Глава 2. Неприятности, или чёртова контрольная. (1/1)

На следующий день после случившегося, в четверг, как ни странно и Нур, и Хим пришли в школу. Точнее первый приплелся, демонстративно прихрамывая, а второй вбежал. Отличник весь день пытался игнорировать рыжего, пока на четвертом уроке, которым была математика, классная, возможно, преждевременно обрадовавшаяся весточке, донесенной Евгенией Васильевной, о том, что сидя рядом с отличником хулиган впервые решил вслушаться в тему урока, а пай-бой все равно не дает списать работу, не решила пересадить весь класс. Своеобразная пара соседей, от чего-то друг друга недолюбливавшая, оказалась за одной партой в первом ряду.Математичка была не так строга, как химичка, и дисциплину держать не умела от слова ?совсем?. Поэтому почти весь урок учащиеся 9 ?Г? наблюдали, как Хим то и дело толкал отличника, тыкал в него ручкой, а слегка раздраженный Нур в ответ кидал в него смятые черновики и демонстративно отворачивался, когда сероглазый, явно играя на публику, тянул шею, утыкаясь носом чуть ли не на другой конец парты, чтобы заглянуть в тетрадь шатена. Наблюдавшая за всем этим цирком учительница почему-то не решилась устроить вторую пересадку, видимо, очень сильно доверяя словам химички.На переменах соседи не пересекались, что не могло не радовать Хима. Ведь Нур раздражал одним своим присутствием: его выглаженная одежда, полностью соответствующая школьным требованиям, вызывала отвращение, от волос, пахнущих специфическим шампунем, хотелось отвернуться, а о взгляде, которым он смотрел на учителей с готовностью решить любые задачи любой сложности, и говорить было нечего.Как бы то ни было, на следующих уроках, начинающихся с объяснений преподавателям, что пересадила их классная, а не они так захотели, устроить представление не получилось, так как в основном зеленоглазый просто игнорировал подколы, изредка отмахиваясь локтем, и к концу дня Хим забил на скучного соседа, перестав того всячески доставать. Таким образом изначально конфликтная ситуация исчерпала себя, и между парнями был заключен негласный мир: Хим не достает Нура, последний не отворачивается и не закрывает тетрадь.Почему сорванец так быстро прекратил доставать соседа? Во-первых, легкий удар ногой под партой или локтем в бок присутствовали на каждом уроке просто в таком количестве, с которым мог смириться шатен, во-вторых, абсолютно не интересно тыкать никак не реагирующего человека, разве что из принципа, в-третьих, Хим получал возможность посмотреть соседский конспект, а значит самому писать ничего было не надо, лишь делать вид при тех учителях, что построже. Сложившаяся ситуация вполне устраивала рыжего. Так можно и химию подтянуть можно?— все равно на экзамене не ее сдавать.Так прошло еще пару дней. Веселье же началось в понедельник, день пересдачи контрольной по злосчастной химии. К счастью, хулигану уже перед первым уроком напомнили о предстоящей работе. Точнее напомнил Нур, съязвивший про дырявый ум троечника. На самом деле у Хима была отличная память, просто только на те вещи, которые, он думал, могли реально ему пригодиться или в крайнем случае были забавными, смешными. Перепалка между соседями по парте могла затянуться, если бы не вошедший в класс учитель?— в присутствии педагогов шатен менялся до неузнаваемости: переставал корчить рожи, принимал вид воспитанного человека, вдобавок кивающему в такт словам преподавателей, делая вид или по-настоящему будучи заинтересованным в предмете.Как бы то ни было, а происходящее становилось скучным для сорванца, и он начал перематывать в голове разговор, в один момент резко осознав, что приготовил этот понедельник. Не сказать, что Хим совсем забыл о переписывании, он даже мало того, что открывал учебник, так еще пытался вникнуть в суть параграфов. Но все старания закончились с наступлением выходных, за два дня которых все те крохи, которые удерживались в голове окончательно выветрились за пьянкой в кругу товарищей. Сейчас же сорванец прекрасно понимал, что все упущенные знания за считанные часы не наверстаешь, а ходить на глазах у всех с учебником в руках на перемене означало понизить авторитет среди шпаны, чем Химура уж точно жертвовать не собирался, на помощь соседа тоже полагаться не особо приходилось. Поэтому единственным решением, пришедшим в голову, было учить во время других уроков?— учителя все равно тройку в четверти натянут, а если еще и на уроках сидеть тихо будешь, так вообще приставать не будут, не мешает и ладно.Абсолютно не стесняясь и не пытаясь как-то скрыть свои действия, парень достал из рюкзака нужный учебник и, открыв на первом параграфе, положил на колени. Столь необычное действие не скрылось от глаз физика, но вскоре тот понял, что юноша сидит спокойно, и с облегчением выдохнул?— пусть развлекается, главное в кабинете потише. Хим же сосредоточился и пытался хоть что-то понять. На открытых страницах кратко были изложены основные темы предыдущего класса, еще немного понятные, поэтому, быстро пробежавшись по строчкам, рыжий перелистнул страницу?— кто придумал таблицу Менделеева и так ясно, уравнивать запись он умел, а что забыл, чему равен молярный объем и не только он?— пофиг, авось, не пригодиться. Со следующей темы начались новые термины, Заумные словечки на контрольной не спрашивают, что дальше. Стоп! Формулы как всегда в самом незаметном месте,?— кто, черт возьми, разрабатывал дизайн пособий? —?читаем заново… Так незаметно пролетел первый урок.Началась перемена. Авторитет терять не стоит, да и самому поговорить охота, поэтому Хим бегом взлетает по лестнице на второй этаж, затем мчится в самый удаленный коридор. Добравшись до места тусовки шпаны одним из первых, юноша, облокотился на подоконник и открыл окно, собираясь закурить. Оживленная беседа, состоящая наполовину из мата, затянулась с подошедшими: пошлые шуточки, ржачные мемы?— все как всегда. В этом обществе парень может вытворять что угодно, не надо натягивать улыбки или притворно вежливо с кем-то разговаривать?— вот за что парень любит это место. Не назойливые разговоры привычно перетекают в драку какого-нибудь младшеклассника с олдом. Волноваться не стоит?— здесь такое обычное дело?— зато можно с улюлюканьем подбадривать одного из противников. Хим с улыбкой стоит с сигаретой в руке, пуская кольца дыма и наблюдая за разборками среди новеньких. Когда происходящее начинает надоедать, рыжий смело приближается к центру драки, дает обоим парням подзатыльники и велит разойтись. Его слушаются: одни из страха?— помнят как тот неоднократно избивал шпану из соседнего двора, другие из уважение, припоминая, как умело он сводит на нет конфликты внутри банды. Но среди всего этого балагана порой можно пропустить звонок…Учебный день тянется скучно и однообразно. Сидеть за учебником радость еще та, но что поделать, если не хочешь получить позорное прозвище ?третьегодка?. Чтобы написать хоть что-то, Хим решил особо не углубляться в материал, ведь на три надо решить всего-то 50%, и не брать последние темы, те были слишком сложны. Сказать, что Нур, видевший все эти старания и пыхтения, был удивлен, ничего не сказать. Парень даже разок-другой засмотрелся, как в кои-то веки хулиган выписывает примеры задач в первую попавшуюся тетрадь и пытается разобраться. И ведь недурно получается. ?Может ведь, когда хочет, ??— пролетело в голове Нура, и, скрывая улыбку, он отвернулся, возвращаясь к идущему уроку.К сожалению, время нельзя растянуть, как резину, нельзя поставить на паузу, поэтому звонок на седьмой урок, который должен был когда-нибудь прозвенеть, режет уши ученикам. Листочки в клеточку и заданиями розданы доброй половине класса. Время пошло. Первая задача как будто сошла со страниц учебника, настолько она типична и похожа на описываемые в пособии. И самое главное уравнение уже дано, это не может не радовать. Криво записав ?дано?, Хим перешел к решению. Клеилось оно с трудом, но спустя несколько минут листок заполнился каракулями, последней строчкой был дан ответ. Это было целым чудом для самого рыжего, поэтому какое-то время он просто смотрел на собственный почерк и не верил глазам. Глаза Нура, слегка косившегося на старания соседа, полезли на лоб. Он как будто больше и не видел перед собой прежнего сорванца, сейчас это был старательный ученик, который с недюжим старанием вечно пыхтит над предметом. Таких учеников всегда было жалко. Но образ парня, более-менее заинтересованным в учебы, быстро развеялся, когда пришло время прочитать условие второй задачи. Для отличника, давно прошедшего всю программу девятого класса, она была, конечно, легкой, но только не для Хима. Быстро осознав свои ничтожные шансы, стремящиеся к нулю, решить это упражнение, рыжий быстренько перешел к следующим трем, две задачи все равно можно было пропустить. Как назло простых больше не было. Совсем не было. Все оставшиеся были по новой теме, на которую успешно забил хулиган. Что за невезение!Нуру, который следом за рыжим вник в условия последних задач, такое тоже не понравилось. Что это за контрольная за четверть, если по старым темам всего одна задача? Было ясно, что Евгения Васильевна пойдет на многое, чтобы из принципа не ставить три Химу. Доставляло ли ей удовольствие смотреть на оборванца, пытающегося выпуститься из школы или что-то другое, суть оставалась одна?— царит несправедливость.Хулиган был растерян. Конечно, все то, что он проделал, нельзя было назвать хорошей подготовкой, но простите, даже если бы ученик захотел подготовиться как следует, такого ожидать было никак нельзя. Рыжий просто смотрел на ровные строчки условий, не зная, что предпринять дальше. Может быть, так продолжалось еще долгое время, если бы не легкий удар в бок. Хим сразу обернулся и сначала не понял, зачем это было, ведь Нур продолжал, как и подобает лучшему ученику параллели, вслушиваться в речь учительницы и конспектировать ее с детальными подробностями, как неожиданно для себя увидел на полях соседа следующее:?Я тоже считаю, это нечестно. Вторая задача легче всего. Уравнение Al(OH)3 + H2SO4?—> Al2(SO4)3 + H2O?Прочитав до конца, Хим протер глаза и, лишь ущипнув себя, поверил, что все происходящее ему не снится. Подсказка была явно написана в спешке, на что указывал кривой почерк, пляшущие буквы, недописанность последних. Поэтому ли или из принципа, но запись не была уравнена, но сейчас и такого маленького обрывка хватило, чтобы рыжий мог уверовать во всех богов, чтобы излить им свою благодарность.В реальности же хулиган как можно тише прошептал слова благодарности и переписал уравнение себе, после чего пай-бой незамедлительно стер его у себя. Уравняв элементы, Хим начал напрягать извилины, пытаясь хоть что-то выудить из мозга, но, как и ожидалось, получалось ужасно. Все же медленно и неуверенно строчки начали появляться на изрядно помятом листочке, многие из них были зачеркнуты, замалеваны, но решение потихоньку появлялось, осталось лишь провести парочку вычислений и… Звонок заставил парня оторваться от размышлений. Листок был грубо вырван прямо из-под носа. Надежды рухнули. Ошеломленный юноша в немой просьбе возвел взгляд на учительницу.—?У вас было 45 минут, Химура. Даже не говорите мне, что вы сможете что-то вспомнить за 5 секунд, не поверю.Это конец. Двойка в четверти обеспечена. Бесповоротно.С пустотой во взоре хулиган засунул ручку в карман портфеля, закинул сумку на плечо и, ненадолго задержавшись у учительского стола разглядывая лежавший сверху свой листок с работой, поплелся к выходу. Не сказать, чтобы Хим был расстроен, нет, он был в непонимании. Впервые за долгое время он хотя бы попытался решить задачи, а в итоге все равно выйдет два, так как на тройку надо решить три задания из пяти, да еще и правильно. Рыжий просто понимал, что без регулярных усиленных занятий ему не вытянуть предмет на желаемую оценку, но вот желания учиться за пределами школы не было никакого, а что-то планировать и выполнять было сверх сорванца, привыкшего весь день отжигать с пацанами или в телефонных играх. Осознание снизошло на него. Все зря. Все сегодняшние усилия тщетны.В таких размышлениях троечник вышел за ворота школы, по привычке полез в карман джинс, достал пачку сигарет и зажигалку. Как-то с печалью посмотрев на упаковку, парень вытащил сигарету и прикурил. Дым разнес ветер. знакомые шаги и голоса послышались за спиной.—?Хэй, Хим, сегодня идем?—?Да, как обычно,?— отстраненный ответ.—?Неважно выглядишь, блять,?— легкий приятельский толчок в плечо. —?Не вздумай болеть, бро.—?Все в порядке, братан,?— не совсем искренняя улыбка появилась на веснушчатом лице. —?Давайте только сначала в Мак, наберем еды, а потом гулять.—?Пожрать мы никогда не против. Ну, поперли!*** Урок в среду не внес ровным счетом никаких изменений в среднюю оценку Хима. Первая четверть закончилась как и все предыдущие. Единственная двойка красовалась в четвертных оценках рыжего сорванца, который несмотря на это все каникулы провел с друзьями, развлекаясь по полной. Правда в воскресенье перед началом новой четверти совесть взяла свое, и парень открыл учебник по химии. Прочитав первые строчки последнего заданного параграфа, быстро закрыл книгу, ссылаясь, что материал не понятен из-за того, что это учебник, а значит в нем нормально ничего разъяснено быть не может. Может наговоры на пособие были субъективными, но тот факт, что сероглазый лучше понимал, если ему объяснял живой человек, был абсолютной правдой.Идя в понедельник в школу, юноша размышлял как выбраться из круговорота событий. Определенно надо было менять что-то в своей жизни, взяться наконец за химию. Но главным вопросом было, что именно надо сделать по-другому? После школы Хим встречался с друзьями и отправлялся с ними гулять. Пропускать такие собрания было не вариантом, во всяком случае регулярно, так как троечник высоко ценил эти связи. А на занятия по вечерам как правило уже не хватало сил, желания. Да и вообще парень не любил копаться в расписании своего дня, поэтому быстро плюнул на это дело, психанув.В школе все было как обычно: проказы, разговоры со шпаной, перепалки с Нуром. Как вдруг рыжего осенило: если не можешь заставить себя сам?— пусть напоминает кто-то другой, если объяснения учительницы не понятны, учебник тоже, стоит найти того, кто мог бы хорошо объяснить. Среди знакомых хулигана не было никакого, кто бы знал химию намного лучше, чем он сам, а о понятных объяснениях можно было даже и не думать. Был только Нур… Да почему все время Нур?! Почему именно к нему пересадили, почему именно он смотрит на Хима, как на обычного выпендрежника, почему помог на контрольной, почему, почему, почему?! Да пошел он к черту со своими мозгами!Раздраженный тем, что не может найти решение проблеме, рыжий со звонком плюхнулся за парту. Бля, сейчас химия. Дожили. Сероглазому только оставалось гадать, какое представление сейчас начнется, опять же вызовут к доске. Хотя сегодня была не задача, был опрос по терминам, чтобы вспомнить то, что прошли до каникул.—?Что такое катионы, Химура? —?ну, хотя бы с места отвечать можно, и то хорошо.—?Положительно заряженная фигня,?— буркнул парень, закатывая глаза. Не любил он опросы, а если еще начнется термины из последней темы, то вообще умереть легче будет.—?Основания,?— настойчиво продолжает Евгения Васильевна, лишь вздохнув, услышав прошлый ответ.—?Там где Н на конце.—?Электролитическая диссоциация,?— строгий взгляд, который, казалось, уже должен был просверлить дыру в пареньке, не меняется.—?Твою ж мать! —?все, что смог выговорить Хим. ?Это вообще из какой оперы? Когда это было? Эта сумасшедшая классы случайно не перепутала???— фразы, крутившиеся у него в голове.—?Слабые электролиты с примерами,?— взор приобретает долю удовлетворения.В ответ тишина, слышно лишь как рыжий перебирает в руках ничем не провинившуюся ручку, пытаясь сломать бедный предмет канцелярии.—?Я так понимаю, последнюю тему вы совсем не учили,?— растянутая, сказанная чуть ли не нараспев фраза. —?Что ж тогда,?— выдержана значительная пауза, Хим не отвечает?— думаю, вам придется усилить занятия по химии в стенах школы. После урока зайдите в библиотеку.Оскаливаясь, хулиган сел за свое место. ?Падла! Она просто скотина! Вот так вот прямо сказать. Сидеть в библиотеке это вообще позор!??— думал ученик, пропуская очередное объяснение несусветной чепухи мимо ушей. Но страдания только начинались. В течении урока его пару раз спросили, быстро добиваясь отрицательного показателя знаний. С каждым неверным ответом, властная женщина лишь своеобразно доказывала правоту своих суждений. И в конце концов у Хима просто не осталось вариантов?— после урока, взяв его чуть ли не за шкирку, Евгения Васильевна повела того в хранилище книг, с силой посадила его за одну из парт в совершенно небольшом читательском зале, от которого только название и осталось, и, перекинувшись парочкой слов со смотрительницей, до ужаса довольная ушла прочь. Вскоре сорванцу всучили увесистое пособие и задачник с фразой ?занимайся? и оставили одного. Почти одного.Кроме Хима в зале находилось еще трое учеников: явно подружки из класса так восьмого и, кто бы сомневался, вечный ботан Нур. Девчонки, видимо просидевшие здесь седьмой урок, смеясь и хихикая, ушли уже через минут десять. За это время рыжий познал все мучения сидения в библиотечном зале, он даже два раза просил отпустить его, один раз из которых почти вышел из помещения, но ему пригрозили информированием химички, вытекающими отсюда двойками в журнале, и сказали отсидеть здесь еще полчаса.К большому сожалению, покинуть место-сборище запылившихся книг досрочно у хулигана не получилось?— уйти через основной выход он не мог, а других выходов попросту не было?— на окнах стояли решетки, дверей больше не было. Сорванцу даже музыку не разрешили послушать, ?так как такое поведение не соответствует вашему месту нахождения?. Ученик медленно начинал раздражаться. Заебала его вся эта система! Пособие нихрена не понятное, задачник для подготовки к ОГЭ, на такой уровень сероглазый явно не тянул. Можно уже и психануть, как вдруг:—?Тебе помочь?—?Эт че ещё за выкрутасы? Ты башкой случайно не приложился? —?огрызнулся Хим, ошеломленно и с недоверием уставившись на пай-боя.—?Нет, как видишь, мне просто нечего больше делать,?— отличник показал обложку пособия, на которой разноцветными буквами красовалось ?Китайский язык. 5 класс??— явно никому не нужная фигня. —?Программу я уже прошел, а от иероглифов плывет в глазах. Если приду домой рано, получу от родителей. Как видишь, терять мне нечего.—?Хм… Тогда лады, го,?— смирился рыжий, не до конца понимая, как можно огрести от родаков за время возвращения домой, но видимо в благополучных семьях все немного иначе. Тем временем Нур пересел поближе к троечнику.—?Это старье, что у тебя, полностью бесполезно. Заниматься будем по учебнику…—?Я не буду заниматься по учебнику! —?вспылил рыжий.—?Не так выразился,?— слишком быстро согласился Нур. —?Задачи будем разбирать из учебника. Как я понял, у тебя проблема в составлении уравнений…—?А может ты ошибаешься,?— кинул косой взгляд Хим на соседа. Уж слишком он странный сегодня.—?Во всяком случае в большинстве работ у тебя была допущена именно эта ошибка,?— отстаивал свое мнение отличник.—?Чертов сталкер что ли? —?после изначально саркастичного вопроса повисает пауза. Сорванец вспоминает измятый листок со своей самостоятельной, найденный в коридоре, оборачивается и видит еле побледневшее лицо Нура. —?Значит, это из твоей курт…Но вопрос остается не законченным, так как смотрительница делает замечание юношам. Хотя какой смысл, если кроме них здесь больше никого нет. Зато это дает время пай-бою собраться с мыслями и, проигнорировав незаконченный вопрос, он продолжает с новой энергией:—?Для начала тебе надо усвоить, что уравнения химических реакций можно записывать только четырьмя способами…Своеобразное занятие продолжается в спокойном ритме. Притихший Хим, время от времени косящийся на собеседника, пытаясь подцепить того на чем-то, неохотно вслушивался в живую речь одноклассника. Спорить нечего, объясняет он намного лучше, чем учительница. Информация перестает казаться нудной и заоблачной, представляется более простой. До этого Хим даже не представлял, что химия может быть столь понятной и самое главное интересной. Нечего скрывать, предметы подобного характера всегда привлекали хулигана, но лишь на первых порах, когда не надо было заучивать несносные термины и ужасные формулы.Нур же довольствовался тем, чем мог. С такого расстояния запах, которым пахли прекрасные, чуть завивающиеся на концах, рыжие волосы, не мешался с другими. Можно было, казалось, бесконечно вглядываться в необычные серые глаза, от которых часто веяло холодом или безразличием на любых уроках. Про бледные веснушки, украшающие щеки и нос на светлой коже, вообще можно было не говорить, настолько они поражали отличника. А стройные, худощавые руки, часто скрытые под длинными рукавами одежды, рукава которой сейчас были закатаны по локоть!Так и сидели двое юношей: один удрученный, другой счастливый. Через полчаса объяснений Нура Хим начал понимать основные принципы составления уравнений. Рыжий должен был отметить, что каким-то боком, сидящий рядом одноклассник не бесил его так сильно, как раньше. Сорванец объяснял себе это тем, что когда отличника не видят учителя, он становится обычным человеком, шарящим в предметах. А ведь так оно и было.Но вот дело дошло дошло до практического применения знаний. Тут и началась катавасия. От большого потока новой, хоть и понятно, доступно объясненной информации, голова пухла, переставала варить. Уже сердечней сложности уравнения не выходили, в них постоянно допускались ошибки. Парень начинал беситься выходить из себя, закипать. Поправка отличника стала последней каплей, переполнившей стакан терпения.—?Все! Я так больше не могу! —?резко поднялся со своего места двоечник. —?Заебали! Идите нахуй со своей химией! Дубильный предмет!—?Погоди,?— все, что смог выдавить ошарашенный Нур.—?Глухой что ли? Я сказал иди нахуй! Больше я сюда ни нагой! —?выкрикнул рыжий и, схватив вещи, скрылся, громко хлопнув дверью.Нур остался сидеть один в кабинете. Сейчас он винил себя, что так нагрузил одноклассника, за то, что не смог уловить изменение в его настроении, а только и делал, что подливал масло в огонь. Видимо, он отвратительно объясняет, так же ведёт ?урок? и совсем не обращает внимание на своего ?ученика?. Такое никуда не годится.Тем временем хулиган быстрым шагом направился к выходу из библиотеки. Рывком накинул куртку, не застегивая, и вывалил на улицу. Свежий воздух хлынул в легкие, думать стало легче. Спокойно. Идя уже по обычной улочке, рыжий сменил темп шага на обычный. Теперь, когда единственное желание свалить из школы было исполнено, он никуда не торопился. Хотя поспешить было можно, и так потерял почти целый урок в этом всеми забытом читальном зале. Шпана, скорее всего немного подождав, ушла. Хим мог бы их спокойно догнать, но хотелось получше утихомирить разбушевавшиеся в голове мысли. Поэтому парень решил отправиться домой, нажраться и завалиться спать, все равно погода сегодня не самая приятная, а о режиме сна он давно перестал волноваться. Так хоть встанешь и что-то дельное надумаешь насчёт всего происшедшего, что, к слову, не сильно радовало.В таких размышлениях сорванец, продолжавший идти неприглядными дворами, закурил?— успокаивает?— отметив, что сигарет осталось не так много и надо бы заскочить в магазин?— в их районе продавали всё и всем, не спрашивая о возрасте, главное, чтобы брали.Небо, затянувшееся серыми облаками, дым от сигареты?— все вписывалось в цветовую гамму настроения сероглазого. Прежнее раздражение куда-то улетучилось. Остались только отрешённость, непонимание, несостыковки и куча вопросов.Небо окончательно затянулось, не оставляя светлых просветов, пошел не то дождь, не то снег. Сигарета быстро потухла и, выругавшись, Хим выбросил ее куда подальше. точно так же он не против был бы расправиться и с химией, и с ужасной училкой, и со своими тараканы одноклассником, но пока не получалось.