Глава 5 (1/1)

Когда мы шли до комнаты совещаний, я решила спросить ребят вопрос, который все время меня мучает – о конкурсе:-Скажите, пожалуйста, а о каком конкурсе все говорят?-Ты что, никогда не слышала о конкурсе, который проводит академия Сейсо? – Воскликнул Хихара.-Нет, - тихо сказала я. – А должна была?-Еще как должна! Как можно...-Хихара! Хватит так нападать на Хино. Она ведь только что перевелась в нашу школу, так откуда ей было знать про традиции Сейсо, - заступился за меня Юноки.-А вы не могли бы рассказать поподробнее об этих традициях?-Хорошо. Слушай. Есть легенда, что один юноша пересек океан, чтобы заниматься музыкой. Все казалось для него таким удивительным. И вот, однажды, произошла необычная встреча – он повстречал маленькое волшебное существо – эльфа по имени Лили...-Эльфа Лили?! – Вскрикнула я.-Тише Хино, не перебивай, - шикнул на меня Хихара.-Так вот, - продолжил Юноки, - Эльф был ранен и юноша взял его домой, чтобы вылечить. Он сказал, что мечтает основать музыкальную школу в своей стране. Благодаря тому, что юноша спас жизнь маленькому эльфу, Лили сказал, что подарит его школе музыкальное благословение. Этой самой школой стала академия Сейсо. И когда произойдет похожая встреча – будет слышен звон колоколов. Именно тогда и объявляют о самом важном конкурсе академии среди студентов. Многие талантливые ребята стремятся принять в нем участие и каждый год надеются, что колокола зазвонят. Последний раз они звонили лет десять назад.-Так значит, последний раз конкурс проводили десять лет назад?! – Удивилась я.-Да, все так и было. Видимо в этом году на нас сошло музыкальное благословение, раз нам позволили участвовать в этом конкурсе, - сказал Юноки.-Нам? То есть мне тоже? – Удивилась я.-Конечно. Разве ты не видела себя в списке участников? – Разозлился Цукимори. – Прости, я и забыл, что ты ничего не знаешь.-Ничего страшного. Просто это так неожиданно. Я и на конкурсе...-Хино, не переживай. Мы с тобой всем покажем жару, - улыбнулся Хихара.-О, вот и нужный кабинет. Пойдемте, нас все ждут, - сказал Юноки.Когда мы зашли в кабинет, все взгляды были обращены на нас. Помимо нашей четверки, в комнате было еще трое других участников, а в центре комнаты стоял учитель Канадзава.-Ну что ж, вот мы все и в сборе. Директор велел мне познакомиться с вами поближе. Давайте представимся друг другу. Называйте свое имя, год обучения и инструмент, на котором играйте, - сказал сенсей.-Я – Фуюми Шиока, первый год, играю на кларнете.-Я – Симидзу Кейчи, первый год, играю на виолончели.-Третий год, Хихара Харуки, играю на трубе. Рад с вами познакомиться.-Я тоже с третьего года. Юноки Адзума. Флейта.-Цучиура Ретаро, второй год, играю на фортепиано.-Цукимори Лен, второй курс, скрипка.-Тоже второй год. Я – Хино Кахоко. Играю на скрипке.-Что ж, вас всего семеро. Участники выступают в трех отборочных турах и в каждом получают свою оценку – очки, а финалисты будут выбраны на основании полученных результатов, которые будут суммированы. В финал пройдут только двое. Для каждого отборочного тура будет выбрана своя тема. Вы можете выбрать любую мелодию, но только в рамках этой темы. Если коротко – важно то, как вы исполните свою мелодию и свяжите ее с этой темой. Но, перед тем как все закончится, я хочу, чтобы вы углубили свои познания в музыке во время конкурса и наслаждались своими выступлениями. Итак, первая тема нашего отборочного тура – это "Вступление". И не забудьте найти себе аккомпаниатора. Что ж, а теперь все свободны.Конкурс. Я была выбрана как участница школьного конкурса. Ну почему именно я?! Сколько времени я старалась избегать подобного рода мероприятий, а тут такое! Мне срочно нужно прогуляться. Ни с кем не попрощавшись, я побежала в школьный сад. Мне надо было все обдумать. Как только я вышла во двор школы, на меня налетела Нами. -Ну, и какого это быть участником конкурса? - С доброй улыбкой спросила она. – Да ты к тому же еще и новенькая! Не удивительно, что многие в этой школе уже начинают тебя недолюбливать. Ну, и как ты к этому относишься? Можно сделать твое фото для статьи? Я как раз пишу об участниках конкурса. А что насчет твоих родителей? Почему вы переехали? – из Нами так и сыпались вопросы, что мой мозг просто перестал соображать.-Прости Нами, но мне пока не до этого, я хотела...-Но мне так нужно интервью всех участников, Кахоко! – Надулась она.-О, смотри, вон они все идут. -Точно, ладно я побежала, пока они все не разбрелись.-Ладно, - сказала я, не сумев сдержать улыбки.Кое-как отделавшись от Нами, я быстрым шагом вышла из школы. Мне срочно надо было выбрать первую композицию, которую я буду исполнять на конкурсе. Бродя по улицам, я случайно наткнулась на музыкальный магазин. Зайдя во внутрь, я услышала удивительную мелодию, кажется, играли Шопена. Пройдя мимо витрин с дисками, я увидела черный рояль, за которым играл... Цучиура Ретаро! Он ведь один из участников конкурса! Зачем он здесь?-Хино? Почему ты здесь, - слегка покраснев, спросил Цучиура.-Я просто проходила мимо и решила зайти. Пытаюсь найти мелодию для первого отборочного тура.-Вот как? Ясно. Заходи, это магазин моего дедушки. Может, мы сможем тебе помочь.-Даже так? Ничего себе. Буду очень признательна.-Здравствуйте юная леди, - сказал пожилой мужчина. – Вы вместе учитесь с моим внуком?-Да, меня зовут Хино Кахоко. Я учусь по классу скрипки. Рада с вами познакомиться.-Ей нужно помочь с выбором произведения для первого отборочного тура на конкурсе Сейсо, - сказал за меня Цучиура.-Это правда? Что ж, тогда давайте что-нибудь вам подберем. Какого композитора вы предпочитайте? -Ну, я даже не знаю кого выбрать... А сейчас ведь Цучиура играл Шопена? Мне так понравилось. Может быть посмотреть что-нибудь у него?-Шопена? Хмм... Но у него же практически все произведения для фортепиано... хотя... вот, попробуйте это, - дав мне диск и ноты, сказал мужчина.-Спасибо огромное. Не знаю даже как вас отблагодарить.-Хорошо сыграйте на конкурсе – этого более чем достаточно.-Спасибо, - с этими словами я выбежала из магазина и побежала в сторону дома. Мне не терпелось начать репетировать.Зайдя в свою комнату, я мигом включила диск в музыкальный центр и хотела послушать, как вдруг неожиданно, откуда ни возьмись, появился эльф.-Лили! Как же долго тебя не было! А я уж подумала, не привиделся ли ты мне.-Кахоко, наконец-то я тебя увидел! Прости, у меня было столько дел.-Как ты мог так меня подставить с конкурсом, - обиженно начала я. – Сначала показался, наговорил всего, а потом взял и исчез, ничего так и не объяснив толком.-Прости, мне очень жаль. Но я знаю как искупить свою вину. Я подарю тебе платье на твое первое выступление. Но до конкурса ты его пока не увидишь.-Правда? Спасибо тебе большое. А я вот решила прослушать композицию, которую буду играть на конкурсе. Хочешь послушать со мной?-Конечно!Весь оставшийся вечер мы с Лили слушали музыку, которую мне предстояло сыграть, репетировали и просто разговаривали, пока не наступила ночь.На следующий день по дороге в академию я встретила Хихару и Юноки. Они как раз обсуждали своих аккомпаниаторов. -Доброе утро.-О, доброе утро, Хино, сказали парни в один голос. -Мы как раз обсуждаем своих аккомпаниаторов, сказал Юноки. – А у тебя уже есть кто-нибудь на примете?-В том-то и проблема, что пока нет. Я ведь новенькая в этой школе, даже не знаю никого толком.-Ну, не расстраивайся. У меня есть на примете одна девушка для тебя. Она хотела быть аккомпаниатором на конкурсе, по-моему, у Цукимори, но ее кто-то опередил.-Вот как?-Да, вот, кстати, и она. Седзи! – Позвал девушку Юноки. – Познакомься с одной из участниц конкурса – это Хино Кахоко. Она здесь еще мало кого знает и очень ищет аккомпаниатора. Ты не могла бы ей помочь?-Да, конечно, - глаза девушки сразу загорелись. – Почту за честь аккомпанировать вам. Меня зовут Седзи Мегуми.-Мне тоже очень приятно. Я – Хино Кахоко. Очень благодарна вам за помощь.-Ну вот, вопрос решен, - улыбнулся Хихара.А до начала конкурса оставалось 29 дней...