1 часть (1/1)

я кидаю клочок бумаги в стену и опрокидываю голову, закрыв глаза. болит и пульсирует голова. а мини-эссе, которое должно быть приготовлено до послезавтрашнего дня — не написано. сегодня уже вторник, на часах шесть утра, и я бесконечно хочу спать.да, хочу спать. глаза слипаются и болят (будто острым концом ножа водят по ним, заставляя щипать и прослезиться), пока беззвучно зеваю, пряча рот за кулаком. хрущу головой, качнув в разные стороны, и поднимаюсь с кресла, подходя к зеркалу во весь рост. рассматриваю отражение, цепляясь взглядом за всё, что вижу, и думаю: это все такие вокруг странные, или только я? ощущаю кончиками пальцев свои щёки, попутно глазея на лицо. розовые губы, на поверхности которых словно помада вишнёвая, ресницы вьющиеся — ?как у девочек? и висящая одежда на теле, будто не ел я и похудел, натянув кожу на кости плотнее. синяки под очами ярче с каждым днём. я не сплю совсем. провожу руками по бёдрам; животу; плечам так судорожно. провожу и не верю, что это есть я.почему их волнует существование меня и моего тела? почему они не отступают? могу ли я им помочь?а может, если бы я был девочкой, сошёл бы с чужого внимания? меня хвалили бы, говоря, что я такая умница: скинула пару килограммов. а было бы ли это так на самом деле? я хочу знать. действительно хочу. желаю знать обо всём, что связано со мной. может, тогда я найду себя.люди непредсказуемы. волнует их чужая жизнь больше, чем своя. или, это только мне такие попадаются?— я хотел быть героем. носить костюмы, корону на своей голове, обрамленную бриллиантами, быть у всех под рукой, и да — я был рождён для этого. — осматриваюсь, выбивая кислород из лёгких, и мотаю головой. — я мальчик. а может, я не являюсь им вовсе? я слишком молод, чтобы переосмысливать себя, но спустя долгой ночи плохих решений, я смотрю на отражение и говорю: ?ты ошибаешься?.фыркаю, осознавая, что данные слова подойдут для эссе. очень даже. и моя душа почему-то уверена, что она будет единственная из маленького класса, кто составит задание на тему гендера. садясь на место, протираю тыльной стороной ладони глаза, и тяжко-тяжко выдыхаю. лицо заёбанное, так же, как и уши, которые слышат звонкий электронный будильник, что показывает семь утра. я не выдержу таким образом. я разорвусь от раздумий насчёт того, кто я, и зачем я. я глупый подросток, ем палочки, камни и грязь.мне нет дела до правительства,и мне очень нужны объятия. старший брат устало делает выдох, когда мама по привычке поправляет его воротник. я прохожу мимо них, а она жалостно глядит на сына, после слов мама, всё хорошо, оставь меня. — доброе утро, принц, — приветствует эмма, улыбаясь мне, пока сажусь за стол, и стараюсь не возражать кличке. совесть просила не называть так меня, но она спешно запамятовывает о просьбах. — ты устало выглядишь, будто не спишь несколько дней. давай я приведу тебя в порядок.я ловлю взгляд её из под чёлки, и пускаю смешок, покачав головой. провожаю брата глазами, пока тот откладывает пустую тарелку в раковину.— мама, не нужно. я не хочу. — хэй, ну же, девочки из класса перестанут бегать за тобой, если ты будешь так выглядеть. ное-ен. — а с чего ты решила, что он хочет этих девочек? что он готов быть с ними, что он хочет добиться из внимания, что он вообще существует ради них? кай заступается. мама несколько удивлённо смотрит, потом перемещаясь на меня, но я молчу. — ты отрастил свои волосы. они у тебя были такие прекрасные, — печально молвит она, сложив руки. — я просто устала от того, что тебя дразнят, ноен. я не хочу этого. я мотаю головой в знак отрицания. не разрываю зрительного контакта, и протираю виски. — оставь меня. я не хочу быть принцем, быть ноеном, быть красивым, окей? я хочу быть тем, кем являюсь. — разговор утомил с утра. рыжеволосый подходит к входной двери, ожидая моего присутствия. стоит и смотрит. я надеялся, что хотя бы сегодняшним днём всё обойдётся. видите ли, принцем я родился. лучше бы не. — мне больно видеть то, как ты страдаешь. — выпаливает мама, смотря на меня, качающего головой в недовольстве и дверь громко захлопывается.на велосипеде в школу в 7:30,голова подаёт сигнал об угрозе.не понимаю своего тела, одежда в стиралке запутала меня.— слушай, — выпаливает заинтересованно кай, щурясь и попутно улыбаясь потоку ветра, встречающему нас, — ты в самом деле даёшь отпор придуркам, что буллят тебя, или притворяешься, что всё в порядке?я слегка качаю головой, ускоряясь и объезжая увесистые камни. притворяюсь, конечно. каждый раз меня словно кипятком обливают, когда в школе моё имя произносят в усмешливой форме. вообще не за что. я не думаю, что заслужил. — у меня нет сил отвечать тем же, знаешь. просто привык. вот и ответ. — представляешь, я всегда думал, что ты силён. силён морально. и это правда. — даёт паузу, а я фыркаю, — мне бы такую выдержку. кай очарователен. он моя опора. но не всегда. а может, это проблемы моего доверия. отбивает мне ?пять? ладонью и я кусаю губы. ощущаю тепло, слишком приятное тепло, в котором я нуждаюсь — очень непривычное тепло, которое вынуждает вздрогнуть. ?смотрите, этот мальчик не умеет общаться!он покрасил свои волосы,и теперь выглядит, как девчонка!?но я просто ребёнок с двумя пробками в глазах, и ленивым хулиганом в голове.я откидываю рюкзак рядом с собой, сидя на полу. увлечённо, наклонив голову вбок, вывожу кривые буквы на разлинеенном листе бумаги, дабы дописать второй абзац эссе. вжимаюсь в железную дверь шкафчика сильнее, совершив опечатку, и выдыхаю, опрокинув голову. мелькает мысль о том, что вторник будет лучше вчерашнего дня. что я пойду уверенно домой, и даже забуду о том, чтобы провести достаточное количество времени перед зеркалом.зря, я полагаю:— кого мы видим, ну, парни? кажется, здесь так много скамеек, но бедный потеряшка сидит на полу, подтирая его своей задницей. — слышно для всех говорит ник, демонстративно указывая на меня. практически все в коридоре просторном услышали. обратили на меня своё внимание. хуже некуда. тело в жар пустило. руки начали дрожать, а дыхание, подмечу, участилось в дважды. цепляют толпой мою сумку ногами, когда проходят, и теперь она оказывается в пятнах от грубых подошв посередине помещения.они приносят только боль,и я хочу пристрелить их в висок.но тогда я буду скучать,и всё станет однотипным.— класс, у нас интригующие новости, — девушка окликает усевшихся за парты учеников и с руки на руку перекладывает планшет с зажимом, на который закреплён материал урока. — к нам перевёлся новый ученик. чейз, можете ли вы представиться?все до единого поворачиваются на заднюю парту среднего ряда, когда преподавательница цепляется глазами за него. парень мнётся, напугано глазами останавливаясь на ребятах перед ним. я замечаю его каштановые волосы и пирсинг хряща. а ещё, одежду, что на пару размеров больше него и ничем не отличающиеся школьные принадлежности. — м-мне нечего сказать, на самом деле..., — обращаю внимание на подрагивающий голос, — я только переехал из канады, и всё ещё пытаюсь привыкнуть к новому месту положения. и, мэм, не могли бы вы обращаться ко мне, как к ?джэйми?, пожалуйста? — я приподнимаю брови и теперь смотрю на учительницу, — просто никто меня не называет чейзом, я предпочитаю псевдоним. выражение лица сменяется на виноватое.— да, конечно, джэйми, извиняюсь перед вами. я внесу некоторые поправки в журнал, тогда. а сегодня, ребята, — рассматривает каждую парту, — мы продолжаем писать наши мини-эссе, которые вам следует представить уже на следующем уроке. удачи. серьёзно? то есть, этот человек попросил обращаться к нему так, и теперь все действительно будут выполнять просьбу? я буду бесконечно рад, если они сделают это и со мной. я наконец почувствую себя в своей тарелке. и не буду принимать моральное давление, когда меня будут окликать ноеном, или обращаться в мужском роде.я давно себя им не чувствую. но ведь это не значит, что я женщина. нет. совсем нет. просто, я не нашёл верный путь. мне нужно время. потому что круги вокруг зеркала не дают результата. я лишь засматриваюсь на свои комплексы, в которые так сильно тычут люди палкой, и повторяю слова о том, что я ошибаюсь. что я не есть ноен. что я чувствую себя никем. а ведь все продолжают меня давить напряжением, расставив четыре стены по бокам, чтобы не сумел сбежать. и я морально истощён. никто не воспринимает всерьёз ни меня, ни мои слова. встречу ли я человека, который не будет таким, как все? я хочу создать то, во что другие не верят,быть чем-то гораздо значимым.не теряться в себе и знать намного больше, но не сделаю это, пока не поверю в кэрола. в себя. — добрый день, ноен. как ваше эссе? думаю, вы хорошо справитесь с ним. — голос доносится на негромких тонах, а преподавательница изучающе выводит глазами начерченные буквы. поднимаю голову и беспричинно глупо улыбаюсь, пока она берёт листок, вчитываясь.— я хотел быть героем. носить костюмы и корону, обрамленную бриллиантами, быть у всех под рукой, и да — я был рождён для этого, — под нос читает она, и одобрительно кивает макушкой, пока я не свожу глаз, — да, мне определённо нравится это. ноен, вы очень старательны, и я это ценю. — поднимаю руку, чтобы забрать сочинение, но она вновь оглядывает его, удивлённо выпучивая губу, — жду не дождусь, пока вы представите этот труд классу. превосходная работа. — я, я хотел поинтересоваться, мисс, я, на самом деле, надеялся изменить своё имя в списке, как это сделал джэйми. мне хотелось бы быть обратимым, как ?кэрол?, если это возможно?сжимаю кулаки, боковым зрением следя за поднятыми головами остина и трэвиса, которые переглядываются. пожалуйста, можно хоть в этот раз я смогу?мэм теряется, разводя руки в стороны. дёргает бровями, вопросительно смотря и будто ответ пытается найти на моём лбу. — ноен — такое красивое имя, почему вы хотите изменить его? тем более, мне казалось, что кэрол — это женская кличка, разве не так?— оно является нейтральным с гендерной точки зрения. — опускаю голову на свои руки, которые ручку переминают, а теперь пальцы рефлекторно сжимают её, — мне не нравится быть с таким громким мужским именем, — тише продолжаю, чуя слабо уловимые усмешки в свою сторону. учительница еле хмурится и выдыхает. — извините, но мы не можем использовать вами выбранное, если вы не измените его в действительности. простите.отдаляется к своему месту, сожалеюще поджав губы, пока я тихо ненавижу несправедливость и стискиваю зубы до скрежета. трясу ногой нервно. впитываю в себя косые выражения лица с других рядов. — вау. это получается, в нашей школе транс появился? насколько я помню, их и не было тут до него, — саркастично высказывается трэвис, пока лиам снимает нас на видео, — это был уверенный шаг, ное-ен. и, к сожале-ению, очень неуспешный. безысходно делаю вдох, зажмуривая глаза и съёживаясь. ядовитый смех. раньше всё было по-другому, я помню,но теперь на меня смотрят, будто я ненормальный. сейчас признаваться в том, как я чувствую себя, было глупой ошибкой. я всё ещё не испытываю удачу. я прохожу вдоль коридора, проводя ладонью по шкафчикам. лямка рюкзака спадает с плеча, а мысли из ниток путаются меж собой. я вслух перечитываю свой рассказ на порванном листке, ведь психануть хотел. и, на будущее — лучше бы я порвал его на клочья, правда.— я мужчина. а может, я вовсе не являюсь им? видите ли — я не нахожусь в ловушке своего тела. попросту не хочу слышать слова, которые не относятся к тому, как я ощущаю свою кожу на костях. или находиться в доме, в котором точно никто не знает, кто я есть на самом деле. я уверен, что не нашёл верную карту, чтобы идти по ней. меня плечом задевает ник, после чего локтем врезает в грудь. я скатываюсь по дверце вниз, ведь боль ощутимая, а он, наклонившись, вырывает эссе из рук, издевательски ухмыляясь и тут же указывает пальцем товарищам сзади. они пробегаются глазами, молча стоя, а я беспомощно выдыхаю, утыкаясь взглядом в пол. смысла отбиваться нет. тело содрогается от обиды и гнева. сглатываю тугой ком в горле, застрявший, кажется, навсегда, и тут же чувствую, что хочу плакать.— оу-у, это так превосходно! ты даже представить не сможешь, сколько у нас будет просмотров за это. теперь ты популярен, транси-и.звуки снимков. они фотографируют мою работу, во что я излил половину своих мыслей и предпочтений. но тогда я решил, что всё представлять классу не буду.— н-нет, нет, пожалуйста, не делитесь этим с-— ?нет-нет, не делитесь этим с...? — пародирует шатен, а уста мои начинают дрожать. — и что ты собираешься делать, м? отберёшь у нас телефон?вчера я слишком утомлён был и по этой причине, только по этой, расписал свои чувства насчёт себя и того, что я не являюсь ноеном. мне скручивает при мысли о том, что все обращаются ко мне так, как не угодно моей душе. каждый день мне даётся с трудом при догадках о том, что я потеряюсь. не найду себя. и продолжу быть ноеном. остин кидает лист на пол и фыркает, разворачиваясь с друзьями к выходу.и я удивлён, насколько этот чёртовы люди жестоки по отношению к невинным. их всегда убивают первыми. и необязательно речь может идти о физическом убийстве. а если я в чём-то не прав, поэтому весь мир против меня?я думаю, мне не стоит бояться и отступать,ведь они взяли всё под контроль. я слышу много уведомлений, пока закрываю окна на ночь. ладони потеют моментально и колоться начинают; коленные чашки подгибаются и дрожат. я наблюдаю за летящими в чате смс-ками, где нет ни единого слова, которое могло бы вызвать облегчённый выдох. надо мной смеются. @ как мы это, блять, должны называть??!@ Как вы этого дрыща ещё не сломали? клянусь, если его выходки не прекратятся, то припечатаю навсегда к земле и изобью, пока руки не откажут:)@ я всегда знала, что он изолирован от адекватных людей!@ ВАУ. что за фрик, лол?@ я надеюсь, юбэнкс понял то, что должен был. чёртово внимание он хочет, которое никто не выкупит, даже если он попросит. идиотизм. встаю с дивана, наматываю круги и сдержать слёзы пытаюсь. рука, которая закрывает рот, дрожит. тяну за волосы, зажмуриваю глаза, и чувствую, что могу покончить с собой прямо сейчас. я готов. я устал очень сильно. и я действительно тону в безысходности, не зная, что, в первую очередь, делать с собой. срываю плакат с изображением женщины и скидываю в урну, скомкав. кидаю взгляд на такой же, только с мужчиной, и стараюсь вдолбить в голову то, что я должен прекратить. я схож с ним, я есть ноен, я навязал себе слишком много проблем и такого не должно быть. но как воспринимать эти слова, если это неправда? никак. нет, никак, это невозможно. — я мальчик. да, я... да, я мальчик, да-читаю первые строки сочинения, и терзаю в мелкие клочья бумагу. упираюсь локтями в колени, пока в сердце колит и жмёт. уведомления прекращаются. я пытаюсь быть славным человеком,чтобы всё было в порядке.но они разрушают меня, словно землетрясение,и теперь моё сердце хочет остановиться. я в классическом костюме, держу стакан с соком, а между пальцами тлеет сигарета. я не хочу танцевать вовсе. не люблю столпившихся людей, тусовки, чем это мероприятие слабо можно назвать. — приве-ет, ноен, — здоровается синтия, изучая меня взглядом. поправляет край короткого платья, что обратимо для всеобщего внимания блестит при освещении. груз падает на душу. меня передёргивает, и я сглатываю.— да, привет. — ты не расстраивайся так, все почти забыли про тот случай. расслабься, а то, очень скомкано выглядишь. пошли, — протягивает розовую ладонь она, а я замечаю заострённые ногти. хлопает нарощенными ресницами и аккуратный тёмный локон заводит за ухо. интересно, почему же я так выгляжу? разве не очевидно?да не забыли они ничего. я знаю, я точно знаю, что так просто эта тема с рук им не сойдёт. а паркер, моя одноклассница, никогда не снимает розовые очки и не ставит себя на место других. она пытается помочь, но выходит, быть честным, глупо. я не должен быть здесь. это не моё место. слишком много взглядов, счастливых лиц и громких бесед. стоит выйти. паника окутывает полностью. вежливо отказываюсь. правда, стараюсь вежливо. потому что ?привет, ноен?. я не контролирую эмоции. у неё нет вины — это я такой проблемный. цепи вокруг шеи звенят друг об друга, когда присаживаюсь на табуретку, рассматривая ночное небо, посыпанное звёздочками и полумесяцем. даже тень силуэта не сразу замечаю. — хэй, кэрол, — окликает голос и рядом с моими ботинками приземляется знакомый. он одет так просто. кеды дряхлые, джинсы и кофта на замке. — отвали, не смейся надо мной, джэйми. что смешного? — делая акцент на имени, выпаливаю я, выдыхая воздух. хадсон кидает взор, передвигая брови к переносице, а сам упирается изгибами локтей в колени.— ты... ты в порядке? просто знай, что я здесь не для того, чтобы издеваться. и я знаю, что в это сложно поверить.я. не. в. порядке. и мне чертовски страшно на данный момент. музыка в уши долбится, пока цветные лампы переливаются с кафельным полом. — я не враг тебе, кэрол, — отчаянно молвит, после моих мне это не нужно, прекрати. — я тоже подвергался буллингу в течении всех младших классов. даже не думаю, что окончательно выбился с внимания окружающих людей. они называют меня странным. обращаю внимание на него. глядит, подняв голову, а в глазах действительно читается грусть и нить обиды.— я вырос в молчании, не рассказывая никому про это. я просто думал, что всё станет хуже. знаешь, боялся этого больше, чем что-либо. боковым зрением слежу за его действиями. кладёт голову на коленные чаши и поджимает губы. я не один. кого-то тоже выбрали в качестве мишени. плотнее сжимаю картонный стаканчик. — я отказался от возможности быть самим собой. и это так... не клёво. — выдыхает пар в воздух, и я ощущаю всю тяжесть его слов на себе. в прямом смысле. становится труднее набирать воздух в лёгкие. и я правда думаю, что мы схожи. — никакой человек не знает, что я люблю заниматься баскетболом, нежели смотреть его. или люблю рисовать... — шмыгает носом, — даже про то, что я гей. — мне сложно. я закрылся в себе. точно так же. мимолётно смотрю на него, а он не отводит глаз. цепляюсь взглядом за ветку, лежащую под ногами, а джэйми будто слова подбирает, дабы разговор продолжить. и я хочу, чтобы он продолжал. — то, что ты сможешь быть самим собой, несмотря на них — равносильно героичному поступ-— чёрт возьми, я даже не знаю, кто я, джэйм. — голос на несколько тонов выше становится, а хрипотца появляется, ведь вновь глаза приобретают влагу, — когда кто-то обращается ко мне, как к парню — словно удар по животу. но я не девушка. определённо нет. быть честным, я... чувствую себя, как чужой инопланетянин. пожимаю плечами, кусая губу. он вслушивается и продолжает смотреть.— есть третий вариант, — обращаю внимание на него, — люди, которые чувствуют себя отдалённо от мужчин или женщин. они идентифицированы как ?небинарные?. — видит моё сомнительное выражение лица, и продолжает, — и это реальная вещь.— быть тем, в кого никто не верит? пф-ф, нет, спасибо, никто не выкупил бы этого. я злюсь. я не осмысливаю то, какими словами бросаюсь. и пожалею, верно?— речь не идёт о том, поняли ли бы все тебя, или нет! речь идёт о том, как ты себя чувствуешь. — он встревоженный взгляд кидает, после чего глазами провожает двух подростков, выходящих отсюда. — ты нихрена не понимаешь, джэйми! мнение других, твою мать, так важно! какой смысл мне быть самим собой, если от этого я хочу сдохнуть? — встаю с места, размахивая руками, — уйди с глаз долой и больше не появляйся!я покидаю это место. ухожу, пока в голове моей эхом звучат его слова. время от времени я задумываюсь о своей жизни,но мечтания — способ скоротать время. теперь солнце так далеко от нас,и мы это чувствуем. — я мальчик. я хотел быть героем. носить костюмы, корону с бриллиантами и быть у всех под рукой. — оглядываю себя так медленно с ног до головы. — я мальчик. вижу только синий и чёрный цвет. я могу заманить девушку одним подмигиванием, а парням показать всю храбрость и силу. власть и мир вокруг меня. я надеюсь, это чувство будет длиться вечно. — голос подрагивает. сжимая руки в кулаки, продолжаю, и сверлю глазами отражение своего лица. — я мальчик. полагаю, это действительно хорошее эссе. я достигаю небес с болтающимися ногами над полом, а они смеются и пользуются мной. я человек с кучей проблем и забот,но четверга всё ещё скучные и напряженные.но смогу ли я изменить их ради себя хотя бы сегодня? вхожу в класс, опустив голову. придерживаю рюкзак, второй рукой сжимая ткань чёрного объёмного худи. слышу только диалоги одноклассников, и облегчённо выдыхаю, когда сквозь них не слышу своего имени. тревога. пульс учащается, когда вытаскиваю блокнот, в котором спрятал завёрнутый лист, где написано сочинение. там нет ни доли правды. а как же ещё. прикусываю больно нижнюю губу, глотая привкус металла. преподавательница подводит всех глазами, улыбаясь. складывает бумаги расписанные в стопку, и звон оглушающий раздаётся. вдруг поворачиваюсь назад и наблюдаю джэйми, что сидит, подперев рукой щеку, и печально глядит на меня. поспешно возвращаюсь в прежнее положение, зажмуривая глаза от боли и стыда. мне кажется, я переборщил. потому что он прав. вчерашние ночные размышления привели меня к этому выводу. — итак, класс! сегодня день наших представлений, и я надеюсь, вы подготовлены. — на лице молодой расцветает улыбка, но она заменяется, когда практически все опечаленно стонут и выдыхают. — ну-у же, ребята, выходить перед публикой очень нужный навык, который стоит развивать. — она садится за учительский стол, и смотрит в журнал, проводя несколько раз зрением по строкам. — ник, вы первый. он неспеша подходит к доске, кратко осматривая всех. слышу хихиканья трэвиса и лиама, и сжимаюсь. учительница в предвкушении. — кхм, кхм-м, — начинает вступительную деталь, и смотрит в листок, — розы красные, фиалки синие, — хмурюсь, рассматривая своё кольцо на правой руке, и трясу ногой. мне не нравится обстановка, — сахарница пустая, как и твоя голова. аплодисменты. преподавательница улыбается, качнув головой. остин проходит вдоль парт, неслучайно задевая моё плечо рукой, и цепляется острым концом своего браслета моего капюшона. — это креативно, хорошо, ник. — делает пометку в списке, и поднимает голову на меня, — ноен, вы следующий. аргх. вновь отвратительно и неудобно становится. хочу обернуться и спросить, кто такой ноен, но тут же ударить себя хочу так сильно, чтобы память отшибло. встаю с места, пробегаясь глазами по маленькому абзацу. выдыхаю громко, смотря в пол, и не знаю, куда себя деть. все смотрят, твою мать, только на меня. даже те, кому не следовало бы. — я мальчик. я хотел быть героем. носить костюмы и корону из бриллиантов, быть у всех под рукой. показать всем свою храбрость и власть-— передумал всё-таки, да, неончик? — перебивает на полуслове трэвис, а лиам хлопает его по плечу, подхватывая смех ника. больше никто не смеётся. я удивлён. стискиваю зубы, глотая воздух настолько, сколько смогу. — оставь их уже в покое! им не нужна твоя фигня! прекрати вести себя, как животное!джэйми расширил глаза, сжимая ручку у себя в руке. в глазах искры гнева. хочет ещё что-то сказать явно неподобающее, но учительница прерывает своим: класс, тише, пожалуйста! прошу прощения, вы можете продолжить. он... что?их. им. я поднимаю глаза. влага тут же впитывается, но ощущаю влажную дорожку, катящуюся с щеки. впиваюсь ногтевыми пластинами в бумагу, вновь осмысливая слова, написанные на ей. смотрю на джэйми, который делает тоже самое. он напряжён и хмур. взглядом хочет донести мне, что я не один. что я не должен сдаваться и не показывать себя настоящего. тепло. я ощущаю тепло, и та мысль щёлкает, что все мои каждодневные слова перед зеркалом и чувства не напрасны. что меня услышал человек. все ждут. все глазеют на меня. все ищут нужную им информацию в моих словах. и только один из них по-настоящему понимает всю суть. два раза делю эссе пополам, агрессивно кидая в мусорник. я злюсь больше на себя и своё поведение, чем на остальных. выдыхаю, засовывая руки в кармашек худи. — я мальчик. а может, я вовсе не являюсь им? я слишком молод, чтобы переосмысливать себя, но спустя долгой ночи плохих решений, я смотрю на отражение, и говорю: ?ты ошибаешься?. видите ли — я не нахожусь в ловушке своего тела. попросту не хочу слышать слова, которые не относятся к тому, как я ощущаю свою кожу на костях. или находиться в доме, в котором точно никто не знает, кто я есть на самом деле. я замечаю недовольные выражения лиц моих врагов. один из них закатывает глаза каждые пять секунд, а другой нервно стучит по парте пальцами. я говорю уверенно. у меня есть силы. у меня есть вдохновение раскрыть себя показать, что это правильно. — я уверен, что не нашёл верную карту, чтобы идти по ней. они говорят быть самим собой. да, это то, что я и делаю. видите ли — каждый раз, когда меня называют ?он?, мой разум потухает, а кости трескаются, выворачивая кожу наизнанку. в ту ночь я появился на вечеринке в дорогом костюме и плохом настроении. тогда есть ли смысл в том, что мне не нравится? хадсон улыбается, заинтересованно слушая. он бегает глазами по мне и кивает, давая пинок идти дальше. и говорить. говорить, пока выскажусь до конца. без остатка. я смотрю на всех одновременно и хочу хоть мельком увидеть понимание. и вижу. я правда вижу. мисс выдыхает, скрещивая руки у груди и откидываясь на стул. я считаю, что она не сможет понять меня. но я не остановлюсь. — думаю, нет. но я не могу твердить о том, что я женщина. это не совсем правильно. не было бурлящей паники в моих венах о том, что мне нужно измениться. ?она? — звучит слишком непривычно и слабо подходит. — выдыхаю, чуя давящую тишину. страшно. теперь я будто понимаю, что начал делать двумя минутами ранее. — я захожу в интернет, чтобы посмотреть на ?и как нам это называть? это чёртов фрик; никто не выкупит этого? — смотря на задние парты, молвлю я. остин кривляет меня, пока рядом сидящий лиам выдыхает, скрещивая руки. — я не делаю это, чтобы меня обсуждали. это первая возможность, где я смогу открыться и быть собой. я, наконец, нашёл карту сокровищ, которую оставил ещё в детстве. — вынимаю руки и теперь смотрю на джэйми, — я не думал, что мы с вами говорим на одном языке, пока кое-кто не сказал ?они?. — улыбаюсь, рукавом вытирая дорожку слёз, пока хадсон расползается в улыбке шире. вдыхаю больше и заканчиваю, — говорите мне, что я должен ненавидеть себя, что я должен убиться просто за то, что я являюсь собой. и я скажу вам то, что я никогда не знал, каково это быть уверенным, пока я не позволил себе вдохнуть. да, я нашёл свой путь.откидываю голову, выдыхая. чёрт. я сделал это. я горжусь собой. учительница улыбается, начиная первая цепочку громких аплодисментов, что ещё больше отрезвляют. остин тычет в бок лиама, но тот продолжает это, по-настоящему улыбаясь, как и трэвис. я чувствую облегчение. такое сказочное и неописуемое. сажусь на место, игнорируя подрагивающие ноги, а джэйми не выдерживает, и пересаживается ко мне, звонко отодвинув стул. я замечаю, как мэм держит ручку в руке, не думая вычёркивая такое злое и неприятное ?ноен? из списка, а рядом появляется ?кэрол?.мы переглядываемся с хадсоном, улыбаясь, и я хочу всю благодарность показать во взгляде. я нашёл человека, который не такой, как все. он дал мне мотивацию, а я воспользовался ею. сжимаю кулаки, так сильно не веря. я ноен кэрол, приятно познакомиться.