хогвартса. Дальше просто ставил "галочки" напротив пунктов жалоб и неполадок, в которых предлагалось "исправить", "включить", "активировать" и так далее. Единственное, что оставил неизменным, это работу систем Замка под маскировкой. Чтобы посторонние пока не заметили активацию систем охраны и наблюдения школы. Потом оставил, пока, доступ "посторонним" в Хогвартс, но с условием пристального наблюдения и идентификации, и, в крайнем случае, нейтрализации. Затем пришлось перемещаться телепортом от "пульта управления\регистрации" прямо к ритуальному залу Хогвартса, для окончательной идентификации меня как "и.о.директора" и запуска Источника и алтаря Хогвартса. Так-то для этого требовалось принести нехилое такое жертвоприношение и прочитать ритуальные катрены, но у меня были принтеры материи. Оценив размер алтаря и проблемы Источника, я к имеющимся 3 принтерам, быстренько распечатал ещё 7 штук, а потом запустил их на насыщение алтаря и Источника маной, праной и ба-хионь, читая нужные катрены. 10 принтеров еле-еле хватало, чтоб энергии уходили сразу в Источник и алтарь, не задерживаясь в ритуальном зале. И до насыщения было ещё далеко.В-общем, почти весь день у меня ушёл на все эти дела. Потому что то тут, то там, требовалось присутствие "и.о.директора", для активации той, или иной функции. Вот и метался я по Замку и территории школы, обновляя, активируя и запуская авторемонт. Ладно, что Дамблдор куда-то умотал из Хогвартса по своим мутным делишкам и никто меня особо не искал и не мешал мне. В его отношении, как и в отношении остальных "преподавателей" и "деканов" я пока решил ничего не менять. Потому что было совершенно непонятно "что менять", и "надо ли менять вообще".Вечером связался с Ритой и Ксенофилиусом и рассказал о своих приключениях. Те поудивлялись, поохали (Рита), но коллективно пришли к тому же выводу, что ранее и я: пока оставить всё как есть. Потому что было совершенно непонятно, что за движуха происходит вокруг Хогвартса и "Избранного", и, происходит ли она вообще, а не является ли плодом нашего воображения. Так что совет от Риты и Ксенофилиуса на этот год моего преподавания был один: смотреть по сторонам и по возможности ни во что не вмешиваться. Ну, если только это не будет вызвано крайними обстоятельствами, конечно. То есть, пока, никак не мешать Дамблдору, если это он, в его действиях и играх, если они не будут напрямую нести угрозу Хогвартсу, ученикам и мне. Пусть старикашка думает, что всё идёт по его планам. Вот так я и лёг спать вечером 30 августа, после небольшой тренировки "стиля Бога-Императора", имея подключенный к одному из технических потоков интерфейс управления "Замком Хогвартс". В котором отражалось, по желанию пользователя, то есть, меня, текущее состояние и проблемы, с прогрессом в их решении и справкой по вызову, если некоторые пункты были непонятны. А 31 августа, после всех утренних процедур и действий, нас созвали на педагогический совет перед приездом школьников с каникул. Ничего нового Дамблдор нам не сказал, единственное, что мне ещё надо было отметиться у МакГонагалл: оформиться для получения "зарплаты" и подать "учебный план", чтобы та могла составить расписание уроков на текущий учебный год. Но это много времени не заняло. А потом мы ходили, разбившись на группы, и проверяли состояние классов, кабинетов, лабораторий, спален и территории к приёму школьников. За один день не управились, оставив на завтра несколько помещений.С утра 1 сентября, Дамблдор снова устроил педсовет, давая накачку своими мутными лозунгами и словоблудием, а потом отправил нас патрулировать Замок и территорию школы, а так же встречать прибывающих учеников. Что? Как учеников? Ну, так не все едут в Хогвартс на "Хогвартс-экспрессе". Это только первокурсники должны обязательно перед поступлением на нём прибывать. А остальные могут и через те же камины перемещаться в Хогсмит, откуда своим ходом добираться до гостиных своих Домов. Конечно, не все это знают и пользуются этим, но к 6-7 курсу практически не остаётся неосведомлённых о таких "нюансах" прибытия в школу 1 сентября. А те же "слизеринцы" Снейпа, например, сразу переходят через камин декана в факультетские помещения. Вроде, у Помоны, её "хаффлпаффцы" тоже этим пользуются. Наши "райвенкловцы" хоть и могли переходить через факультетский камин, который Флитвик почти никогда не закрывал, но предпочитали добираться через Хогсмит. Где сначала встречались, сидели в заведениях типа кафе мадам Розмерты, а потом уже шли в Замок. Ну, а "гриффиндорцы"... такие "гриффиндорцы". Эти, практически все ехали на "Хогвартс-экспрессе".Повторю, этим далеко не все пользовались, в основном, старшекурсники, но даже их хватало, чтобы возникала необходимость преподавателям и деканам их встречать и контролировать их бурные восторги от встречи после летних каникул. Какие восторги? Ну, типа: "Зазырь, чему я за лето научился! Щас покажу крутое заклинание!". Мне по связному зеркалу пришло сообщение от Гермионы, что она благополучно села в поезд, и уже едет в Хогвартс. Одна. Потому что оба её "приятеля" потерялись неизвестно где и в поезде их нет. Даже их братцы и единственная сестрёнка Джинни заходили и их искали. Чуть позже пришло одно сообщение, что якобы Рона Уизли и Гарри Поттера видели в летящем за "Хогвартс-экспрессом" автомобильчике "Ford Anglia". Вот так и прошло время до начала праздничного пира и церемонии Распределения первокурсников. Я, облачённый в мантию цвета морской волны, сидел с одного края преподавательского стола. А на углу стола сидел Хагрид, — бородатый великан, запрокинув голову, пил из кубка. Как сообщил нам на утреннем педсовете Ебанутый Пидлорас, он решил взять это жЫвотное Хагрида новым преподавателем УЗМС!Все ученики уже прибыли, я даже с Гермионой успел перемигнуться. Не было только Поттера и Уизли-шестого. Вдруг системы Замка сообщили мне, что на территорию вторгся летающий автомобиль, а потом пришло сообщение от сторожевого дерева, что автомобиль врезался в него. Дамблдор, видимо, тоже получил какие-то сигналы от своих следилок (потому что школьные ему недоступны были) и пошептавшись со Снейпом, отправил его куда-то из Большого Зала.В воздухе, над четырьмя длинными столами, парили бесчисленные свечи, отбрасывая блики на золотые тарелки и кубки. На зачарованном потолке, — точной копии настоящего неба, — мерцали звёзды. За лесом чёрных остроконечных шляп виднелась длинная вереница испуганных первокурсников, идущих по Залу. Среди них легко можно было различить Джинни Уизли, благодаря её ярко-рыжим волосам. Профессор МакГонагалл — пожилая колдунья в очках, с тёмными, стянутыми в пучок волосами — положила на табурет перед новичками знаменитую Распределяющую Шляпу. Каждый год эта древняя шляпа, — грязная, потрёпанная, вся в заплатах, — сортировала первокурсников по хогвартским Домам ("Гриффиндор", "Хаффлпафф", "Райвенкло" и "Слизерин"). Совсем маленький мальчик с блеклыми волосами, услышав своё имя, вышел вперёд, сел и нахлобучил шляпу.Через некоторое время Северус вернулся в Большой Зал и вызвал Минерву МакГонагалл за собой. Ещё через пару-тройку минут самодовольный царёк (а кто ещё будет восседать на "золотом" троне?) Дамблдор так же отправился из Зала куда-то. Церемония, тем временем, шла свои чередом, Джинни Уизли попала на "Гриффиндор", к остальному уизлятнику, Полумна Лавгуд, переглянувшись со мной, ушла на самый замечательный (что бы там Рита не говорила) факультет "Райвенкло". Потом был праздничный пир, а затем ученики стали расходиться по гостиным своих Домов. Гермиона тихонько отделилась от основной толпы "львят" и стала дожидаться меня. Вскоре к ней присоединилась и Полумна, с интересом поглядывающая на Гермиону. Девочки стояли поодаль друг от друга, и не подозревали, что обе ждут одного человека, меня. Я же, убедившись, что все лишние исчезли из поля видимости, поздоровался с обеими и сделав знак "разговоры потом", повёл их в свои покои, для принятия "клятвы ученика Хогвартса" на хогвартском "Уставе". В покоях я познакомил девочек между собой, сообщив Гермионе, что Полумна - дочь Ксенофилиуса, а Полумне, что Гермиона - дочь моих соседей по коттеджу. Затем активировал вызов ритуальной тумбы с "Уставом Хогвартса" и спросил Гермиону: - Гермиона, ты уже решила, на каком факультете будешь обучаться? Девочка как-то замялась и начала что-то бормотать, про то, что хочет остаться на "Гриффиндоре", типа у неё там друзья Гарри и Рон, и вообще она хотела бы уметь себя защищать... Но я перебил её: - Гермиона! Всё это, конечно, замечательно, но подумай вот о чём: "Гриффиндор", это, по сути, военный факультет. Неужели ты хочешь быть "военным" и посвятить свою жизнь военной службе? Из-за того, что факультет военный, знания и умения там тоже... -я поводил рукой в воздухе неопределённо - ммм... "военные". То есть, узко ограниченные и специфические. Например, та же "фортификация", это не более чем узкая область "строительства", урезанная от всего "лишнего" в пользу "военного применения". Заклинания, что там учат, тоже, сильно специфические и малоприменимые в обычной жизни. Ну, куда ты будешь применять тот же площадной "Адский шторм", например? Который накрывает поселения от 10 до 20 тысяч жителей? Или "Гнев Земли", вызывающий землетрясения? От которых происходят сдвиги земной коры и смещения тектонических плит, вызывая извержения вулканов, горные обвалы, повороты русел рек и тому подобные побочные эффекты? Если же тебе нужно научиться постоять за себя и защитить близких, то ты вполне можешь на том же "Райвенкло" взять "боевую магию" и "дуэллинг", на которых тебя научат, как отбиться от нападающих... Я не хочу тебя принуждать, но, поверь мне, "Гриффиндор" - это не твоё совершенно. К тому же, если уж тебе так хочется и дальше общаться со своими "друзьями", то ты можешь продолжать жить в Доме "Гриффиндора". Всё равно давать тебе задания и принимать зачёты по усвоенному материалу, как и назначать баллы за успешное выполнение тестов и экзаменов, будет сам Замок. Я лишь буду контролировать процесс твоего обучения, ну, и - заговорщицки подмигиваю девочке - иногда подкидывать баллов в твою копилку. - Хорошо, Учитель, - вздохнула Гермиона, - я и сама не была уверена, но... понимаете... - она снова замялась. - Всё я прекрасно понимаю, - успокоил я её, - ты привыкла к факультету, нашла там "друзей", пережила с ними некие общие приключения и тебе казалось нечестным "бросить" их и факультет, хотя и не лежала у тебя душа к этому Дому... - Да, вы всё правильно говорите, Учитель! Так всё и было. - закивала обрадованная Гермиона. - Я боялась и колебалась, но вы всё так хорошо объяснили и разложили по полочкам, что я поняла своё заблуждение. - Ну, и каков же будет твой выбор? - лукаво спрашиваю её. - "Райвенкло"! - выдохнула радостно девочка. - Я рад, что ты смогла сделать правильный выбор. А теперь подойди сюда, вот тут капни своей кровью, то есть, уколи пальчик вот об эту завитушку, читай текст, что появится вот здесь, а дальше следуй указаниям "Устава", который поможет тебе правильно зарегистрироваться "ученицей Хогвартса".Через 5 минут Гермиона отошла от тумбы, разглядывая изменившиеся нашивки на одежде. - Не переживай, Гермиона! У тебя должен подключиться "мысленный интерфейс Хогвартса", через который ты можешь замаскировать свои факультетские нашивки на любые другие. - утешил и успокоил я её. После чего девочка тут же сменила значки "Райвенкло" на "гриффиндорские". Проинструктировав Полумну таким же образом, как и Гермиону, несмотря на то, что она всё это время стояла рядом и предыдущий инструктаж прекрасно слышала, подвёл к тумбе её. Регистрация Лавгуд заняла те же 5 минут, после чего довольная девочка рассматривала свои райвенкловские нашивки, которые неуловимо изменились и стали более... ммм... более значимыми, что ли? Во всяком случае, было видно, что это не просто "картинки", а нечто волшебное и существенное, защищающее и заставляющее гордиться принадлежностью к Дому "Райвенкло". - Ой! - вскрикнула Гермиона, - А у меня перед глазами появились какие-то надписи и значки... - Успокойся, Ученица, это тот самый "интерфейс ученика Хогвартса" о котором я вам говорил. Там есть карта Замка и территории школы, помечены опасные, нейтральные и дружественные места и персонажи, есть часы, записная книжка, будильник, почта и возможность связи с "преподавателем", как по телефону у магглов... По мере того, как я говорил, Гермиона и молчащая Полумна, находили и открывали всё перечисляемое. - Ничего сложного в обращении и управлении там нет, быстро разберётесь. Просто немного непривычно может быть для вас, но вы уже работали с вашими модификантами и, в принципе, не должны теряться при работе с ученическим интерфейсом... - Мистер Локхарт! - пропела Полумна, - А может так быть, что и Основателей благословил Бог-Император?